Diagrama Tematico
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OBJETIVOS DE EPT ESTABLECIDOS EN DAKAR. Objetivo uno: Atención y educación de la primera infancia Atender: La mal nutrición Infantil. Las deficiencias de Salud. La desigualdad social que repercuten en la educación infantil Objetivo dos: Enseñanza Primaria Universal Aumentar el desarrollo en las tasas de escolarización de los países no desarrollados. La universalización de la enseñanza primaria. El aumento de oportunidades de acceso a una educación de calidad. *Construcción de escuelas y aumentar la contratación de maestros. Objetivo Tres: Atender las necesidades de aprendizaje en los jóvenes. Lograr que los gobiernos den prioridad en sus políticas de educación a las necesidades de aprendizaje de jóvenes y adultos. Objetivo Cuatro: Alfabetización de los adultos Logra el aumento en la alfabetización de personas adultas. Objetivo cinco: Prioridad e igualdad entre los sexos Aumento en la matricula de hombres y mujeres que siguen estudiando. Mejores niveles socioeconómicos. Objetivo seis: Calidad de educación. Logra la eliminación de disparidades en los resultados de aprendizaje entre los alumnos de países ricos y pobres. La eliminación de las desigualdades dentro de cada país entre las diferentes regiones, comunidades, centros docentes y clases. El aumento de igualdad en la oferta educativa de oportunidades en la sociedad La atención y mejoramiento del medio socioeconómico de los alumnos, la organización del sistema educativo y el entorno escolar como medios del mejoramiento de aprendizaje dentro de cada país FUENTE: INFORME DE SEGUIMIENTO DE LA EDUCACION PARA TODOS 2009. DIAGRAMA TEMATICO ELABORADO POR LIE FRANCISCO RUIZ LOPEZ
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OBJETIVOS DE EPT
ESTABLECIDOS EN DAKAR.
Objetivo uno:
Atención y educación
de la primera infancia
Atender:
La mal nutrición
Infantil.
Las deficiencias de
Salud.
La desigualdad
social que repercuten
en la educación
infantil
Objetivo dos:
Enseñanza
Primaria Universal
Aumentar el
desarrollo en las tasas
de escolarización de
los países no
desarrollados.
La universalización de
la enseñanza primaria.
El aumento de
oportunidades de
acceso a una
educación de calidad.
*Construcción de
escuelas y aumentar la
contratación de
maestros.
Objetivo Tres:
Atender las necesidades
de aprendizaje en los
jóvenes.
Lograr que los
gobiernos den
prioridad en sus
políticas de educación
a las necesidades de
aprendizaje de jóvenes
y adultos.
Objetivo Cuatro:
Alfabetización de
los adultos
Logra el aumento en la
alfabetización de
personas adultas.
Objetivo cinco: Prioridad e igualdad
entre los sexos
Aumento en la
matricula de
hombres y mujeres
que siguen
estudiando.
Mejores niveles
socioeconómicos.
Objetivo seis: Calidad de educación.
Logra la eliminación de
disparidades en los
resultados de aprendizaje
entre los alumnos de países
ricos y pobres.
La eliminación de las
desigualdades dentro de cada
país entre las diferentes
regiones, comunidades,
centros docentes y clases.
El aumento de igualdad en
la oferta educativa de
oportunidades en la sociedad
La atención y mejoramiento
del medio socioeconómico de
los alumnos, la organización
del sistema educativo y el
entorno escolar como medios
del mejoramiento de
aprendizaje dentro de cada
país
FUENTE: INFORME DE SEGUIMIENTO DE LA EDUCACION PARA TODOS 2009. DIAGRAMA TEMATICO ELABORADO POR LIE FRANCISCO RUIZ LOPEZ
