Dirección Provincial de Educación de...

Consejería de Educación. Dirección Provincial de Educación en Soria1

Dirección Provincial de Educación de Soria

Real Decreto 1892/2008, de 14 noviembre, por el que se regulan las condicionespara el acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de grado y losprocedimientos de admisión a las universidades públicas españolas (BOE 24-11-08). Corrección errores: BOE 28-3-09 y BOE 21-7-09.

Real Decreto 558/2010, de 7 mayo, por el que se modifica el Real Decreto1892/2008 (BOE 8-05-10).

NORMATIVA REGULADORANORMATIVA REGULADORA


1892/2008 (BOE 8-05-10).

Ordenes EDU/1434/2009, de 29 de mayo (BOE 4-6-09), y EDU/268/2010, de 11de febrero (BOE 13-02-10), por las que se actualizan los anexos del R.D.1892/2008 (BOE 4-6-09).

Orden EDU/2017/2009, 15 de octubre, por la que se crea la comisión organizadorade las pruebas de acceso a la enseñanzas universitarias oficiales de grado, y seregulan ciertos aspectos para el desarrollo de dichas pruebas (BOCyL 28-10-09).

El Real Decreto 1892/2008, regula acceso a la Universidad de:

�Titulados de bachiller.�Estudiantes de sistemas educativos de la U.E. o de estados conlos que España haya suscrito acuerdos internacionales.�Estudiantes de sistemas educativos extranjeros.

MODALIDADES DE ACCESO REGULADASMODALIDADES DE ACCESO REGULADAS


�Estudiantes de sistemas educativos extranjeros.�Estudiantes en posesión del título de técnico superior de F.P.,técnico deportivo superior y técnico superior de artes plásticas ydiseño.�Mayores 25 años.�Mayores 40 años (acreditando experiencia laboral o profesional).�Mayores 45 años.

FINALIDAD : alumnos de bachilleratoFINALIDAD : alumnos de bachillerato

La PAEU tiene la finalidad de valorar:

� La capacidad para seguir con éxito las enseñanzasuniversitarias oficiales de grado.

� La madurez académica del estudiante.

� Los conocimientos y capacidades adquiridas enbachillerato.


bachillerato.

La valoración se expresará con una calificaciónnumérica, que permita la ordenación de las solicitudes deadmisión para la adjudicación de las plazas ofertadas en loscentros universitarios públicos.

CONVOCATORIA Y REALIZACIÓNCONVOCATORIA Y REALIZACIÓN

�Se celebrarán dos convocatorias anualmente.

� Deberá efectuarse en una universidad pública.

� Los estudiantes de bachillerato la realizarán en launiversidad a la que esté adscrito su centro.


�La realización de la prueba en más de una universidad enel mismo curso implicará la anulación de todas ellas.

�Será organizada por las administraciones educativas y lasuniversidades públicas.

�Los estudiantes de centros españoles en el extranjerorealizarán las pruebas en la UNED.

CONDICIONES GENERALES DE LA PRUEBACONDICIONES GENERALES DE LA PRUEBA

� Se adecuará al currículo de bachillerato establecido paraCastilla y León en el Decreto 42/2008.


�Versará sobre las materias comunes y de modalidad de 2º debachillerato.

Materias de modalidad en 2º de bachillerato en Castilla y León (I)Materias de modalidad en 2º de bachillerato en Castilla y León (I)

• Economía de la empresa• Geografía• Griego II• Historia del arte• Latín II• Literatura universal• Matemáticas aplicadas a las CCSS II

Humanidades y ciencias sociales


• Biología• Ciencias de la tierra y medioambientales• Dibujo técnico II• Electrotecnia• Física• Matemáticas II• Química• Tecnología industrial II

• Matemáticas aplicadas a las CCSS II

Ciencias y tecnología

Materias de modalidad en 2º de bachillerato en Castilla y León (II)Materias de modalidad en 2º de bachillerato en Castilla y León (II)

• Dibujo artístico II• Dibujo técnico II• Diseño• Historia del arte• Técnicas de expresión gráfico-plástica

Vía Artes plásticas, imagen y diseño


•Análisis musical II•Historia de la música y de la danza•Lenguaje y práctica musical•Literatura universal

Vía Artes escénicas, música y danza

ESTRUCTURA DE LA PRUEBAESTRUCTURA DE LA PRUEBA

La PAEU se estructura en dos fases:

Fase general: obligatoria y Fase específica: voluntaria

� Hasta ahora la nota de admisión coincidía con la nota de

superación de la prueba.


