CULTURA CIUDADANA UNIDAD I

11
SUEÑO MI UNIVERSIDAD JOSE DE LAS SALAS MARTINEZ

Transcript of CULTURA CIUDADANA UNIDAD I

Page 1: CULTURA CIUDADANA UNIDAD I

SUEÑO MI UNIVERSIDAD

JOSE DE LAS SALAS MARTINEZ

Page 2: CULTURA CIUDADANA UNIDAD I

El autor del texto está imaginando una universidad ¿por qué crees que la sueña y no la

describe? La sueña porque conoce la situación actual de la universidad y

pretende dar a conocer sus deseos para hacer la vida en el alma mater cada día mejor en la relación entre estudiantes y entre estudiantes y directivos de la universidad

Page 3: CULTURA CIUDADANA UNIDAD I

¿Crees que esta universidad que está imaginando puede ser la UNIATLANTICO? ___ ¿Por qué?

La verdad en mi opinión y viendo la situación actual de la universidad creo que en estos momentos es muy difícil realizar todas estas cosas debido a que se necesita personal en la alta administración que tengan un sentido de pertenencia con la universidad de manera que se pueda garantizar el buen uso de los recursos en la implementación bien sea en la infraestructura o en la parte de talento humano dentro del alma mater.

Pero si se trabaja en conjunto en algún momento se puede lograr integrando el estudiantado y a la administración en la toma de desiciones.

Page 4: CULTURA CIUDADANA UNIDAD I

¿Qué crees que nos quiere decir el autor con las siguientes expresiones?

“Sentirla como propia” Sentir la universidad como propia quiere decir tener un sentido de pertenencia con todo lo que respecta a la universidad desde la infraestructura física hasta los valores como tal de la universidad y que cada persona ayude al desarrollo de la misma.

“Vivir la intimidad” Significa hacer que dentro de la universidad se respete a la otra persona mediante la tolerancia y el respeto de su vida privada.

“Gozar del silencio” Es gozar de lugares donde el estudiante tenga la oportunidad de estudiar y trabajar en silencio.

”Vivir los diferentes espacios” quiere decir permitir al estudiante que tenga espacios confortables y dignos donde pueda realizar sus actividades de estudio y esparcimiento.

Page 5: CULTURA CIUDADANA UNIDAD I

Además de aprender con la escuela, la familia, la universidad… ¿De qué otra forma podemos

aprender? Podemos a prender de la experiencia a través de vivencias

cotidianas, en las cuales podemos adquirir conocimientos bien sea por parte del ensayo error o aprendiendo de la experiencia de las demás personas.

Page 6: CULTURA CIUDADANA UNIDAD I

¿qué cosas de las que haces diariamente puedes enseñarle a los demás? Cita algunas

Pienso que se enseña a los demás cuando: cuando se llega puntal a un lugar. Siendo responsable con los compromisos que se tienen en la

universidad. Respetando las opiniones de los demás

Page 7: CULTURA CIUDADANA UNIDAD I

¿Estás bien informado sobre lo que ocurre con tu universidad día a día? Quizás ¿De qué forma te llega la información?

No muy bien informado pero si de vez en cuando obtengo información por redes sociales, voz a voz y por la pagina web de la universidad.

 ¿Qué ocurre si no se tiene información? La falta de información es causante muchas veces de faltas a la

norma además de estar incauto ante cualquier actividad que se presente en la universidad.

Page 8: CULTURA CIUDADANA UNIDAD I

¿Te parece importante aprender a utilizar las nuevas tecnologías? ¿por qué?

Si me parece muy importante porque actualmente todo se mueve a través de la tecnología y muchos empleos y oportunidades de trabajo requieren el manejo de las mismas.

¿Si fueses el representante de tu Universidad qué harías por tu ciudad?

Generaría proyectos que produzcan soluciones a los problemas que se presentan en la comunidad con el fin de dar una mejor calidad de vida integrando a la sociedad a la proposición y acciones de solución para dichas problemáticas.

Page 9: CULTURA CIUDADANA UNIDAD I

Escribe acerca de cómo es tu Universidad soñada

Mi universidad soñada es aquella en la que se de una integración de estudiantes y docentes en la toma de decisiones. Además de esto que se de un buen ambiente para el desarrollo del estudiante en infraestructura como en talento humano capacitado para una enseñanza de calidad.

Page 10: CULTURA CIUDADANA UNIDAD I

¿Cómo podrían mejorar los personajes su situación? 

La entidad competente debería regular el trafico de manera eficiente con métodos que permitan mejorar la movilidad y tener muy en cuenta el respeto hacia el peatón.

Y por parte de los estudiantes profesores y todos los involucrados crear un proyecto que permita trasladar la redonda a un lugar en el cual no afecte de la manera actual a los estudiantes.

Page 11: CULTURA CIUDADANA UNIDAD I

Propuesta•Eliminación de la barrera arquitectónica

•Creación de un circuito de alimentadores de Transmetro por la Cra. 38

•Creación de una pista de patinaje

•Concurso de Graffiti

•Taller de alimentación sana

•Juegos populares en la calle

•Yoga en el centro cívico

Área• Distrito

• Participación ciudadana

• Salud

• Deporte

• Juventud

• Cultura

• Educación