Presentacin de PowerPoint

Repblica Bolivariana de VenezuelaMinisterio del Poder Popular para la Educacin SuperiorUniversidad Pedaggica Experimental LibertadorInstituto de Mejoramiento Profesional del MagisterioExtensin Acarigua

INFORME DE FASE(ENSAYO DIDCTICO)

Autor:Torrelles Marialvis C.I. 20.388.165Johana Hernndez C.I. 12.477.765Mariangel Rojas C.I. 20.388.788Mariangel Torrelles C.I. 20.388.164DATOS DE IDENTIFICACINU.E.N.B General PezPOBLACIN ATENDIDA

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RESEA HISTRICACreada en el ao 1937 por la familia Ganain y Cordero bajo el nombre de Escuela Federal Graduada "General Pez", Su primer Director fue el Profesor Enrique Arias. En el ao 1950 con el nombre debidamente registrado, inicia sus operaciones como Escuela Mixta, para este entonces funcionaba en la Avenida 22 entre calles 2 y 3 antigua sede de la Escuela de Especialidades "Aminta de Ramos". En enero del ao 2005, la Escuela pasa a formar parte del Programa Educativo Nacional que impulsa el Gobierno Central, por lo que cambia su condicin a Escuela Nacional Bolivariana "General Pez, en la actualidad la escuela esta a cargo de la LIC. ALIS ACOSTA

NOMBRE DEL P.E.I.C

Fortalecer los valores ciudadanos ticos y familiares, mediante la realizacin de actividades pedaggicas que contribuyan a la integracin de la triada Familia-escuela-comunidad, de la Unidad Educativa Nacional Bolivariana General Pez Araure Estado Portuguesa.

MisinLa Unidad Educativa Nacional Bolivariana General Pez tiene la loable misin de ofrecer las herramientas pedaggicas necesarias de una educacin integral, reflexiva y constructivista, formadora para la vida mediante un aprendizaje para el trabajo, el quehacer creador y el pensamiento liberador, brindando un clima armonioso donde reina la comunicacin para que nios nias y adolescentes se responsabilicen de su aprendizaje, cultiven habilidades y destrezas, fortalezcan sus valores y reafirmen el carcter participativo y protagnico de nuestra democracia.

PROYECTO PEDAGGICO DE AULAP.P.AUn instrumento de planificacin de la enseanza

Se considera como:Segn, Amarista, Magaly (2013):Es una estrategia metodolgica concebida en la escuela, para la escuela y los educandos; elaborada por el conjunto de actores de la accin escolarFORMATO PPA

OBJETIVO DEL P.E.I.C.________________________________________________________________________________NECESIDAD PEDAGGICA____________________________________________________________________TITULO PPAINTENCIONALIDADES:-Aprender a Crear-Aprender a Convivir y Participar-Aprender a Valorar-Aprender a Reflexionar.EJES INTEGRADORES-Lenguaje-Ambiente y Salud Integral-Interculturalidad-Derecho Humano y Cultura para la Paz-Soberana y Defensa Integral de la nacin-Trabajo LibertadorLenguaje y Comunicacin, Cultura.Matemtica, Cs. Naturales y SociedadCs. Sociales, Ciudadana e Identidad.Educacin Fsica, Deporte y Recreacin.Desarrollo Endgeno.TOTAL SINODERECHOS HUMANOS E INDIVIDULES DEL DOCENTE Y ESTUDIANTELibertades, facultado o valores bsico.Diversas filosofas o fundamentaciones Corresponde toda persona y garanta de vida dignaEstatus, etnia o nacionalidad Creando relacin integrada entre persona sociedad

DERECHOS INDIVIDUALESGozan individuos particularesNo pueden gobernantes Inalienables inmanentes e imprescriptibles SE CLASIFICAN EN DOS GRUPOSDERECHOS PRIMERA GENERACION Derecho a la vida, integridad personal, libertad individual, expresin DERECHOS SEGUNDA GENERACION Sociales, trabajo, salud, educacin, seguridad social Avalados por la Ley como son:

REGLAMENTO DEL EJERCICIO DE LA PROFESION DOCENTE ART. 07DERECHOS DEL ESTUDIANTE SEGN LA LOEEQUIPO INTERDISCIPLINARIODOCENTE DE CULTURADEPORTESubdirector acadmicos

Docentes EspecialistasIMPORTANCIA DE LA DINMICA FAMILIARLA FAMILIANcleo esencialFENMENO DE TRANSMISIN SOCIAL EDUCACIN PARA LA VIDA FAMILIARMEDIO DE APOYO

FASE DE PLANIFICACINDIAGNOSTICO OBJETIVOS SELECCIN DE ESTRATEGIAS EVALUACIN

DESARROLLO DE ACTIVIDADESOBJETIVO GENERAL: Reforzar la lectura y escritura en los nios de 2do grado seccin B a travs de actividades alusivas al da del MaestroContenidoActividadEstrategiaInstrumentoFechaRecursoHora de ejecucin Efemrides da del maestro Lectura de una poesaOrdena las oraciones segn correspondaExtrae palabras y cpialasLluvia de ideas

Sopa de letraRegistro descriptivo13/01/2014PizarraMarcadorLpizColorescuentoHojasblancas

2 horas

OBJETIVO GENERAL: Fomentar a los educandos de 2do grado seccin B la lectura y escritura a travs de actividades relacionadas al Da del MaestroContenidoActividadEstrategiaInstrumentoFechaRecursoHora de ejecucin Efemrides da del maestro Adivinanza alusiva al da del maestroSeparar en silabasColorear dibujos relacionados al temaDialogoParticipacin Espontanea Registro descriptivo13/01/2014PizarraMarcadorRevista tricolorImgenesHojasblancas

2 horas

OBJETIVO GENERAL: Implementar las efemrides patrias para el conocimiento de la historia Venezolana ContenidoActividadEstrategiaInstrumentoFechaRecursoHora de ejecucin Conmemoracin del 184 aos de la muerte del Libertador Simn Bolvar Retroalimentacin de la muerte del Libertador Simn Bolvar Cmo? Cundo?Dnde? Lectura funcional a travs de imgenesRespuesta de verdadero y falsoJuicio descriptivo

10/12/14PizarraMarcadorRevista tricolorImgenesHojasblancas9 a 11 am

OBJETIVO GENERAL: Reforzar la escritura y lectura a travs de personajes significativos en los educandos de 2do grado seccin B ContenidoActividadEstrategiaInstrumentoFechaRecursoHora de ejecucin Reconocimiento a personajes de la historia Venezolana en relacin a la Educacin Explicacion sobre Madeleine Guzmn

Adicionar las letras que faltan en la palabraEnsayo sobre el tema conversadoRealizar exposicin sobre el tema relacionado y aceptar intervencin de los educandos Juicio descriptivo

12/01/15PizarraMarcadorRevista tricolorImgenesHojasblancas9 a 11 am

Actividades de apoyo

Dime y lo olvido, ensame y lo recuerdo, involcrame y lo aprendo.

Benjamin Franklin