FRASES CELEBRES

Por Nataly Jiménez

El agua es el vehículo de la

naturaleza.

Leonardo Da Vinci

El agua es el alma madre de

la vida y la matriz, no hay vida

sin agua.

Albert Szent Gyorgi

I .E .M. EDUARDO ROMO ROSERO Municipio de Pasto

El 22 de diciembre de 1993,

la Asamblea General de las

Naciones Unidas adoptó la

resolución A/RES/47/193

por la que el 22 de marzo de

cada año fue declarado Día

Mundial del Agua. Todo esto

conforme a las recomendacio-

nes de la Conferencia de la

Naciones Unidas sobre Medio

Ambiente y Desarrollo conte-

nidas en el Capítulo 18

(Recursos de Agua Dulce) de

la Agenda 21.

Aunque por todos los medios

se viene insistiendo en gene-

rar una cultura responsable

en torno al Agua, las cifras

siguen siendo desalentado-

ras: el agua dulce, es decir

aquella que a diario consumi-

mos, comprende apenas un

3% en el mundo, de los cua-

les el 1 % se encuentra en

ríos y lagos, sin embargo se

sigue desperdiciando irres-

ponsablemente. Si no hay

agua, no hay vida. Es decir

que no es posible imaginar la

existencia sin siquiera una

gota de agua, es fundamental

usar el Agua, pero sin abusar

de este líquido.

Por lo tanto Invitó a todos

Ustedes compañeros profeso-

res a consagrar este día, con

la celebración de actividades

concretas en cada una de las

áreas, mediante videos docu-

mentales, cadenas de corre-

os, organización de mesas

redondas en clase, tareas de

consulta y exposiciones de

carteleras, para el fomento de

la conciencia pública relacio-

nadas con la conservación y

desarrollo de los recursos

hídricos así como con la pues-

ta en práctica de las siguien-

tes recomendaciones:

No dejar correr inútilmente el

agua y emplearla sólo cuando

sea necesario. Descargar el

inodoro, sólo cuando sea

indispensable. Lavarse los

dientes utilizando el vaso con

agua. Cerrar la llave cuando

al enjabonarse o lavarse el

cabello. Enjabonar los utensi-

lios de cocina primero y luego

enjuagar. Usar la lavadora a

su máxima capacidad, con tal

de ahorrar agua y energía.

Cuando se lava a mano, hay

que mojar la ropa, frotar lige-

ramente y luego enjuagar.

Usar un balde de agua para

medir y controlar la cantidad

de agua para el lavado del

piso u otros lugares. No em-

plear mangueras pues mal-

gastan gran cantidad de

agua. No usar mangueras

para lavar los autos, mejor

usar un trapo húmedo y una

cantidad controlada de agua

en un balde.

Estas sencillas medidas pue-

den ahorrar muchos litros de

agua y también buena canti-

dad de dinero. Agradezco su

colaboración

FAVIO I. CABRERA P.

Rector

Volumen 1, n º 1

D I A M U N D I A L D E L A G UA

Marzo 22 del 2011

C O N T E N I D O :

Canción Cultura del agua 2

Sin el agua no hay posibi-lidad de vida

2

The amount of wáter your body needs

3

El agua y la seguridad alimentaria

3

Reflexiones 4

Entretenimiento 4

EL PRAE

T O D O S U N I D O S L O P O D E M O S L O G R A R

Apreciados Compañeros:

Extendemos una efusiva invi-

tación a todos los docentes a

participar activamente en el

proyecto PRAE, un compromi-

so ineludible si queremos

contribuir con la conservación

de nuestro planeta, para evi-

tar su destrucción y que la

vida continúe para esta gene-

ración y generaciones futuras.

Así también podemos reflexio-

nar sobre lo hermoso que

seria si el agua de los ríos

que atraviesa nuestras ciuda-

des y campos, la de los lagos,

lagunas y mares fueran crista-

linas dando vida por doquier y

no causando tragedias por

estar envenenadas, inunda-

ciones debido a la sedimenta-

ción y taponamiento de sus

caminos, motivo suficiente

para participar en la celebra-

ción del día del agua, sensibi-

lizando a nuestros estudian-

tes sobre la importancia de

protegerla y conservarla.

Teresita Cortez.

Logo Oficial Unesco 2012

Recopilación y Edición por

Henry Eduardo Escobar Pérez

COMBATIR LA SED

COCINAR

LAVAR ROPA

LAVAR LOZA

ASEAR LA CASA

ASEO PERSONAL

FABRICAR ARTESANIAS

INDUSTRIA

DISOLVER

FOTOSINTESIS

GERMINACION PLANTAS

TRANSPORTE ACUATICO

TOMAR MEDICAMENTOS

CONSTRUIR

REPRODUCIRSE

FORMAR LAGOS, MARES, RIOS Y

OCEÁNOS.

