Defensa unidad esquema

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TÍTULO UNIDAD TEMPORALIZACIÓN ETAPA/CICLO/CURSO CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL GRUPO JUSTIFICACIÓN: ¿POR QUÉ ES IMPORTANTE REALIZAR DICHA UNIDAD DIDÁCTICA? SESIONES ACTIVIDADES OBJETIVOS EVALUACIÓN METODOLOGÍA CONTENIDOS TÍTULO, Nº SESIÓN. COMPETENCIAS BÁSICAS RELACIÓN: OTRAS ÁREAS Y VALORES EJE - RELACIÓN CURRÍCULO: AREA CICLO - OBJETIVOS DIDÁCTICOS PROCESO ENSEÑANZA PROCESO APRENDIZAJE CÓMO, CUÁNDO Y QUÉ EVALUAR RELACIÓN CURRICULO - BLOQUES ESTILOS/AGRUPAMIENTOS ORGANIZACIÓN E/T Y RECURSOS ADAPTACIONES DIDÁCTICAS ACTIVIDADES REFUERZO Y AMPLIACIÓN A: RECURSOS Y RUTINAS B: RELACIÓN ENTRE SESIONES C: MODELO SESIÓN D: ADAPTACIONES AMPLIACIÓN Y REFUERZO E: ACTIVIDADES

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TÍTULO UNIDAD TEMPORALIZACIÓN ETAPA/CICLO/CURSO CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL GRUPO

JUSTIFICACIÓN: ¿POR QUÉ ES IMPORTANTE REALIZAR DICHA UNIDAD DIDÁCTICA?

SESIONES

ACTIVIDADES

OBJETIVOS

EVALUACIÓN

METODOLOGÍA

CONTENIDOS

TÍTULO, Nº SESIÓN. COMPETENCIAS BÁSICASRELACIÓN: OTRAS ÁREAS Y VALORES

EJE

- RELACIÓN CURRÍCULO: AREA CICLO- OBJETIVOS DIDÁCTICOS

PROCESO ENSEÑANZAPROCESO APRENDIZAJECÓMO, CUÁNDO Y QUÉ EVALUAR

RELACIÓN CURRICULO

- BLOQUES

ESTILOS/AGRUPAMIENTOS ORGANIZACIÓN E/T Y RECURSOS ADAPTACIONES DIDÁCTICAS ACTIVIDADES REFUERZO Y AMPLIACIÓN

A: RECURSOS Y RUTINASB: RELACIÓN ENTRE SESIONESC: MODELO SESIÓND: ADAPTACIONESAMPLIACIÓN Y REFUERZOE: ACTIVIDADES