de la Tierra, Charles Darwin Evolución, cambio en el ......El hecho de que todas las especies...

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Presentación de la guía de estudio Evolución, cambio en el tiempo, selección natural, Eras de la historia de la Tierra, Charles Darwin * Utilice esta presentación de diapositivas como una forma de estudiar para el examen del miércoles. Incluye todas las diapositivas de la clase, así como "pistas" adicionales sobre lo que se incluirá en la prueba *

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Presentación de la guía de estudio

Evolución, cambio en el tiempo, selección natural, Eras de la historia de la Tierra, Charles Darwin

* Utilice esta presentación de diapositivas como una forma de estudiar para el examen del miércoles. Incluye todas las diapositivas de la clase, así como "pistas" adicionales sobre lo que se incluirá en la prueba *

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Primero un alivio cómico

......Prueba de evolución → →

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Vocabulario: Vocab Visual

Ok de verdad ahora ...

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La práctica humana de criar animales o plantas que tienen CIERTOS rasgos deseados

Selective Breeding

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Un grupo de organismos que pueden aparearse entre sí para producir descendencia FÉRTIL.

Species

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Population* todos los individuos de UNA especie en un ÁREA dada

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Adaptation:Una característica que ayuda a un organismo a sobrevivir y a REPRODUCIRSE en su entorno

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Evolution:El proceso en el que las poblaciones cambian gradualmente con el tiempo

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Evolución de las ballenas

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Fossils ● la huella o RESTOS de un organismo que vivió hace mucho tiempo● conservado más comúnmente en roca sedimentaria

Fossil record ○ Una línea de tiempo de la vida que organiza los fósiles por sus

edades ESTIMADAS y similitudes físicas.○ El registro fósil proporciona evidencia sobre el ORDEN en el que

han existido las especies.○

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2 maneras en que identificamos un antepasado común

Comparación de sistemas esqueléticos

Extrayendo y analizando DNA

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Common Ancestor

→ Antepasado directo de 2 individuos

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Comparing Skeletal Structures

○ La estructura y el orden de los huesos de un brazo humano son SIMILARES a los de las extremidades delanteras de un gato, un delfín y un murciélago.

○ Estas similitudes sugieren que los gatos, los delfines, los murciélagos y los humanos tenían un ANCESTOR COMÚN

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○ Cuanto mayor sea el número de similitudes en el

ADN entre especies, más estrechamente se relacionan esas dos especies a través de un ancestro común.

○ El hecho de que todas las especies existentes tengan ADN respalda la teoría de que TODAS las especies comparten un ancestro común.

Comparing DNA

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Charles Darwin

● Fui en un viaje de cinco años alrededor del mundo.

● Estudió muchas plantas y animales.

● Conocido por su investigación sobre los pinzones en las Islas Galápagos.

● Creó la teoría de la selección natural.

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Para las siguientes preguntas, explique su respuesta en oraciones completas con la puntuación y la gramática adecuadas.

¿Qué es la selección natural?

La selección natural es el proceso por el cual los organismos mejor adaptados a su entorno sobreviven, se reproducen y evolucionan. Es causada por una variación heredada (que depende del azar)

¿Por qué las especies se adaptan y evolucionan?Debido a que tienen variación genética y las condiciones ambientales varían y cambian.

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Inherited Variation (inherited differences)

Cada individuo tiene su propia combinación de rasgos

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OverPOPULATION* Individuos conrasgos favorableshacerse mascomún en unpoblación

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SELECTION: Struggle to Survive ● competencia (comida y refugio)● inanición● enfermedad● depredadores

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ADAPTATION

Los individuos tendrán que adaptarse a su entorno (que siempre cambia). Los que tienen ventajas heredadas sobreviven y otros mueren.

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Survival: Successful Reproduction

Los individuos mejor adaptados a su entorno viven lo suficiente como para producir descendencia para continuar con sus rasgos. Las poblaciones sobreviven y crecen.

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Speciation: es la formación de NUEVAS especies como resultado de la evolución.

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Hay tres pasos para la especiación:

1) separación:● Esto es cuando una parte de una población se separa

del resto

2) adaptación● Cada grupo se adaptará de manera diferente.

3) división● En muchas generaciones, dos grupos separados de una

población se vuelven diferentes hasta el punto en que ya NO pueden aparearse entre sí.

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The Changing Earth• Adaptaciones al cambio LENTO•Cuando las condiciones en la Tierra cambian, los

organismos pueden ADAPTARSE o EXTINCIONARSE.•Los cambios lentos, como los continentes en movimiento,

dan tiempo para la adaptación.• Un cambio RAPIDO, como un impacto de meteorito,

puede causar una extinción masiva.•

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Precambrian Time

● Mayor parte del tiempo.

● La tierra fue creada.● Unicelular

organismos desarrollados durante esta era.

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The Paleozoic Era•Edad de plantas y animales• La mayor parte de la vida estaba en el océano, pero durante este tiempo la vida llegó a TIERRA

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The Mesozoic Era•Era de los REPTILES•Los dinosaurios son los reptiles más conocidos en esta época.•Nacieron y se extinguieron durante esta época.

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The Cenozoic EraEdad de los mamíferos

Los humanos modernos aparecieron durante esta era.

Estamos ACTUALMENTE en esta era.

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¿De qué es esto un ejemplo?????? ?????

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