FORMAR REPRESAS

PRODUCIR ELECTRICIDAD

REFRIGERAR

LUBRICAR

TODAS LAS REACCIONES FÍSICO

QUÍMICAS Y BIOQUIMICAS

ARRASTRAR DESECHOS Y RESI-

DUOS

RECREACIÓN Y DEPORTE

APAGAR INCENDIOS

PINTAR

LA VIDA ACUATICA

FABRICAR BEBIDAS

FABRICAR MEDICAMENTOS

FABRICAR SUSTANCIAS

CURAR

PRODUCIR OXIGENO

BAUTIZAR LA GENTE

PRODUCIR LA ORINA

¿Y POR QUE LA CONTAMINANOS

Y DESPERDICIAMOS?

Página 2

D E B E M O S C U I DA R E L A G UA P O R F A B I A N P A T I Ñ O

¿PARA QUÉ SIRVE EL AGUA? I D E A S D E L O S E S T U D I A N T E S P O R E N R I Q U E Z A M U D I O

S I N E L A G UA N O H A Y P O S I B I L I D A D D E V I D A P O R H E N R Y E S C O B A R

arena, regándolas con la

regadera, en vez de hacer-

lo con la manguera.

Seguro que estos conse-

jos, te ayudaran a que re-

flexiones y agua limpia

tengan los ríos, para futu-

ras generaciones.

Es la contaminación del

agua el mayor problema

que enfrentamos, ¿Qué

será el futuro del planeta

si pronto no lo soluciona-

mos?

Si las plantas quieres con-

servar, aporta tu granito de

C A N C I Ó N L A C U L T U R A D E L A G U A A P O R T E M A R T H A O R T I Z

El agua es vida... cuídala Si no lo hacemos se nos va a acabar, ahórrala…. Protégela, la cultura del agua vamos a crear. El agua es vida... Cuídala, si no lo hacemos se nos va a acabar. Cierra bien las llaves, reporta las fugas, tomemos conciencia, cuídala. Dile a tu mamá que cuando vaya a lavar use la lavadora a máxima capacidad. Emplee detergentes biodegradables que no lastime los ríos y mares. Lava tu automóvil con un balde de agua, cuando sea de noche riega árboles y plantas. Cuando tus dientes vayas a lavar utiliza un vaso de agua nada mas. No laves los platos en el chorro de agua y jabónalos primero, después los enjuagas. Cuando te estés bañando no tires tanta agua puedes cerrar las llaves mientras te enjabonas. Las frutas y verduras tu puedes lavar llenando la pila del lavadero. No tires basura a las coladeras. Cuidemos… todos juntos el líquido vital.

Volumen 1, n º 1

PROPIEDADES FÍSICAS DEL

AGUA Y SU RELACIÓN CON LA

VIDA.

Debido a su alto calor de vapo-

rización (540 calorías/gramo)

un organismo puede disipar

gran cantidad de calor con la

vaporización de pequeñas can-

tidades de agua. Por su alta

capa calórica (una caloría para

elevar la temperatura de un

gramo de agua en un grado

centígrado) un organismo pue-

de absorber gran cantidad de

calor manteniendo su biotem-

peratura relativamente cons-

tante.

El alto calor de fusión del

agua (80 calorías/gramo)

contribuye a estabilizar los

ambiente biológicos. El agua

también es un buen conduc-

tor de la electricidad y de esta

manera contribuye a la trans-

misión eficiente del impulso

nervioso, fenómeno básica-

mente eléctrico.

Vivimos en un planeta azul.

Y usamos su agua

EL PRAE

Hoy en día hay 7 000 mi-

llones de personas que

alimentar en el planeta y

se prevé que habrá otros

2 000 millones para el

año 2050. Las estadísticas

indican que todas las per-

sonas beben de 2 a 4 li-

tros de agua a diario, sin

embargo, la mayor parte

del agua que 'bebemos'

está incorporada en los

alimentos que consumi-

mos: producir 1 kilo de

carne de vacuno, por ejem-

plo, consume 15 000 litros

de agua, y 1 kilo de trigo

se 'bebe' 1 500 litros.

Cuando mil millones de

personas en el mundo ya

viven en condiciones

de hambre crónica y los

recursos hídricos sufren

presiones, no se puede

hacer como si el problema

estuviera 'en otra par-

te'. Afrontar el crecimiento

de la población y garanti-

zar el acceso a alimentos

nutritivos para todos exige

una serie de medidas a las

que todos podemos contri-

buir con lo siguiente:

consumir productos

que hagan un uso menos

intensivo de agua;

reducir el escandaloso

desperdicio de alimentos;

nunca se consume el 30%

de los alimentos produci-

dos en todo el mundo y el

agua utilizada para produ-

cirlos se pierde definitiva-

mente;

producir más alimen-

tos, de mejor calidad, con

menos agua;

llevar una alimenta-

ción saludable.

En todas las etapas de la

cadena de suministro, des-

de los productores hasta

los consumidores, es posi-

ble tomar medidas para

ahorrar agua y asegurar

que haya alimentos para

t o d o s .