� En la PAEU la nota de la fase general y de la fase específica

tienen finalidades diferentes:

�Nota de la fase general: permite la entrada en launiversidad española (pública y privada).

�Nota de la fase específica: determina la admisión a lasenseñanzas universitarias públicas en los casos deconcurrencia competitiva.

FASE GENERALFASE GENERAL

�Carácter obligatorio para todos los alumnos.

�Consta de cuatro ejercicios, con dos opciones diferentesentre las que el estudiante deberá elegir una.


Tiempos de examen:

�Cada ejercicio tendrá una duración máxima de hora ymedia.

�Entre un ejercicio y el siguiente habrá un intervalo mínimode 45 minutos.

FASE GENERAL. FinalidadFASE GENERAL. Finalidad

Valorar la madurez y destrezas básicas que debe alcanzar elestudiante para seguir las enseñanzas universitariasoficiales de Grado:

� La comprensión de mensajes.


� La comprensión de mensajes.

� El uso del lenguaje para analizar, relacionar, sintetizar yexpresar ideas.

� La comprensión básica de una lengua extranjera.

� Los conocimientos o técnicas fundamentales de unamateria de modalidad.

FASE GENERAL. EjerciciosFASE GENERAL. Ejercicios

1º Comentario de texto relacionado con las capacidades y contenidos de Lengua Castellana y Literatura II.

2º Hª de España o Hª de la Filosofía, a elegir.


3º Idioma extranjero: Inglés, Francés, Alemán, Italiano o Portugués.

4º Una materia de modalidad de 2º de bachillerato, a elegir por el alumno.

FASE GENERAL. DescripciónFASE GENERAL. Descripción

PRIMER EJERCICIO:

Lengua castellana y literatura II

�Obligatorio.

�Comentario escrito de un texto no especializado y de


�Comentario escrito de un texto no especializado y decarácter informativo o divulgativo, relacionado con lascapacidades y contenidos de la materia Lengua castellanay literatura de 2º.


SEGUNDO EJERCICIO:

Historia de España o Historia de la Filosofía

�Obligatorio.


�El alumnado elige una de las dos materias.

�Respuesta por escrito a cuestiones referidas aconocimientos y capacidades de Historia de España o deHistoria de la Filosofía.


TERCER EJERCICIO:

Lengua extranjera

�Obligatorio.

�Valora la comprensión oral y lectora y la expresión oral y


�Valora la comprensión oral y lectora y la expresión oral yescrita.

�Se realizará en la lengua elegida por el alumno (inglés,francés, alemán, italiano o portugués). No es necesariohaberla cursado en bachillerato.

�La valoración de la comprensión y expresión oral seaplicará desde el curso académico 2011-2012.


CUARTO EJERCICIO:

Una materia de modalidad

�Obligatorio.


�Obligatorio.

�Materia de 2º de bachillerato elegida por el alumno. No esnecesario haberla cursado.

�Versará sobre los contenidos y capacidades de unamateria de modalidad de segundo de bachillerato.

FASE GENERAL. FASE GENERAL.

CalificaciónCalificación

�Cada ejercicio se calificará de 0 a 10 puntos, con dos cifrasdecimales.

�La calificación se obtiene con la media aritmética de todos losejercicios que la integran, expresada de 0 a 10 puntos, con tresdecimales.


decimales.

ConvocatoriasConvocatorias

�No hay límite de convocatorias. Puede presentarse tantasveces como se quiera a mejorar nota.

