Redefiniendo el paradigma del ingeniero industrial a travez de nuevas tecnologías y medio digitales
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UNIVERSIDAD CATÓLICA “SANTO TORIBIO DE MOGROVEJO”
LA PREPOSICIÓN EN FUNCIÓN AL PROGRAMA DEL JCLIC
PROFESORA : Rumiche Chavarry Rocío Del Pilar ESTUDIANTE : Bances Aldana Rubyelena
Gramática del Español
Real Academia Española(1889)
Es un nexo que une elementos de distinta clase o función. Vincula palabras o construcciones de diferente jerarquía.
La Preposición
Expresa las Relaciones de espacio, tiempo, causalidad
Las Preposiciones
Las más consideradas : o , ante, bajo, con, contra , de , desde , en , hacia , hasta, por , para, sin , sobre, tras.
Existen normas que se rigen para tener un orden gramatical al
momento de plasmar escritos o al instante de expresarnos.
Encabeza complementos (preposición + término )
Pastillas para la tos
Sentarse en la mesa.
Se puso (de rodillas)
Visite a Juan en el hospital.
Relata o canta.
Veneno contra ratas
Salí con dirección a ICA.
Me voy por siempre.
Ejemplos
Jclic
Es una herramienta de autor que permite crear recursos educativos.
Características del Jclic.
Las actividades se presentan en proyectos .Un proyecto
Está formado por un conjunto de actividades de una o más
secuencias .
Tipo de actividades del Jclic
Asociación compleja y simpleJuego de memoria
Actividad de exploraciónPantalla de información
Puzzle dobleTexto :completar texto.
www.josedomingo.org
CONCLUSIONES
. De la categoría gramatical de la preposición se puede concluir que es un enlace o un nexo entre distintas clases o tipos de palabras que conforman una oración, pues a ella se ciñen algunos normas propuestos por autores y por la misma Real Academia Española.
. El Jclic como software es un excelente programa que ayuda a comprender mejor un tema, el estudiante pone más interés y atención al desarrollo de las actividades propuestas por este programa, es decir que el Jclic como propuesta de la informática se puede utilizar en aulas de cómputo, así será mejor la enseñanza del profesor, de esta manera ya no estará sujeto a la enseñanza tradicional.