D U R A Z N O

decir

elegi

r“A PARTICIPAR TAMBIÉN SE APRENDE”

escucharaceptaropinar

Promover aprendizajes significativos a través de la XO

Intencionalidad• Sensibilizar a todos ante la diversidad para lograr

una sociedad inclusiva que acepte a las personas como son, sin exclusión, adaptándose a sus necesidades, desarrollando conductas de respeto, aceptación y tolerancia.• Promover la integración e igualdad de oportunidades del niño con déficit auditivo.

“Escucha mis manos”

Elegimos LIBRO

Estiramos del halo amarillo

Clic derecho y clic izquierdo en halo rosadol.-

Elegimos color negro

Agregamos más páginas.-

MENÚ

• Avanzadas• Color de fondo para todas las páginas.

Elegimos color negro para todas las páginas.

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LE DAMOS COLOR AL TEXTO

TIPO DE LETRA Y TAMAÑO

Insertamos TEXTOS en las páginas

En internet buscamos imágenes de MANOS

Copiamos las manos al marco y arrastramos la imagen a la página del libro.-

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LAZO

Recurso : Lazo

Llevamos las manos a la página del libro

Caja de provisiones

Catálogo de objetos

Gráficos

CAPTURA DE PEDAZO

CAPTURAMOS CADA LETRA Y FORMAMOS PALABRAS Y AGREGAMOS TEXTO

Capturar pedazo.

Rotar.

Borrar.

Agregar

Sacamos fotos en lengua de señas.

Arrastramos al marco o bien ingresamos al diario.

Arrastramos a la página del libro.

Menú ---- incrustar la foto en la página.