� Se tomará la calificación obtenida en la nueva convocatoria,siempre que sea superior a la anterior (no se empeora nota).

�La calificación obtenida tiene validez indefinida.

.

SUPERACIÓN DE LA PRUEBA SUPERACIÓN DE LA PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDADDE ACCESO A LA UNIVERSIDAD

�Se superará la prueba de acceso a la Universidad con unanota igual o mayor a 5 puntos.

�La calificación será la media ponderada de la nota media debachillerato (60 %) y la calificación de la fase general (40%).


�Para calcular la media ponderada se requerirá haberobtenido al menos 4 puntos en la fase general.

�La nota media del bachillerato se expresará con dosdecimales.

FASE ESPECÍFICA.FASE ESPECÍFICA.

�Carácter voluntario para todos los alumnos.

�Cada estudiante se podrá examinar de cualquiera de lasmaterias de modalidad de 2º de bachillerato distinta a la elegidaen la fase general. No es necesario haberla cursado.


Tiempos de examen:Tiempos de examen:

�Cada ejercicio tendrá una duración máxima de hora y media.

�Entre un ejercicio y el siguiente habrá un intervalo mínimo de 45 minutos.

FASE ESPECÍFICA. FinalidadFASE ESPECÍFICA. Finalidad

� Evaluar los conocimientos y la capacidad derazonamiento en unos ámbitos disciplinares concretosrelacionados con los estudios que se pretenden cursar.


� Mejorar la calificación obtenida en la fase general paraacceder a unas enseñanzas determinadas.

FASE ESPECÍFICA. FASE ESPECÍFICA.

CalificaciónCalificación

�Cada una de las materias de las que se examine el estudiante se calificará de 0 a 10 puntos, con dos cifras decimales.

�Se superará cada materia con una calificación igual o superior a 5 puntos.




�No hay límite de convocatorias. Puede presentarse tantas veces como quiera a mejorar nota.

�Se tomará la calificación obtenida en la nueva convocatoria, siempre que sea superior a la anterior.

�La calificación obtenida tiene validez de dos años.

NOTA DE ADMISIÓN NOTA DE ADMISIÓN A LAS UNIVERSIDADES PÚBLICASA LAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS

�Cuando el número de solicitudes sea superior al de plazasofertadas, para su adjudicación se utilizará la nota de admisiónque se expresará con tres cifras decimales.

�La nota de admisión incorporará las calificaciones de las


�La nota de admisión incorporará las calificaciones de lasmaterias de la fase específica en el caso de que dichas materiasestén adscritas a la rama de conocimiento del título de grado alque se quiera ser admitido.

�En la fase específica para calcular la nota de admisión puedenser valoradas como máximo dos materias superadas, las queproporcionen mejor nota de admisión.

ADSCRIPCIÓN DE MATERIAS DE MODALIDAD ADSCRIPCIÓN DE MATERIAS DE MODALIDAD A RAMAS DE CONOCIMIENTO (ejemplo)A RAMAS DE CONOCIMIENTO (ejemplo)

Materias de modalidad Ramas de conocimiento

Biología.

Ciencias.

Ciencias de la Salud.

Ciencias Sociales y Jurídicas.

Ingeniería y Arquitectura.

Artes y Humanidades


Economía de la empresa

Artes y Humanidades

Ciencias Sociales y Jurídicas.

Ingeniería y Arquitectura.

………………………………. ……………………………………….

Anexo I de la Orden EDU/1434/2009, de 29 de mayo, (BOE 4/06/09)

http://www.boe.es/boe/dias/2009/06/04/pdfs/BOE-A-2009-9247.pdf

CÁLCULO DE LA NOTA DE ADMISIÓNCÁLCULO DE LA NOTA DE ADMISIÓNA LAS UNIVERSIDADES PÚBLICASA LAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS

NMB: Nota media del bachillerato.

CFG: Calificación de la fase general.

C1, C2, C3, C4: Calificaciones de las materias de la fase general.

