FOMENTANDO ELEMPRENDIMIENTO

Ec. Wilson Araque Jaramillo, MBA

Qu es emprender?

Segn el diccionario Pequeo Larousse:

empezar, comenzar, iniciar algo

Segn J. M. Rosenberg en su diccionariode administracin y finanzas:

realizar algo asumiendo un riesgo

Definicin personal:

emprender es una accin que convierte

una idea en hechos reales

generadores de efectos positivos

tanto para el emprendedor

como para el resto de la sociedad

Competencias personales claves:

creativos e innovadores,

alta confianza en sus capacidades, autoestima,mentalizados que son capaces de lograr grandes cossSi se puede!

arriesgados a la hora de proponer y ejecutar acciones

gran olfato para encontrar oportunidades donde otros no las ven

preocupado por hacer sus tareas con calidady eficiencia,

persistentes en la consecucin de sus objetivos,

cumplidos en cuanto a tiempos y a las caractersticas de la actividad que realizan,

buenos planificadores,

fijan y miden la consecucin de sus objetivospersonales y profesionales,

trabajan en equipo y no en forma individual,

En qu mbitos se necesitan de emprendedores?

empresarial, gobierno central y local (Presidente, alcaldes, ministros, etc.) en la familia(padre, madre, hijos) en la iglesia, en las fuerzas armadas.

En definitiva en todos los mbitosde una sociedad que busca la excelenciaen el desempeo de sus miembros.

Espritu emprendedor en Espaa y Estados Unidos:

Segn el Centro de InvestigacionesSociolgicas de Espaa:

Qu hizo EE.UU para lograr esa evolucin?

La clave estuvo en la incorporacin de materiasrelacionadas al fomento del espritu emprendedordentro de los programas de estudio de lasescuelas, colegios y universidades.

Incentivar el capital de riesgo comofuente de financiamiento de nuevas empresas.En 1970 el capital de riesgo se ubic entre 50y 100 millones de dlares; en 1999se dispar a 12 billones de dlares.

Qu deberamos hacer?

incorporar materias relacionadas al fomentodel espritu emprendedor (desarrollo dela creatividad e innovacin, liderazgo y autoestima, trabajo en equipo, desarrollo de la capacidadpara asumir riesgos a travs del fomento de unacultura de planificacin)

tratar la temtica del espritu emprendedorcomo un eje transversal, es decir a travsde los contenidos de las materias existentes fomentar el espritu emprendedor delos nios y jvenes ecuatorianos.