DIDACTICA CATEQUISTICA Y MEDIOS DIDACTICOS I

DIDACTICA CATEQUISTICA Y MEDIOS DIDACTICOS IOracin inicial 3 talentosMt 25,14-29

consideras que has recibido talentos de Dios?Qu haces o haras con ellos?Didctica Didaskein significa ensear, instruir o exponer con claridad.Estudia e interviene en el proceso de enseanza y aprendizaje.Se construye desde la teora y la prctica, en ambientes organizados de relacin y comunicacin intencional.4 aspectos bsicosEstudia procesos de enseanza y aprendizaje.Dos dimensiones : Teora y PrcticaUna disciplina de las ciencias de la educacin.Procesos de enseanza- aprendizaje se desarrollan en contextos socio-culturales.

Modelos didcticosConcepto enseanza- aprendizajeIntelectualistaConductistaConstructivista

Didctica CatequsticaConsidera el proceso de enseanza aprendizaje desde la fe.Conocimientos religiosos _ sino de actitudes y comportamientos coherentes que brotan del evangelio.Integra elementos tericos y prcticos.

Facilita 3 momentos para la prcticaPlanificacinAccin CatequizadoraEvaluacin

Elementos de la didcticaInterlocutoresObjetivosContenidosMtodos Medios didcticos EvaluacinInterlocutoresCATEQUISTACATEQUIZANDOMADUREZ PSICOLOGICAPERSONA HUMANAEDUCADOR DE FE CRISTIANAIMAGEN Y SEMEJANZA DE DIOSPROFUNDO SENTIDO ECLESIALTESTIGO DE CRISTORESPONSABLE DE SU PROCESO ROL PROTAGONICO AGENTE DE CAMBIO SOCIAL PARTICIPACIN INTEGRAL OBJETIVOSFunciones:Clarifica lo que se pretende hacer a lo largo del procesoDefine y orienta los dems elementos del proceso catequisticoCRITERIOS PARA LOS OBJETIVOSNecesidades y aspiraciones de los catequizandos.Contexto socio- cultural.Finalidad y tareas fundamentales de la catequesis.Finalidad de la catequesisPromover en el catequizando su plenitud humanaConocer y comprender el mensaje cristianoEducar para la oracin y celebracin de la feEducar en valores, actitudes y comportamientos morales.Educar para la corresponsabilidad eclesialEducar para el compromiso solidario.Cmo estructurar un objetivoSUJETO Quin ? CAPACIDAD Qu?CONTENIDO ESPECIFICO Cul aprendizaje? CONDICIONES DE REALIZACIN Cmo y para qu?Specific - EspecficoMeasurable - MedibleAchievable - AlcanzableRealistic - RealTime bound - Establecido en un lapso determinado

Recuerda que para definir un objetivo puedes apoyarte siguiendo el anagrama SMART (INTELIGENTE):LOS CONTENIDOSConcretos ; enfatizados en.La palabra de Dios es la fuente de la catequesisJesucristo centro del mensajeContenidos integrales.Palabra de Dios FuentePalabra de Dios FuenteMtodosConjunto de procedimientos c oncretos que se siguen, de manera sistemtica y ordenadaResponde a:Cmo organizar y llevar a cabo los distintos elementos del proceso catequstico para facilitar la formacin de personas maduras en la fe cristiana?MtodosInductivo (latinoamericano)ContemplativoverContemplamos desde la fejuzgarConfrontamos con la realidadActuar Proponemos para avanzarCelebrarCelebramos Nuestra FeMedios DidacticosRecursos subsidios y materiales, usado por los interlocutores.FuncionesFacilitan la comunicacin y asimilacin del mensajeEsperiencias del aprendizajeDesarrolla habilidades intelectuales y afectivas Espacios para comunicacin y expresinEspacios para la participacin activaDespierttan y mantienen el interesEvaluacinProceso de ReflexinTener en cuenta:Elemento importanteIentidad y finalidad de la catequesisLa fe no se evalua, sino el proceso

Quin evalua?CatequistaaCatequizandoCundo?Evaluacin inicial o diagnosticaEvaluacin ProcesualEvaluacin finalCon qu se evalua?Pruebas objetivasPruebas de construccin libreTcnica de obseervacinMEDIOS DIDACTICOSNarracin:Narrador PersonajesAccinTres momentos diferenciados:Introduccin Nudo Descenlace

Como hacer un cuentoEscoger algo que sienten los niosO una situacin problemticaO un mensaje de reflexinInventar un personajeUna historia cmo actua, qu siente, accin y emocinDibujoProfundizar el c onocimeinto de la feReflexionarInteriorizarForjar actitudes CristianaExpresar la fe ante el grupoHablar con DiosPrepararse para responder a Dios

Canto

Lenguaje Sencillo y claroCoreografasObjetosLetra de cantos

ClasificacinDoctrinalesCatequstico en generalPsicomotricesJuego un medio que educaDe afirmacinDe conocimientoDe confianzaDe comunicacinCooperacinTcnicas y resolucin de conflictosPara hacer un juego catequisticoObjetivoAlgo divertidoReflexinvariar