¿Y usted? ¿Sabe cuánta

agua consume realmente

todos los días? ¿Cómo

puede modificar su alimen-

tación y reducir su impac-

to hídrico? Participe en la

campaña del Día Mundial

del Agua 2012, "El agua y

la seguridad alimentaria" e

infórmese más.

http://www.unwater.org/

worldwaterday/index_es.html

mance. Bearing in mind

again that your body is

about 75 percent water it

is easy to understand that

water must be your body's

most essential daily ingre-

dient. Your body looses

each day about 2-3 litters

of water through elimina-

tion, urination, perspiration

and respiration. However,

this may increase during

illness, high performance,

exercise, pregnancy and

nursing. The beverages

most people choose to

consume are often coun-

ter-productive in promoting

hydration. Coffee, tea, al-

Another important factor is

the amount of water ne-

cessary for our body to

function at its peak perfor-

cohol, soft and sugary

drinks are all diuretics and

will cause not only the loss

of water the are dissolved

in, but they will also draw

water the bodies reserves.

In normal conditions your

body needs to replace the

fluids it has lost throug-

hout the day. Most of fluids

should be replaced by drin-

king pure water. The rest

you should get from fruit,

vegetables and their jui-

ces.

Tomado de

http://www.laleva.cc/

environment/water.html

Página 3

EL AGUA Y LA SEGURIDAD ALIMENTARIA

T H E A M O U N T O F W A T E R Y O U R B O D Y N E E D S

PARA RECORDAR

ESTANDARES

BASICOS DE

COMPETENCIAS

CIUDADANANAS

PRIMERO A TERCERO

Me preocupo porque los

animales, las plantas y los

recursos del medio ambiente

reciban buen trato.

CUARTO A QUINTO

Ayudo a cuidarlas plantas, los animales y el medio ambiente

en mi entorno cercano.

SEXTO A SEPTIMO

Reconozco que los seres vivos

y el medio ambiente son un

recurso único e irrepetible que

merece mi respeto

y consideración.

DECIMO A UNDECIMO

Comprendo la importancia de la defensa del medio ambiente,

tanto en el nivel local como

global, y part icipo en

iniciativas a su favor.

Sin agua no hay alimentos.

R I N C Ó N D E L A P O E S I A A P O R T E N A T A L Y J I M E N E Z

Los juncos tapen mi cuerpo Mis pies, mi cara, que nadie vigile que escucho en silencio el agua de los ríos que me hablan. El sonido de las piedras, al rozarse con el agua, son besos de tarde y luna, y besos de madrugada. Un día me dijo alguien que los ríos nunca hablaban que solo siguen su curso y sin palabras escapan. Que triste pase aquel día al escuchar sus palabras, me fui corriendo hacia el rio para que el me explicara por que yo le oigo tan claro y otros no le oyen nada. Raquel Ilonbe Guinea Ecuat.

Busca en la sopa de letras las palabras relacionadas con el recurso hídrico:

ASEO, BUEN USO, RIEGO, REUTILIZAR, CONTAMINAR, DULCE, SALADA, HIDROLOGÍA, FUENTES,

CAUDAL, AGUA, RIO, LLUVIA, POTABLE, CUENCA, PROTEGER, PLANTAS, NATURALEZA, ECOLOGIA,

CONSUMO.

E N T R E T E N I M I E N T O A M B I E N TA L S O P A D E L E T R A S A M B I E N T A L

P O R F A B I A N P A T I Ñ O

Pie de imagen o gráfico.

R E F L E X I O N E S P O R V I C T O R H U G O U N I G A R R O

En tiempo y espacio de miles

y millones de espacio y tiem-

po, se formo un vinculo impe-

cable, puro, intachable entre

el hidrogeno y el oxigeno,

formándose así el agua. Dio-

sa virginal para nuestro aborí-

genes, que por donde flotaba

andaba, surgía y vibraba la

vida de mil colores y sabores,

saciaba la sed de dioses ca-

minantes de sueños y guerre-

ros invencibles, de tribus leja-

nas.

En segundos, minutos y horas

de tiempo y espacio infinito el

hombre pensante comienza a

destruir lo mas preciado de la

madre tierra, que es el agua,

derrama venenos de indus-

trias monstruosas que tienen

el único fin de sus dueños, el

capital o concentración de

riqueza para unos pocos, sin

importarle el ejemplar vinculo

de hidrogeno y oxigeno, unión

bendita que forma el 70% del

planeta.

El contenido de la célula en

su mayoría es agua, por lo

tanto, el hombre como pluri-

celular en su mayor parte es

agua. La vida vegetal sin agua

no es viable ya que la fotosín-

tesis no seria posible.

El agua es un solvente polar,

lo cual le permite disolver

gran cantidad de sales y sus-

tancias polares, necesarias

para la vida.

El ser humano con su forma

actual de vida socioeconómi-

ca no tiene proyectos de con-

servación del agua, solamen-

te le interesa servirse de la

naturaleza sin brindarle casi

nada a cambio.

I.E.M. Eduardo Romo Rosero

22 DE MARZO DÍA MUNDIAL DEL AGUA.

AGUA ESPIRAL DE VIDA

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