DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA · Estimado Padre de Familia: Reciba un cordial saludo por parte del...
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I.E.P “SANTIAGO APOSTOL”
DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA
NIVEL PRIMARIA
Estimado Padre de Familia:
Reciba un cordial saludo por parte del Departamento de Psicología. Considere este material
como forma de aprendizaje práctico y de mucha utilidad. Dediquemos calidad de tiempo con
nuestros hijos (as) en estos tiempos, consideramos que, con paciencia y amor, lograremos
muchas cosas y salir adelante.
Nuestra actitud es la más importante ante momentos críticos. Si nuestros hijos (as) observan nuestro
comportamiento desbordando ansiedad, podemos inducirles intranquilidad. Debemos informarnos por las
autoridades sanitarias respectivas e importantes llevar esta orientación con tranquilidad.
Es inevitable que no sientan miedo por esta situación, de no saber qué hacer. Es conveniente estar
pendientes, transmitirles tranquilidad a nuestros hijos, que tampoco se esperaban esta situación, y
entienden sus sentimientos y en ocasiones es normal sentirse así, pero que será aprovechado en actividades
familiares, con la responsabilidad de acuerdo a cómo nos indican las autoridades de salud.
La necesidad de poder lavarnos con frecuencia las manos o protegernos con el antebrazo, al estornudar, o
toser puede ser una buena ocasión para afianzar estas costumbres en los más pequeños. Incúlcales estas
prácticas para qué estén más protegidos ante cualquier infección.
La vida diaria hace que no se pueda compartir tiempo con nuestros hijos(as). Esta ocasión supone una
oportunidad para fortalecernos como familia. Si bien es cierto, no podemos retirar la tecnología por completo,
pero es necesario enseñarle otras actividades que puede utilizar en su tiempo libre, conocer sus habilidades,
talentos y reforzar aquello positivo que realicen en su actuar.
Para que ellos puedan aprender conductas positivas, es necesario predicar con el ejemplo. Si manifestamos
que es dañino estar todo el día conectados a un celular, evitar hacerlo nosotros. Es fundamental supervisar
el tiempo y el contenido. Hay que establecer junto con ellos reglas consensuadas para utilizar la tecnología
a su alcance.
ORIENTACIONES PARA PADRES:
COMO PADRE/ MADRE ACOGE LA NOTICIA DE LA SIGUIENTE MANERA
AYÚDALE A IDENTIFICAR SUS EMOCIONES COMO EL “MIEDO “
REFORZAR EL HÁBITO DE HIGIENE PERSONAL
OFREZCA OTRAS OPPORTUNIDADES DE OCIO
NO DEJAR LAS REGLAS, NORMAS, ACUERDOS
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COMUNICACIÓN
EL SUSTANTIVO
Observa el dibujo y enumera al lado los elementos presentes.
¿Qué palabra corresponde a cada dibujo? Escríbela.
cardumen - ejército - pez – soldado
Subraya los sustantivos que aparecen en el texto.
Un grupo de niños acudió a la iglesia cerca del Olivar para rezar por la paz en el
Perú. Se soltó una bandada de palomas blancas y
muchos globos de colores. Numerosas personas
acudieron a la celebración.
DOCENTE: Lic. Edith Luz CAMPOS VERASTEGUI
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CIENCIA Y TECNOLOGÍA
Resuelve las preguntas, puedes imprimir o copiar en el cuaderno. ¡Pasa la
voz a tus compañeros!
1. Marca con una x las características comunes que tienen todos los seres
vivos
2. ¿Qué opinas de las bacterias?
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____________________________________________________________
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ALGEBRA
Las tareas serán resueltas en las hojas de práctica y pegados en sus respectivos
cuadernos.
RECUERDE: Que la tarea es recreativa, y reforzar el hábito de lectura SIEMPRE en
casa.
Profesor: Daniel Salinas Cel.: 984772878
Horario de consulta: 9:00 am a 12:00 pm
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ARITMÉTICA
¡AHORA TÚ! Dibuja el conjunto unión "" y completa:
1)
2)
3)
O A
=
E
O A =
=
=
=
=
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ARITMÉTICA
¿Qué elementos tienen en común los conjuntos K y T?
La se representa con " "INTERSECCIÓN
K T
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TALLER DE MÚSICA
De acuerdo al instrumento que vas a trabajar este año señala, en los dibujos de la parte inferior, las partes de estos instrumentos. (usa páginas de internet para esta tarea).
Violín:
Guitarra:
Prof. Luis Emilio Rivera Cano. Teléfono: 992778969
Hora de atención: de 9:00 am a 12:00 m
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INGLES
EXERCISES
❖ La tarea se realizará en su cuaderno. Copiar las
indicaciones y resolver.
Prof. Karen Montaño.
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RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
PROFESOR: Luis Rupay Ticlla
1. Encuentra las cifras que debemos escribir en los casilleros para que las
operaciones sean correctas.
2. Escribe la hora que indica cada reloj y menciona ¿cuánto tiempo ha pasado
desde las 9:00 a.m hasta la hora indicada en cada reloj?
3. Escribe el número que falta
a) 3 b) 4 c) 5 d) 6 e) 8
4. Colorea en cada tubo los litros de jugo que tomo Álvaro
La vida te ha retado a una
dura batalla (COVID-19),
pero no te preocupes. ¡TÚ
puedes vencerla!
3
6
4
7
x
2
22
x
8
3
6
x
12
3
6
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1
2
4
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8
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1112
3
6
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1
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4
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8
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1112
3
6
9
1
2
4
57
8
10
11
: : :
Han pasado ____ minutos. Han pasado ____ minutos. Han pasado ____ minutos.
0
2
8
0
3
4
4
9
0
8
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PERSONAL SOCIAL
Según el mapa coloca el número en el recuadro que corresponde y luego
completa el crucigrama. Puedes imprimir o copiar en el cuaderno. Recuerda,
esta actividad será evaluada.
AMERICA DEL SUR
Ecuador 1 Suriname Perú
Colombia Brasil Chile
Venezuela Argentina Paraguay
Guayana Bolivia Guina Uruguay
DESCÁRGALO Y COMPÁRTELO CON TU COMPAÑERO