CURS DE POSTGRAU EN PERIODISME TEMÀTIC I DE PROXIMITATS

28
CURS DE POSTGRAU EN PERIODISME TEMÀTIC I DE PROXIMITATS Teories que intervenen en la producció i gestió periodística. El llenguatge periodístic. La notícia Manel López i Antoni Reig

description

CURS DE POSTGRAU EN PERIODISME TEMÀTIC I DE PROXIMITATS. Teories que intervenen en la producció i gestió periodística. El llenguatge periodístic. La notícia Manel López i Antoni Reig. Idea General. El periodisme mai morirà, potser haurem de canviar els i les periodistes. - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of CURS DE POSTGRAU EN PERIODISME TEMÀTIC I DE PROXIMITATS

Page 1: CURS DE POSTGRAU EN PERIODISME TEMÀTIC I DE PROXIMITATS

CURS DE POSTGRAU EN PERIODISME TEMÀTIC

I DE PROXIMITATS

Teories que intervenen en la producció i gestió periodística. Elllenguatge periodístic. La notícia

Manel López i Antoni Reig

Page 2: CURS DE POSTGRAU EN PERIODISME TEMÀTIC I DE PROXIMITATS

Idea GeneralEl periodisme mai

morirà, potser haurem de canviar

els i les periodistes...

Page 3: CURS DE POSTGRAU EN PERIODISME TEMÀTIC I DE PROXIMITATS

Bibliografia recomanada El Aula sin muros : investigaciones sobre técnicas de

comunicación Carpenter, EdmundBarcelona : Ediciones de Cultura Popular, 1968

  Estableciendo la agenda: El Impacto de los Medios en La

Opinión Pública y En El Conocimiento McCombs, Maxwell E.Barcelona [etc]: Paidós, 2006

La Espiral del silencio : opinión pública: nuestra piel social Noelle-Neumann, ElisabethBarcelona : Paidós, 1995

  Formación y funciones sociales de la opinión pública 

Böckelmann, FrankBarcelona : Gustavo Gili, 1983

Page 4: CURS DE POSTGRAU EN PERIODISME TEMÀTIC I DE PROXIMITATS

El periodisme desapareixerà?

Moreno: "En unos años, pocos o muchos, dejará de haber periódicos de papel“

director de EL PAISXII Congreso de Periodismo Digital

2011

Page 5: CURS DE POSTGRAU EN PERIODISME TEMÀTIC I DE PROXIMITATS

La crisi ens fa canviar Premisses:

• Fins ara anàvem “tirant”• El canvi digital l’hem entès a mitges• Però la crisi ens enfronta a una nova realitat

1. els diaris es venen menys 2. les revistes es mantenen i neixen de noves 3. les revistes entren a internet 4. però, ¿la gent està preparada? 5. ¿hem de treballar igual a la xarxa que en

paper? 6. el futurs lectors son iguals que els d’ara?

Page 6: CURS DE POSTGRAU EN PERIODISME TEMÀTIC I DE PROXIMITATS

La crisi ens fa canviar, però sempre hi haurà fam de notícies Gutenberg (s.XV) va oferir un nou

mitjà de comunicació del que hem viscut fins ara... VA NÈIXER LA NOTICIA

Premsa, ràdio i TV han viscut gràcies a LA NOTICIA

Amb Internet LA NOTICIA sobreviu i incrementa el seu volum

LA NOTICIA seguirà essent essencial, encara que en un altre format

Page 7: CURS DE POSTGRAU EN PERIODISME TEMÀTIC I DE PROXIMITATS

Aquesta imatge tindria més impacte a internet que en paper

Page 8: CURS DE POSTGRAU EN PERIODISME TEMÀTIC I DE PROXIMITATS

Venem notícies, sigui quin sigui el suport Fins ara hem venut NOTÍCIES en

paper, ràdio i TV El problema és con vendre NOTÍCIES

a la xarxa I per notícies entenem INFORMACIÓ Com diu Moreno: el nostre negoci és

la informació... Amb el suport físic que sigui.

