Curvas-De-nivel.para Ver y Agregardocx

7/21/2019 Curvas-De-nivel.para Ver y Agregardocx

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Curvas de nivel

FACULTAD DE INGENIERIA

ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL Y AMBIENTAL

TOPOGRAFIA II

TRABAJO N°3

REQUE- LAS DELICIAS

Ing: Lino Gayoso Santacr!

N" #$ Briga#a: 3

%$c&a #$ iniciaci'n: 8 de mayo del 20!

%$c&a #$ (r$s$ntaci'n: 2" de de mayo del 20!

- C)ICLA*O +

238"

#$

% 2

3

0

!



Curvas de nivel

E,ALUACION DE GRUO

PORCENTAJES

1. Ramírez Aguilar Yenni

2. Saavedra Serrato Ivn

!. Sn"#ez $onzale% &ui%

'. Sn"#ez (lore% )evin

*. Sn"#ez Santi%te+an ,ariella

-. Sandoval Alvarado $re"ia

. Salda/a 0orrilla Ro"ío

. Santamaría Riva%

. Silva Ro3a% 4ilma

15. Su6e 7illalo+o% )aren

11. Torre% Samame Ani%%a

12. Tullume 8"eda Ale3andro

1!. 7%9uez $onzale% Paul

14. Ya:a:a%"a Pa%a:era ;iego

155<

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Curvas de nivel

INDICE

I& P'e(e)*a+,-).......................&&II& I)*'od/++,-)&&&......................&&%

III& Re+o)o+,m,e)*o del *e''e)o...............&&!

3&& U1,+a+,-)......................&&$3&2& Ma'+o Te-',+o....................#

IV& T'a1ao de +amo....................."%&& Ma*e',ale(......................&"%&2&P'o+ed,m,e)*o....................&%&3&Re(/l*ado(......................&2

V& T'a1ao e) Ga1,)e*e.................&& VI& Co)+l/(,o)e( Re+ome)da+,o)e(..&.............

VII& A)e4o(...........................

VIII& Pla)o(...........................&

I. INTRODUCCIÓN:

El levantamiento to:ogr=i"o "on el e9ui:o e%ta"i>n total %e #a de%ta"ado en lo% ?ltimo%

a/o% "omo la me3or o:"i>n "uando %e :retende tre% en=o9ue% e%en"iale%@ "alidad :re"i%i>n

B e=i"ien"ia. &a e%ta"i>n total %urge :ara reem:lazar el in%trumento "ono"ido "omo

teodolito :ero adem% integra en %í mi%mo otro% in%trumento% de gran utilidad :ara la

medi"i>n de di%tan"ia% B un :ro"e%ador de "l"ulo% "on memoria :ara el alma"enamiento

de dato%.

E%te tra+a3o :re%enta la in=orma"i>n de la im:ortan"ia del e%tudio de la% "urva% de nivel 9ue

e% uno de lo% tema% a tratar en e%te "ur%o. Siendo e%t muB antigua %igue teniendo granvigen"ia en %u a:li"a"i>n :ara determinar de manera e6a"ta lo% :roBe"to% de inver%i>n B

9ue "on%tituBen un gran avan"e en me3orar la% "ondi"ione% de vida de la :o+la"i>n "uando

lo% :roBe"to% %e re=ieren a o+ra% de agua al"antarillado% relleno% %anitario% vía% rede%

el"tri"a% B otro% :roBe"to% 9ue re:re%entan :rogre%o :ara la% "omunidade%. El :ro"e%o de

a:rendiza3e de e%tudiante% de Ingeniería del "ur%o to:ogra=ía B geode%ia %atelital II

:arti"i:an im:artiendo "ono"imiento% 9ue =omentan el de%arrollo de "a:a"idade% B



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a:titude% orientada% a la% medi"ione% de terreno% "on la =inalidad de o+tener el relieve del

terreno #a"iendo u%o de in%trumento% to:ogr=i"o% 9ue luego #a"en :o%i+le la ela+ora"i>n

de lo% :lano% to:ogr=i"o% 9ue no% %ervir a lo% e%tudiante% "omo elemento +%i"o en la

ela+ora"i>n de nue%tra% o+ra% de ingeniería 9ue %e a:oBan en una re:re%enta"i>n gr=i"a

determinada. En el %iguiente in=orme doB a "ono"er "omo %e #a"e un :lano a "urva% de

nivel B la gran im:ortan"ia 9ue tiene en nue%tra "arrera :ro=e%ional.

