• Aprendizaje esperado:Observar como se lograr trasvasar

líquidos gracias a la densidad de estos.Materiales:• 2 Copas pequeñas.• 1 Carta de barajas.• Agua.• Aceite.

Llenamos una copa con agua y la otra con

aceite.

Colocamos la carta sobre la copa

llena de agua.

Luego colocamos la copa llena

de agua sobre la copa llena de aceite.

Retiramos la carta con mucho

cuidado.

Aprendizaje esperado:

Observar y recrear de manera experimental la

densidad ciertos líquidos.

MATERIALES:

1 Vaso largo y un tapón de corcho.

1 Vaso pequeño.

1 Tapón de corcho.

Agua.

Aceite.

Colorante.

En primer lugar colocamos un poco de

agua con colorante en el vaso pequeño

junto con un tapón de corcho.

Luego metemos la cubitera en el

congelador y esperamos unas horas.

Llenamos el vaso con aceite y luego

añadimos uno de los cubitos de hielo que

hemos preparado. Ojo: el tapón de

corcho garantiza que el cubito de hielo

flote en aceite.

Finalmente observamos lo que ocurre.

Aprendizaje esperado:Reconocer que es lo que ocurre cuando hay mucha o poca sal en el agua.MATERIALES: 2 Vasos.Agua.SalColorante alimenticio

Poner una pizca de sal en un vaso de

agua, agitar, dejar reposar hasta que

cese el movimiento. Añadir una gota

de colorante a medio vaso de agua,

mezclar y verter con cuidado

sobre el otro vaso.

APRENDIZAJE ESPERADO:

Un pequeño pececillo de cartón flotará en el

agua. Sin embargo, se moverá cuando pongas

otro líquido al agua.

MATERIALES

1 Cartulina o cartón delgado de 6 X 12 cm.

Lápiz y regla.

Tijeras.

1 Palangana con agua.

Aceite de bisagras.

Con mucho cuidado, pon el pececillo sobre el

agua, de manera que quede flotando en ella. Echa

una gota de aceite en el orificio central del pez.

APRENDIZAJE ESPERADO:

Saber cuando los cuerpos flotan en un liquido.

MATERIALES:

1 Recipiente trasparente y con

capacidad para 2 litros de agua.

1 Corcho y dos cubitos de madera.

1 Llave y un clavo de acero.

1 Litro de agua .

1 Litro de alcohol.

Pon en el recipiente el corcho, los cubitos la llave

y el clavo. Vacía medio litro de agua.

Agrega al recipiente medio litro más de agua

Realiza las dos experiencias anteriores pero en ves

de agua utiliza alcohol.

APRENDIZAJE ESPERADO:

Estudiar la magnitud del empuje que

recibe un cuerpo sumergido en el agua y

determinar su densidad.

MATERIALES:

1 Dinamómetro (fig. 1)

1 Objeto más pesado que el agua que

pueda colgarse del dinamómetro.

1 Equipo para medir volúmenes (similar a

fig. 3)

Pesa el objeto, primero en el aire y depuse en el

agua, como muestra la fig. 1

Halla el volumen del objeto según sea regular

(figura2) o irregular (figura 3; (a) o (b)).

APRENDIZAJE ESPERADO:

Efectuar medidas de masa y volumen de

líquidos y sólidos para determinar

su densidad

MATERIALES:

Balanza.

Picnómetro.

Agua.

Aceite.

Alcohol.

Por medio de la balanza, determina la

masa del picnómetro vacio.

A partir del valor de la masa del

picnómetro, determina la masa del agua.

Con base en estos datos, calcula la

densidad del agua .Repite los

pasos anteriores con los

otros líquidos (aceite, alcohol)

APRENDIZAJE ESPERADO:

Hallar la densidad de algunos cuerpos

sólidos.

MATERIALES:

Recipiente transparente (de unos 50cm de

altura)

Plastilina, canica, corcho, bloque de

madera.

Aceite.

Agua.

Introducir diferentes objetos de diferentes

materiales y tamaños, observamos si flotan o

se hunden

Realizamos la misma operación pero esta vez

primero interactúan tres líquidos: agua,aceite

y jarabe y así poder comparar sus densidades.

Después se introducen distintos

objetos sólidos para comprobar

cuales se hunden y cuáles no.

APRENDIZAJE ESPERADO:

Efectuar medidas de masa y volumen de

líquidos y sólidos para determinar sus

densidades.

MATERIALES:

1 Probeta graduada.

1 Esfera metálica.

1 Balanza.

1 Bloque metálico de caras rectangulares.

Para determinar el volumen sumérgela en

agua contenida en una probeta graduada,

mide el volumen del liquido desplazado

al sumergir la esfera(la diferencia con

respecto al volumen inicial corresponde

al volumen de la esfera).

APRENDIZAJE ESPERADO:

Hallar los pesos específicos de diferentes

cuerpos.

Deducir la fórmula para encontrar los

pesos específicos.

MATERIALES:

Cubos de peso específico diferente.

Balanza.

Regla.

Un recipiente para agua.

Utilizando la regla mide el volumen de

cada uno de los cubos.

Con la balanza halla el peso de cada uno

de los cubos.

Simultáneamente suelten los cubos en el

agua. ¿Cuál de ellos llega primero? ¿Por

qué?.