Page 9: CURS DE POSTGRAU EN PERIODISME TEMÀTIC I DE PROXIMITATS

De què parlem quan parlem de mitjans?PAPER DIGITAL

És de pagament És mulla És un atemptat ecològic S’ha d’anar a buscar Perd lectors/res Poca gent se subscriu Cal saber llegir Té alguns usos complementaris És portable Permet la reflexió Es pot revendre És car Només és un canal

És gratis... Per ara Les tablets es mullen Inicialment és ecològic El tenim a casa Cada cop té més usuaris Creix el seguiment No cal saber llegir (¿?) T’ofereix info, opinió,

entreteniment, serveis... Pot ser portable Permet la reflexió Es pot reenviar És econòmic (¡!) És una plataforma de canals

Page 10: CURS DE POSTGRAU EN PERIODISME TEMÀTIC I DE PROXIMITATS

Què hem de fer per fer negoci amb la Notícia?

¿com afrontar la renovació de les nostres publicacions?

¿què fem malament per a que no ens llegeixi la majoria del poble?

¿estem preparats per assumir el canvi? ¿com adaptar la Notícia a la nova

societat digital?

Page 11: CURS DE POSTGRAU EN PERIODISME TEMÀTIC I DE PROXIMITATS

El problema és la presa de decisions En aquesta assignatura introductòria

hem d'estudiar com i perquè decidim La pregunta és si estem oberts La pregunta és si estem disposats a

acceptar el repte ¿quants de vosaltres teniu un blog,

una web, o esteu a facebook o sou twitters?

El problema és... Decidir si volem ser decisius

Page 12: CURS DE POSTGRAU EN PERIODISME TEMÀTIC I DE PROXIMITATS

Ara l’espai és infinit Fins fa poc teníem l’espai delimitat:

• A ràdio: 8 notícies 5 minuts• a TV: 20-24 notícies en 30 minuts• a Periodisme en paper: 150 unitats informatives en 76 pàgines (+ o -`)

Però en Digitalisme obrim les

portes a l’infinit. Podem posar tot el material de què

siguem capaços...

Page 13: CURS DE POSTGRAU EN PERIODISME TEMÀTIC I DE PROXIMITATS

Tot el món hi cap a la butxaca

Qui no porta un telèfon mòbil en cada moment?

O...

Page 14: CURS DE POSTGRAU EN PERIODISME TEMÀTIC I DE PROXIMITATS

Tots aquests suports personalssón receptors de les nostres notícies...

Però, estem preparats per servir-les als nostres possibles usuaris i clients?

Page 15: CURS DE POSTGRAU EN PERIODISME TEMÀTIC I DE PROXIMITATS

Premisses pel canvi Cal fixar bé els objectius Cal establir estratègies definides

per assolir els objectius disposar de recursos humans,

tècnics i financers saber a quin públic volem servir donar-nos un calendari de treball acabat el calendari cal fer una

autocrítica molt severa sobre el procés emprés: l'hem encertat, o no?

Page 16: CURS DE POSTGRAU EN PERIODISME TEMÀTIC I DE PROXIMITATS

EXPLIQUEM-NOS A TRAVÉS DELS ESTUDIOSOS

Tot és comunicació (McLuhan i Parisi: aula sense parets)

Ningú pot ser silenciat (Noëlle-Neumann: teoria del silenci)

Hem de diferenciar-nos, trobar la nostra manera (Gaye Tuchman: agenda-setting function) (o establiment de l'agenda temàtica, de)

Hem de apropar-nos a petits nixols (McCombs : teoria del diferencial)

Hem de detectar què vol el públic , el poble(Bockhelman: com entendre la realitat del nostre públic, enquestes creuades)

Page 17: CURS DE POSTGRAU EN PERIODISME TEMÀTIC I DE PROXIMITATS

Tot és comunicació (McLuhan i Parisi: aula sense parets)

Bàsicament ens comuniquem per tres vies (teoria dels tres cercles):• Personal

• MCM convencionals

• Medis alternatius

Page 18: CURS DE POSTGRAU EN PERIODISME TEMÀTIC I DE PROXIMITATS

De la confluència i poder de cada cercle surt el nostre volum d’informació

En els darrers 10 anys ha canviat el volum de cada cercle: ha crescut el personal i l’alternatiu i potser ha baixat el poder dels MCM convencionals

I ara la confluència dels cercles queda aixì:

Page 19: CURS DE POSTGRAU EN PERIODISME TEMÀTIC I DE PROXIMITATS

Quins cercles creixeran a partir d’ara?

