digitaloyola

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Digital Loyola es la página creada por la docente Luz Marina, con el fin de facilitar y enseñar a sus estudiantes un recurso para subir y encontrar diversa información. En esta primera imagen notamos las diferentes ventanas las cuales asigno para cada grado desde 6° a 9°, también vemos dos recursos; uno de textos animados, haciendo como un cartel que le da la bienvenida para aquel que visita la web y el otro es de reproducción de música, para aquel que entre a la pagina podrá escuchar música con facilidad. En esta imagen se muestra el plan de área de la asignatura, aquí podremos saber qué temas y que metodología se va a usar para su realización En el siguiente video la profesora presenta algunos de los proyectos estudiantiles trabajados el año pasado

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Digital Loyola es la página creada por la docente Luz Marina, con el fin de facilitar y enseñar a sus estudiantes un recurso para subir y encontrar diversa información.

En esta primera imagen notamos las diferentes ventanas las cuales asigno para cada grado desde 6° a 9°, también vemos dos recursos; uno de textos animados, haciendo

como un cartel que le da la bienvenida para aquel que visita la web y el otro es de reproducción de música, para aquel que entre a la pagina podrá escuchar música con

facilidad.

En esta imagen se muestra el plan de área de la

asignatura, aquí podremos saber qué

temas y que metodología se va a usar para su realización

En el siguiente video la profesora presenta algunos de los proyectos estudiantiles trabajados el año pasado

En este otro video vemos como los padres

aprenden con la intensión de prepararse para acompañar a sus hijos en su formación y

educación

En esta imagen observamos un video donde muestra como el proceso de formación y las experiencias de los estudiantes, de años atrás hasta el día de hoy. También vemos un recurso llamado Voki, el cual se puede utilizar para dejar un mensaje de voz y que lo

escuche aquel que entre a la pagina

Este video muestra el valor del trabajo en equipo, los elementos y valores que se deben tener en cuenta al momento de formar un equipo. Al lado derecho del video vemos un

reloj, recurso utilizado para informar la hora a todo aquel que esté en la página.

La profesora adorna su página con

muchos recursos, uno de tantos es el de

tener una mascota, a la

cual todo aquel que este visitando la pagina puede darle de comer y jugar con ella. También vemos un video el cual habla de la autonomía y lo importante que es en la persona y más cuando está en su proceso de formación y vemos otro video que nos

muestran los mejores 30 temas de música romántica.

Este último video es de la presentación de del colegio desde el año 2011, nos muestra la misión y visión del colegio, los principios y valores del colegio, de los perfiles estudiantiles,

de su metodología y sus recursos virtuales, de los aliados, convenios y sobre todo sus experiencias

Esta ventana es correspondiente a los grados 9os y este primer y único documento que encontramos, nos habla e informa sobre el uso y manejo de los equipos y de las

informaciones que encontremos en ellos al momento que de usarlos.

En la ventana de tecnología vemos la misma información

En el primer periodo de tecnología vemos como la profesora decora la pagina con varios recursos poniéndolos más llamativos

En este documento podemos encontrar las diversas temáticas que se verán este año en cada grado (de 6° a 9°)

En esta ventana encontramos información sobre el trabajo colaborativos y los roles que deben haber en un equipo, también encontramos otro de los recursos que utilizó la

profesora para decorar su página, con imágenes que van con el tema

También encontramos formatos que podemos utilizar como bases para colocar la información que respecta al proyecto, preproyecto y/o anteproyecto

Y por último, encontramos este formato para los anteproyectos, trabajados por los alumnos de 10, pueden usar este documento para organizar las temáticas que trabajara el

equipo, quienes serán sus docentes de apoyo y tener los datos de cada integrante.

En esta ventana aun no se le ha subido o publicado alguna información

En la última subpágina que la ventada del grado noveno se encuentra la autoevaluación, tiene como fin que usted se auto-evalúe, se espera que tenga la suficiente autonomía

para reconocer cual ha sido su desempeño durante el período académico. Luego estos mismos criterios serán evaluados por sus compañeros de grupo.