Nota de admisiónNota de admisión = = 0,60,6*NMB + *NMB + 0,40,4*CFG + *CFG + aa*M1 + *M1 + bb*M2 *M2

( 0,6NMB + 0,1C1 + 0,1C2 + 0,1C3 + 0,1C4 + a*M1+ b*M2)( 0,6NMB + 0,1C1 + 0,1C2 + 0,1C3 + 0,1C4 + a*M1+ b*M2)


C1, C2, C3, C4: Calificaciones de las materias de la fase general.

M1, M2: Las dos mejores calificaciones de las materias superadasde la fase específica vinculadas a la rama de conocimiento.

a, b: Parámetros de ponderación de las materias de la faseespecífica, a fijar por las universidades para cada grado. Su valorserá 0,1 y las universidades podrán elevarlo hasta 0,2.

� Se harán públicos a principios de curso.

� La información en: http://www.educa.jcyl.es/

EJEMPLO: Alumno que quiere estudiar medicinaEJEMPLO: Alumno que quiere estudiar medicina

I. NO SE PRESENTA A LA FASE ESPECÍFICA

Nota admisión = 0,6 *NMB + 0,4*CFG

NMB = 7,20


CFG = [6,00 (Lengua) + 7,50 (Filosofía o Historia) + 8,00 (Idioma) +9,00 (Matemáticas)] : 4 = 30,50 : 4 = 7,625

Nota admisión = 0,6 * 7,20 + 0,4 * 7,625 = 4,320 + 3,050 = 7,370


II. SE PRESENTA A LA FASE ESPECÍFICA

A. Se examina solo de una materia de modalidad: Química.

Nota de admisión = 0,6*NMB + 0,4*CFG + a*M1


Nota de admisión = 0,6*NMB + 0,4*CFG + a*M1

NMB = 7,20 ; CFG = 7,625 ; M1= 9,51 ; a = 0,2

Nota de admisión = 0,6*7,20 + 0,4*7,625+ 0,2*9,51 = 9,272



B. Se examina de dos materias de modalidad, con la misma ponderación: Química y Biología.


Química y Biología.

Nota de admisión = 0,6*NMB + 0,4*CFG + a*M1 + b*M2

NMB = 7,20 ; CFG = 7,625 ; M1= 9,51 ; a = 0,2 ; M2 = 6,32; b = 0,2

Nota de admisión = 0,6*7,20 + 0,4*7,625+ 0,2*9,51 + 0,2 *6,32 = 10,536



C. Se examina de dos materias de modalidad, con distinta ponderación: Química y CTMA.


Química y CTMA.

Nota de admisión = 0,6*NMB + 0,4*CFG + a*M1 + b*M2

NMB = 7,20 ; CFG = 7,625 ; M1= 9,51 ; a = 0,2 ; M2 = 6,32; b = 0,1

Nota de admisión = 0,6*7,20 + 0,4*7,625+ 0,2*9,51 + 0,1 *6,32 = 9,904

Ponderaciones: Biología y Química 0,2, y CTMA 0,1. Ponderaciones: Biología y Química 0,2, y CTMA 0,1. NMBNMB = 5,00= 5,00Calificación en las materias comunes de la fase general: C1 = C2 = C3 = 5Calificación en las materias comunes de la fase general: C1 = C2 = C3 = 5

Materia de modalidad en la fase general

Materias de modalidad en la fase específica

Nota de admisión

BiologíaBiología (C4 = 5)(C4 = 5) CTMA (M1 = 6)CTMA (M1 = 6) 7,000

EJEMPLO EJEMPLO ACCESO AL GRADO DE MEDICINAACCESO AL GRADO DE MEDICINA : NOTA DE ADMISIÓN : NOTA DE ADMISIÓN EN CONCURRENCIA COMPETITIVAEN CONCURRENCIA COMPETITIVA


BiologíaBiología (C4 = 5)(C4 = 5) CTMA (M1 = 6)CTMA (M1 = 6)

Química (M2 = 7)Química (M2 = 7)

7,000

CTMA (C4 = 6)CTMA (C4 = 6) Química (M1 = 7)Química (M1 = 7)

Biología (M2 = 5)Biología (M2 = 5)

7,500

Química (C4 = 7)Química (C4 = 7) BiologíaBiología (M1 = 5)(M1 = 5)

CTMA (M2 = 6)CTMA (M2 = 6)

6,800

� Es favorable siempre examinarse en la fase específica de la

materia de modalidad que esté ponderada por encima de 0,1.

