Custudia de la infancia y juventud
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Custodia de la infancia y la juventud
EQUIPO 5:Guillermo Adan Gonzalez Rivera
Futin Mtanous SamanoVilma Villegas García
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Existen 3 factores principales que demandan la guarda o custodia de los niños
La transformación paulatina de la institución familiar, tanto en número como en forma.
La reducción de la natalidad.La incorporación de la mujer al mercado
laboral.
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La custodia cada vez se le encomienda más a la escuela.
La escuela no sólo cumple la función de educar y culturizar, sino que además se desempeña como un agente de custodia para el infante, pero no por un “ímpetu” propio sino más bien por una presión y movilización de los propios padres.
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el profesor no acepta la situación de custodia, pues no es parte de su desempeño laboral ser asistente o guarda de los niños durante su infancia; ya que esta tarea no es de ellos sino que le concierne a un personal de atención primaria y asistencial, que debería encontrarse en cada colegio; siendo lo más óptimo, por supuesto, que los padres fuesen los responsables de sus propios hijos.
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Por otra parte; la juventud presenta un retraso en su incorporación al mundo laboral. La función de custodia no es tanto debida a razones de seguridad personal y tampoco se relaciona con el trabajo de sus padres, que resulta innecesaria debido a su edad, como a poder retener durante algunos años a un número suficiente de jóvenes, que dejarían de presionar al mercado de trabajo, reduciendo de paso la estadística de paro.
La juventud presenta un retraso