1.1.- OBJETIVOS:

A. OBJETIVO ESPECIFICO

B. OBJETIVO GENERALES

III.- RECONOCIMIENTO DEL TERRENO

1. CARACTERÍSTICAS DE LA ZONA

A. POBLACIÓN

El terreno a trabajar cuenta con una población aproximada de 500

personas.

B. AREA DE TRABAJO

El relieve del terreno es bastante accidentado y posee desniveles de

alta envergadura así como también arbustos, además de poseer

terrenos arenosos.

C. CONDICIÓN CLIMÁTICA:

El clima templado, de buen sol la mayor parte del año, no ay

eladas ni grani!adas, muco viento, es menos "recuente encontrar

cielo nublado, rara ve! se encuentran días con lluvias de poca

intensidad. #a temperatura media anual es de $$%&, con una máxima



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temperatura media anual $'(& y una mínima temperatura media

anual de )5 %& aproximadamente.

D. ALTITUD DE LA ZONA:

El área del terreno en estudio presenta una topogra"ía valle arenadoy rocoso, comprendido entre una altitud de $' m.s.n.m* dedicado a

di"erentes actividades de estudios universitarios, en las di"erentes

escuelas pro"esionales +ue esta o"rece.

E. UBICACIÓN:

v. &arretera -anamericana orte ( /55, &iclayo -er1.

2ector3 4#as elicias6

istrito3 7e+ue

-rovincia3 &iclayo

epartamento3 #ambaye+ue

F. ACCESO AL LUGAR:

El lugar donde se reali!ó el trabajo topográ"ico "ue exactamente "ue 4#as

elicias6 7e+ue +ue está ubicado en el departamento de #ambaye+ue provincia

de &iclayo.#a ruta para llegar al sitio de trabajo siempre "ue el punto de salida la universidad

católica santo 8oribio de 9ogrovejo.:na ve! reunida la brigada topográ"ica encargada de reali!ar el trabajo

topográ"ico, se emprendió el viaje a dica !ona.



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G. LIMITES:

orte3 2ector de uevo 7e+ue2ur3 -ueblo joven 9ira"loresEste3 &arretera -anamericana orte

;este3 <uaca 9ira"lores

=.$.> MARCO TEORICO

:na curva de nivel es una línea dibujada +ue une puntos de igual altura. En un

plano o mapa estas líneas representan las curvas de nivel tra!adas y marcadas en

el terreno. En topogra"ía, las curvas permiten representar las características

topográ"icas tridimensionales de un terreno, en un plano o mapa de dos

dimensiones.

El levantamiento de las curvas de nivel se reali!a sobre la base de un intervalo de

curvas de nivel seleccionado. e manera similar, las líneas de curvas de nivel se

dibujan separadas por la misma distancia vertical. Es muy importante dejar

siempre claramente establecido el intervalo de curva de nivel representado en el

mapa.

Es el método más empleado para la representación grá"ica de las "ormas del

relieve de la super"icie del terreno, ya +ue permite determinar, en "orma sencilla y

rápida, la cota o elevación de cual+uier punto del terreno, tra!ar per"iles, calcular

pendientes, resaltar las "ormas y accidentes del terreno, etc.

:na curva de nivel es la tra!a +ue la super"icie del terreno marca sobre un planoori!ontal +ue la intercepta, por lo +ue podríamos de"inirla como la línea continua

+ue une puntos de igual cota o elevación.

2i una super"icie de terreno es acotada o interceptada por di"erentes planos

ori!ontales, a di"erentes elevación e+uidistantes entre sí, se obtendrá igual

n1mero de curvas de nivel, las cuales al ser proyectadas y superpuestas sobre un

plano com1n, representarán el relieve del terreno.