Ponderaciones: Biología y Química 0,2. Ponderaciones: Biología y Química 0,2. NMBNMB = 10= 10Calificación en las materias comunes de la fase general: C1 = C2 = C3 = 10Calificación en las materias comunes de la fase general: C1 = C2 = C3 = 10


Materia de modalidad

en la fase general

Materias de modalidad

en la fase específica

Nota de admisión

BiologíaBiología (C4 = 10)(C4 = 10) CTMA (M1 = 10)CTMA (M1 = 10) 13,000




13,000



14,000


CTMA (M2 = 10)CTMA (M2 = 10)

13,000

� La nota de admisión máxima que puede alcanzarse es 14.

PonderacionesPonderaciones:: BiologíaBiología yy QuímicaQuímica 00,,22;; MatemáticasMatemáticas 00,,11;; CTMACTMA 00,,11..NMBNMB == 55Calificación en las materias comunes de la fase general: C1 = C2 = C3 = 5Calificación en las materias comunes de la fase general: C1 = C2 = C3 = 5

Materia de modalidad

en la fase general

Materias de modalidad

en la fase específica

Nota de admisión



7,200




Matemáticas II (M3 = 8)Matemáticas II (M3 = 8)




7,300

(Con Química y Biología 7,500)


CTMA (M2 = 6)CTMA (M2 = 6)


6,600

� En la fase específica se cogen las dos materias que

proporcionan la nota más favorable después de la ponderación.

RECLAMACIONESRECLAMACIONES

Podrán presentar ante el tribunal:

� Solicitud de una segunda corrección de los ejercicios queconsidere incorrecta la aplicación de los criterios generalesde evaluación y los específicos de corrección y calificación.

� Solicitud de reclamación ante la comisión organizadora:


� Solicitud de reclamación ante la comisión organizadora:

�Excluye la posibilidad de acogerse a la segundacorrección.

El plazo de presentación será de tres días hábiles, a partir dela fecha de la publicación de las calificaciones.

RECLAMACIONES: RECLAMACIONES: Solicitud de reclamaciónSolicitud de reclamación

Los ejercicios sobre los que se haya presentado la solicitudde reclamación serán revisados:

“Con el objeto de verificar que todas las cuestiones han sido


“Con el objeto de verificar que todas las cuestiones han sidoevaluadas con una correcta aplicación de los criteriosgenerales de evaluación y específicos de corrección, asícomo la comprobación de que no existen errores materialesen el proceso de cálculo de la nota final”.

RECLAMACIONES. Segunda correcciónRECLAMACIONES. Segunda corrección

�Los ejercicios serán corregidos por un profesor especialista distintoal que realizó la primera corrección.

�La calificación será la media aritmética de las calificaciones de lasdos correcciones.

�Si hubiera una diferencia de dos o más puntos entre las dos


�Si hubiera una diferencia de dos o más puntos entre las doscalificaciones, un tribunal distinto efectuará, de oficio, una terceracorrección. La calificación final será la media aritmética de las trescalificaciones.

�Sobre la calificación otorgada tras la doble corrección se podrápresentar reclamación ante la comisión organizadora, en el plazo detres días hábiles.

Primero: Estudiantes que hayan superado la prueba en laconvocatoria ordinaria del año en curso o en convocatoriasordinarias o extraordinarias de años anteriores.

Segundo: Estudiantes que superen la prueba en la convocatoria extraordinaria del año en curso.