Page 20: CURS DE POSTGRAU EN PERIODISME TEMÀTIC I DE PROXIMITATS

Decisions a prendre davant una societat sense parets Estar oberts Estar pendents dels canvis Convertir els MCM clàssics en mitjans

oberts a la comunicació alternativa i comunicació personal

Treballar amb xarxes socials... Generar sinèrgies

Posar gent a treballar... Gent que entengui el canvi...

Page 21: CURS DE POSTGRAU EN PERIODISME TEMÀTIC I DE PROXIMITATS

Ningú pot ser silenciat (Noëlle-Neumann: teoria del silenci)

Fins fa poc podíem silenciar als “enemics”, als discordants

Ara els “silenciats” tenen veu... Recordem WikiLeaks

Page 22: CURS DE POSTGRAU EN PERIODISME TEMÀTIC I DE PROXIMITATS

Hem de diferenciar-nos, trobar la nostra manera (Gaye Tuchman: agenda-setting function) (o establiment de l'agenda temàtica, de)

Encara ara la nostra oferte de temes coincideix amb la dels rivals

Encara ara titulem tots iguals... O quasi

Hem de fugir de les rutines periodístiques convencionals (la colla, les rutines, agendes compartides...)

Page 23: CURS DE POSTGRAU EN PERIODISME TEMÀTIC I DE PROXIMITATS

Hem de apropar-nos a petits nixols (McCombs : teoria del diferencial) TV3 està contenta de tenir un 20% de target, però no ha canviat el seu

públic en els darrers anys La Gran Barcelona queda lluny de TV3 Milions de persones esperen noves

propostes... Per això TV3 s’obre a internet A Buenafuente un 30% del seu públic li

entra per internet

Page 24: CURS DE POSTGRAU EN PERIODISME TEMÀTIC I DE PROXIMITATS

Hem de detectar què vol el públic , el poble(Bockhelman: com entendre la realitat del nostre públic,

enquestes creuades) Cal fer:

• Entrevistes personals• Obrir-se a les xarxes• Fomentar fòrums i xats• Investigar les enquestes alienes• Fer enquestes nostres• Investigar els consums (de tv, d’internet, de

compres...)

Page 25: CURS DE POSTGRAU EN PERIODISME TEMÀTIC I DE PROXIMITATS

En resum: o ens preparem o dexapareixem Nous productes interessants:

• ARA• PÚBLICO• REVISTA DE • CAMBRILS• EL PUNT• GRACIAMON TV• SIRIUS• AGÈNCIA CATALANA DE NOTÍCIES• EL SINGULAR...

Page 26: CURS DE POSTGRAU EN PERIODISME TEMÀTIC I DE PROXIMITATS

QUAN TEMPS TENIM? El repte ja ès aquì La Notícia és perenne, però cal

acomodar-la a les noves plataformes La Notícia ha de ser hipermèdia,

hipertextual, gràfica, televisiva, enllasable, fotogràfica, enriquible al moment...

Page 27: CURS DE POSTGRAU EN PERIODISME TEMÀTIC I DE PROXIMITATS

¿ESTEM PREPARATS?

Page 28: CURS DE POSTGRAU EN PERIODISME TEMÀTIC I DE PROXIMITATS

Proposta final: Treballar en equip Fitxar a gent preparada i preparar-nos Ser molt autocrítics Experimentar amb tot el que surti nou i

veure quin profit li podem treure Renovant-nos constantment Ser molt oberts Pensar que més que periodistes hem passat

a ser comunicadors/res Generar nous productes, noves produccions