Didactica universitaria en entornos virtuales
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DIDACTICA UNIVERSITARIA EN ENTORNOS VIRTUALES
USO DE LAS TIC’S EN LA EDUCACION SUPERIOR
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AGENDA
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TIC’S
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC o bien NTIC para nuevas tecnologías de la información y de la comunicación) agrupan los elementos y las técnicas usadas en el tratamiento y la transmisión de la información, principalmente la informática, Internet y las telecomunicaciones.
http://es.wikipedia.org/wiki/ 5/12/2012
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Las tecnologías en educación han existido desde los inicios de la misma, se han visto pasar por las aulas, televisores, radios, materiales didácticos, videos, proyectores, etc. Pero en la actualidad nos encontramos con la facilidad de usar diversidad de medios tecnológicos; lo cuales apoyan a capturar la atención de los estudiantes, reducir el tiempo de comprensión, liberar al profesor en tareas repetitivas y sobre todo poner a disposición del que necesita los contenidos a través del uso de herramientas sociales el conocimiento muchas veces a unos cuantos clicks de distancia.
• Cabe mencionar que la utilización de computadoras en la educación se ha visto afectada por la rápida evolución de la tecnología informática vs la lenta capacidad de adaptación en el área de la educación.
http://campus.oui-iohe.org/forotics/wp-content/uploads/2010/01/tics-y-educacion-superior.pdf 05/12/2012
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Renovacion e innovacion en la Universidad del siglo XXI
Utlizacion individual de las TIC paraperpetuar los metodos tradicionales•El docente no aprovecha el potencial de las TIC
Cambios formales•(presencia en la WEB gestiones y cambios) pero sin
transformacion pedagogica , sin cambio de actitud ni de procedimiento
Empleo individual de las TIC paraactualizar la formacion•Renovacion del rol docente, del rol del estudiante de la
metodologia
•DOCENTES renovan por su cuenta llaneros solitarios
Nueva cultura universitaria:
• enfasis en el estudiante, en el aprendizaje de onceptos, procedimientos y actitudes; tambien en la adquisicio de competencias
•Innovacion docente holistica por parte de facutades e institucioes
Cambios superficiales mera innovacion tecnologica
Cambios profundos innovacion tecnologica verdadera
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Diferencia entre profesorvirtual y presencial
La principal diferencia es el entorno , el docente virtual debe planificar de forma ciudadosa y en detalle todo el proceso de enseñanza aprendizaje teniendo en cuentala virtualidad
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Destreza y competencia del estudiante Estar familiarizado con el entorno
informatico
Capacidad de planificacion y la constancia
Capacidad de sintesis y creatividad.
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Y las estrategias mas importatesque debe aplicar
Saber evaluar correctamente la disponibilidad temporal para cada semestre
Saber el recorrido del trabajo mas adecuadopara cada materia
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Diferencia ente aprendizajeen linea y el presencial La accesibilidad al profesorado
El reparto entre la carga de trabajo y el estudio propiamente dicho
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Exigencias para e estudanteen linea Cumplimiento en los plazos de entrega de los
trabajos
Guardar el decoro yrespeto hacia los compañeros ya que muchas actividades son foros abiertos
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Exigencias para el profesoren linea Adecuado nivel academico que quede
reflejado en las correcciones que deben estarbien argumentadas
Agilidad y capacidad de resolucion
Espiritu docente
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Papel de los materiales en el aprendizaje en linea
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WEBQUEST Wiki
La WebQuest es una herramienta que forma parte de un proceso de aprendizaje guiado, con recursos principalmente procedentes de Internet, que promueve la utilización de habilidades cognitivas superiores, el trabajo cooperativo, la autonomía de los estudiantes e incluye una evaluación auténtica. El antecedente de estas actividades lo constituye el uso de retos (challenging learning) en el desarrollo de ambientes de aprendizaje basados en tecnologías de la información y comunicación, que se aplican desde 1980.
http://e.uaa.edu.py/mod/wiki/view.php?id=848974
http://e.uaa.edu.py/mod/wiki/view.php?id=848041
http://e.uaa.edu.py/mod/wiki/view.php?id=848041
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Block Pod Casting
http://www.slideshare.net/yelguiamarilla/yelgui-amarilla-edithortiz-14988989
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Foros Videos conferencias
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Comentarios Finales
Los individualistas seres humanos reales son sociables virtuales ,donde la relación y la sociabilidad es pura, limpia, los grados de compromiso del trabajo en grupo que se logran a través de la red no superan en la mayoría de los casos la vida real
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Materiales Consultados
Didactica Universitaria en entornos virtualesde enseñanza aprendizaje
Guillermo Bautista
Federico Borges
Anna Fores Marcea 1996