ADJUDICACIÓN DE PLAZAS: ORDEN PRELACIÓNADJUDICACIÓN DE PLAZAS: ORDEN PRELACIÓN


extraordinaria del año en curso.

�La adjudicación de plazas se realizará en función de la nota de admisión a las enseñanzas universitarias.

�En caso de empate tendrán opción preferente los estudiantes cuyo cuarto ejercicio de la fase general corresponda a una materia vinculada a la rama de conocimiento de la enseñanza de grado a la que se solicita acceder.

ADMISIÓN: CUPOS DE RESERVAADMISIÓN: CUPOS DE RESERVA

Cupo general:

�Alumnos de bachillerato (o equivalente) que superen o hayan superado la prueba de acceso.

�Técnicos superiores y Técnicos deportivos superiores.

�Alumnos de sistemas educativos extranjeros.

Cupos de reserva:

�Mayores de 25 años: 3 %


�Mayores de 25 años: 3 %

�Mayores de 40 y 45 años: 2 %.

�Estudiantes con discapacidad: 5 %.

�Deportistas de alto nivel: 3 %.

�Estudiantes con titulación universitaria o equivalente: 2 %.

Podrán acceder sin necesidad de prueba a las enseñanzas universitariasoficiales de Grado.

En caso de concurrencia competitiva se adjudica plaza por la nota deadmisión.

Nota admisión = NMC + a*M1 + b*M2 (con tres decimales)

NMC : Nota media del ciclo formativo.

ACCESO CON TÍTULO DE TÉCNICO SUPERIOR ACCESO CON TÍTULO DE TÉCNICO SUPERIOR (para las convocatorias de 2010)(para las convocatorias de 2010)


NMC : Nota media del ciclo formativo.M1, M2 : Las dos mejores calificaciones de los módulos del ciclo formativo de grado superior, excepto FOL, FCT y Empresa y Cultura Emprendedoraa, b : parámetros de ponderación. Su valor será 0,1 y las universidades podrán elevarlo hasta 0,2.

La nota de admisión incorporará las calificaciones de los módulos profesionales del CFGS, cuando se establezca que éste sea de acceso preferente a la rama de conocimiento de las enseñanzas del título al que se quiera ser admitido.

ACCESO CON TÍTULO DE TÉCNICO SUPERIORACCESO CON TÍTULO DE TÉCNICO SUPERIOR((para las convocatorias de 2011 y siguientespara las convocatorias de 2011 y siguientes))

�Podrán acceder sin necesidad de prueba a las enseñanzas universitariasoficiales de Grado.

�En caso de concurrencia competitiva podrán presentarse a la faseespecífica y examinarse de un máximo de 4 ejercicios, de un temarioestablecido por el ministerio.

Consejería de Educación. Dirección General de Planificación, Ordenación e Inspección Educativa38

Nota admisión = NMC + a*M1 + b*M2 (con tres decimales)

NMC : Nota media del ciclo formativo.M1, M2 : Las calificaciones de un máximo de dos ejercicios superados de la fase específica, los que mejor nota de admisión proporcionen y que estén adscritos a la rama de conocimiento del título al que se quiere acceder.a, b : parámetros de ponderación. Su valor será 0,1 y las universidades podrán elevarlo hasta 0,2.

Nota de admisión = CDA + a*C1 + b*C2

CDA : Calificación definitiva de la prueba de acceso obtenida

ESTUDIANTES QUE HAN SUPERADO LA PRUEBA DE ESTUDIANTES QUE HAN SUPERADO LA PRUEBA DE ACCESO SEGÚN NORMATIVAS ANTERIORESACCESO SEGÚN NORMATIVAS ANTERIORES

(solo en convocatorias de 2010)(solo en convocatorias de 2010)

Consejería de Educación. Dirección General de Planificación, Ordenación e Inspección Educativa39

CDA : Calificación definitiva de la prueba de acceso obtenida antes del 2010.

C1, C2: Calificaciones de un máximo de 2 materias de las que se examinó en el segundo ejercicio de la prueba que hace valer, con un valor un mínimo de 5 puntos

También pueden presentarse a la fase general o las dos fases para mejorar nota.

