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Daniela Bonilla Villegas Implementación del Sistema ...
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Implementación del Sistema Pictográfico de Comunicación en población con
parálisis cerebral: Reporte de un casoAnteproyecto
Maria fernanda Ortega LedesmaDaniela Rodriguez Campos
Daniela Bonilla Villegas
Temáticas
Macroproyecto Caracterización del rol fonoaudiológico en el deporte adaptado en una institución deportiva de la ciudad de Cali (2020A-2021B) y se encuentra articulado al semillero de investigación de lenguaje y discapacidad de la Universidad Santiago de Cali (Colombia).
Parálisis cerebral
Disartria
Boccia
Sistemas alternativ
os de comunica
ción
Sistema Pictográfi
co de comunica
ción
Let Me talk ®
(Donneys y Palacios, 2019)
Planteamiento del problema
Parálisis cerebral Disartria Barreras en la
comunicaciónAfecta las habilidades de
producción del habla y lenguajeAfecta la inteligibilidad del habla Afecta la interacción en un
contexto social
TICS Competencia comunicativa
¿Cómo es la implementación de la aplicación móvil Let Me talk ® en
un deportista con parálisis cerebral espástica?
(Hustad & Miles, 2010 ( como se citó en Calleja, et al 2015).
Justificación
Todos los seres humanos son sociales
por naturaleza
(Abril, D. et al; 2010).
Implementar un sistema de comunicación alternativo en un deportista de Boccia con parálisis cerebral espástica, mediante el uso de la aplicación móvil LetMe Talk.
Objetivos
● Identificar las habilidades de comunicación y lenguaje expresivo y comprensivo● Adaptar el sistema de comunicación SPC al contexto social.● Analizar el uso del SPC en diferentes situaciones comunicativas del contexto social.
Objetivos específicosObjetivo General
Marco teórico
Parálisis cerebral
Clasificación
2,5 por cada mil nacidos vivos en países en desarrollo 2,0 por cada mil nacidos vivos en países desarrollados (García y
Restrepo, 2010).
-Trastorno del desarrollo -Trastorno del movimiento y postura-Masticación, deglución, habla afectadas-Conducta, f. musculoesquelética y participación social
-Distribución topográfica-Síntomas y signos clínicos
(corbella, 2007)
(Rodríguez y Cano, 2017)
Marco teórico
BocciaAntigua Grecia
Deporte adaptado
Decada 70 CategoríasBC1, BC2, BC3,BC4
(Moya, 2014)
Marco teórico
Sistemas Alternativos y Aumentativos de
comunicación(SAAC)Sistema Pictográfico
ComunicaciónLenguaje y
fonoaudiología
(Piaget, 1964)(Torres et al, 1994)
Marco conceptual
Meningitis Parálisis cerebral
Parálisis cerebral espástica
Comunicación humana
Sistema de comunicación aumentativa
Sistema pictográfico de comunicación
LenguajeLenguaje expresivo y comprensivo
Disartria
Boccia
Retraso psicomotor
Marco contextual
Cali-Colombia
Ético Universal Declaración de Helsinki
Ético- colombiano resolución 8430 de 199303
01 02
Ético legal- Fonoaudiología
Marco legal
(MinSalud,1993)(MinSalud, 1997) (Asociación médica mundial, 2017)
Metodología
Descriptivo observacional
Cualitativa Investigación
Formulación
Trabajo de campo
Resultados
Test de Barcelona (Peña-Casanova, 2004)
Formato de autoría propia
SPC-LetMet Talk Estudio de caso
Consideraciones éticas
Consentimiento informado
(Cebreiro y Fernández 2004, p. 666).
(Peña-Casanova, 2004)
Fases
Anamnesis y evaluación
Resultados
Analizar el uso en situaciones
sociales
Observación no participante
Adaptación del sistema SPC
Referencias Bibliográficas ●Abril, D., Delgado, C., Vigara, A. (Ed.) (2010) Comunicación aumentativa y alternativa. Edita CEAPAT.● Badia, Corbella, M. . (2007) Tendencias actuales de investigación ante el nuevo concepto de parálisis cerebral. Revista española sobrediscapacidad intelectual Vol. 8 (3) 25- 38.● Bax, M., Goldstein, M., Rosenbaum P., Levinton, A., Paneth, M. (2005). Proposed definition of cerebral palsy. Developmental Medicine and child Neurology, vol 47, 571-576.● Bausela, E. (2008). Evaluación neuropsicológica en población adulta: ámbitos, instrumentos y baterías neuropsicológicas. Reflexiones, Vol 87 (2) 163-174● Betancourt, L., Buriticá, A., Bastidas, E., Holguin, M. (2015). Caso exitoso de adaptación de un sistema alterno de comunicación en un niño con insuficiencia motriz de origen cerebral. Revista Gastrohnup, Vol 18 (1) 12-17.● Calleja, M; Luque, M; Rodríguez, J y Liranzo, A. (2015). Incremento de la competencia lingüística en dos sujetos con Parálisis Cerebral mediante el dispositivo Makey-Makey. Un estudio de caso. Revista de Investigación en Logopedia, vol. 5, núm. 2, pp. 112-134. E-ISSN: 2174-521840● Cebreiro, B. y Fernández, M.C. (2004). Estudio de casos. En F.Salvador, J. L. Rodríguez y A. Bolívar (Dir.), Diccionario enciclopédico de didáctica. Málaga: Aljibe.● Centro de cirugía especial de México [ccem]. (2021) Estadísticas de Parálisis cerebral en América. https://www.centrodecirugia.org/estadistica s-de- discapacidad-y- paralisis-cerebral-en-america/● De la Luz Casas M., M. (2016). “Declaración de Helsinki: reflexiones y propuestas para su renovación. Bioethics Update, vol 2(1), 41–55. ISSN 2395- 938X, https://doi.org/10.1016/j.bioet.2016.05.004.● Departamento Administrativo Nacional de Estadística (DANE). https:/ /www.dane.gov.co/● Donneys, X; Palacios, J.(2010). Caracterización del rol fonoaudiológico en el deporte adaptado, en una institución deportiva de la ciudad de Cali (período 2020-2021). Universidad Santiago deCali.● Fondo Social Europeo (2010). Guía de deporte adaptado para personas con discapacidad (Historia de boccias). Ibermutuamur.Valencia.
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