CONSEJO ACADÉMICODefiniciones estrategias cognitivas y metacognitivas

Estrategia cognitiva

Las estrategias cognitivas conforman un grupo de estrategias facilitadoras del conocimiento que operan directamente sobre la información: recolectando, analizando, comprendiendo, procesando y guardando información en la memoria para su posterior utilización. Por las características anteriores estas estrategias se encuentran divididas por área del conocimiento para poder atender a las particularidades del objeto de estudio de la disciplina.

Estrategia Metacognitiva

Las estrategias metacognitivas constituyen un grupo de estrategias de aprendizaje que son externas al estudiante y comunes a todo tipo de aprendizaje. Se caracterizan por un tipo de conocimiento que está referido a la tarea, a las estrategias y al sujeto de dicho aprendizaje. Es decir, el estudiante construye un conocimiento sobre su aprendizaje, sobre cómo aprende mejor y se reconoce a sí mismo en sus emociones, sentimientos, actitudes y aptitudes en cada una de las tareas del conocimiento que emprende. Están conformadas por los diversos recursos que le permiten apropiarse de la meta, planificar estrategias, desarrollar y controlar su acción de conocimiento, realizar un producto y evaluarlo.