�Su nota de admisión es la calificación de la prueba obtenida en su momento.

�Pueden presentarse a la fase específica para aumentar la nota.

ESTUDIANTES QUE HAN SUPERADO LA PRUEBA DE ESTUDIANTES QUE HAN SUPERADO LA PRUEBA DE ACCESO SEGÚN NORMATIVAS ANTERIORESACCESO SEGÚN NORMATIVAS ANTERIORES

(a partir de 2011)(a partir de 2011)


�Pueden presentarse a la fase específica para aumentar la nota.

Nueva nota de admisión = CDA + a*M1 + b*M2

CDA : Calificación definitiva de la prueba de acceso obtenida en su momento.

ESTUDIANTES PROCEDENTES DE OTROS ESTUDIANTES PROCEDENTES DE OTROS SISTEMAS EDUCATIVOS (I)SISTEMAS EDUCATIVOS (I)

Pueden acceder a la universidad española en las mismas condiciones que los estudiantes que hayan superado la prueba de acceso.

De Estados miembros de la U.E o de otros Estados con los que España tenga acuerdos internacionales,


En la Orden EDU/1161/2010, de 4 de mayo (BOE de 7 de mayo) se publica el procedimiento, la lista de países y las escalas de calificación.

Pueden presentarse a la fase específica, (UNED)

acuerdos internacionales, que cumplan los requisitos de acceso a la universidad en su sistema educativo.

ESTUDIANTES PROCEDENTES DE OTROS ESTUDIANTES PROCEDENTES DE OTROS SISTEMAS EDUCATIVOS (II)SISTEMAS EDUCATIVOS (II)

De sistemas extranjeros no incluidos

en (I) y de Estados de la U.E. u otros

Estados con los que España tenga

acuerdos:

A) No tienen los requisitos exigidos

en su sistema educativo para

�Deberán solicitar la homologación de sus títulos al título de Bachiller español.� La prueba de acceso será organizada por la UNED.� La estructura de la prueba será la



acceder a sus universidades, pero

acreditan estudios homologables al

título de Bachiller español.

B) Cumplan los requisitos exigidos


acceder a sus universidades, que

deseen presentarse a la fase general

de la prueba de acceso.

� La estructura de la prueba será la establecida con carácter general� Para obtener la nota admisión aportarán las certificaciones académicas, traducidas/legalizadas, de los dos últimos cursos de las enseñanzas cursadas en el sistema educativo de origen�En la Orden EDU/473/2010, de 26 de febrero (BOE de 3 de marzo) se establece el procedimiento

Los estudiantes que tengan alguna discapacidad realizarán la prueba en las debidas condiciones de igualdad. Para ello se podrá:

ATENCIÓN A LA DISCAPACIDADATENCIÓN A LA DISCAPACIDAD


�Garantizar el acceso al recinto y a la información.�Adaptar los tiempos de los ejercicios.�Elaborar modelos especiales de examen.�Dotar de los medios materiales y humanos precisos.

�Si el estudiante quiere acceder a un grado sin límite deplazas no es necesario que realice la parte específica.

�Los estudiantes que quieran acceder a un grado conlímite de plazas deben realizar la fase específica para no

SUGERENCIASSUGERENCIAS


límite de plazas deben realizar la fase específica para noestar en desventaja.

�En la parte específica es aconsejable examinarse de lasmaterias ponderadas con 0,2.

�Pruebas de acceso mayores de 25 y 45 años: 14 demayo.

�PAEU-LOE Junio: Días 14, 15 y 16. Entrega de notas: 24.

PAEU CASTILLA Y LEÓN PAEU CASTILLA Y LEÓN -- CALENDARIO 2010CALENDARIO 2010


�PAEU-LOE Septiembre: Días 13, 14 y 15. Entrega deNotas: 23.

INFORMACIÓN onINFORMACIÓN on--line: www.educa.jcyl.esline: www.educa.jcyl.es


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