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3.2.1.-MÉTODOS PARA LA DETERMINACIÓN DE LAS CURVAS DE NIVEL

&omo las curvas de nivel son líneas +ue unen los puntos de cotas enteras de igual

elevación, y en el trabajo de campo di"ícilmente se obtienen las cotas enteras, es

necesario recurrir a un proceso de interpolación lineal entre puntos consecutivos,

para ubicar dentro del plano acotado los puntos de igual elevación. En este

proyecto utili!aremos el método analítico para llevar a cabo el proceso.

3.2.1.1.- MÉTODO ANALÍTICO

2upongamos +ue tenemos el plano y deseamos determinar las cotas redondas a

cada metro +ue existen entre los puntos y ?.

&onociendo +ue la variación de la cota entre los puntos y ? es lineal, como

emos dico anteriormente, podemos proceder de la siguiente manera3

a@ eterminar el desnivel entre los puntos y ?.b@ eterminar la distancia ori!ontal entre y ?.c@ eterminar las di"erencia de nivel entre la cota menor o cota de re"erencia y

cada una de las cotas enteras existentes entre y ?.

d@ -or relación de triángulos determinados los valores de x), x$, x=, A, xn,

+ue presenta las distancias ori!ontales entre el puntos de menor cota o

cota de re"erencia y los puntos de cota entera.

e@ #uego, sobre el plano ori!ontal y a la escala del mismo, se ace coincidir

el cero del escalímetro con el punto de menor cota, y a partir de éste se

miden los valores calculados de xi, determinando así la ubicación en elplano de la cota entera buscada.

"@ Este proceso se repite para cada par de puntos adyacentes en el plano

acotado.



Curvas de nivel

g@ Binalmente se procede a unir los puntos de igual cota para obtener las

curvas de nivel correspondiente.

IV.-TRABAJO DE CAMPO

INSTRUMENTOS:

01 Wincha: instrumento de medición graduada en metros de material "ibra

de vidrio.

01 GPS: modelo satelital +ue es transportable.



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09 Estacas: longitud $0 cm y diámetro C in eca de "ierro.

01 Libreta de Campo: es de vital importancia para todo trabajo topográ"ico.

3 B!"#$% : de aluminio 5m de altura

3 P&'"(!": esta eco de cristal, debe ser una super"icie transparente y

plana..

1 E"#!)'$% T$#!* : marca topcon



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• 8rípode3

8opcon 8->))0. -atas de aluminio con pun!ones de acero, $.5 m de altura.

V.- TRABAJO DE GABINETE

1. CALCULO DE COTAS ( curvas de nivel)

2e presentan a continuación ejemplos de la determinación de cotas +ue nos

ayuda a tra!ar las curvas de nivel.

-ara determinar la cota a trabar al n1mero entero del resultado de dividir la cota

entre su e+uidistancia se le adiciona ) unidad para +ue al momento de volver a

multiplicar obtengamos como resultado la cota por donde pasara nuestra curva

ora para calcular las cotas donde pasan más curvas solo se multiplica al

resultado por su e+uidistancia

&on e+uidistancia ).)m encontramos las cotas de las curvas +ue pasaran por

cada tramo.

<allamos D<3

&on e+uidistancia ).)m encontramos las cotas de

las curvas +ue pasaran por cada tramo.

plicando la "órmula de

8ales de 9ileto

L +

∆ H

H



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VI.- CONCLUSIONES , RECOMENDACIONES

• Se recomienda utilizar aparatos electrónicos para una mejor

comunicación e interrelación del proyecto a realizar, ya que lasseñales podrían no ser claras a grandes distancias.

• El uso de la Estación otal y el !"S, este #ltimo, en principio, para

el posicionamiento de puntos de control y la Estación para la

o$tención de la in%ormación topogr&'ca de los punto de inter(s.•

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''.-RECOMENDACIONES

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VIII.- ANEOS

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