En relacin con la presentacin de la informacin en la pgina Web: 1 2 3 4 5

1 Los materiales digitales de la pgina fueron agobiantes.

2 Las instrucciones dadas fueron claras.

3 Los materiales de la pgina fueron insuficientes.

4 Las actividades presenciales y los materiales guardaron relacin.

5 Toda la informacin sobre la materia estuvo disponible.

6 En lo referente a la atencin personalizada e interactividad: 1 2 3 4 5

7 El docente se mantuvo desvinculado con las dudas generadas.

8 Se propici el inters por la asignatura.

9 Fuera de las clases presenciales hubo un espacio para aclarar dudas.

10 Hubo motivacin para expresar las dudas en relacin con la asignatura.

11 En cuanto al nivel de dificultad y compromiso individual: 1 2 3 4 5

12 La responsabilidad estuvo centrada en estudiante.

13 Cumplir con las asignaciones fue un reto.

14 Se profundiz en los temas desarrollados.

15 En cuanto a mi actuacin en la asignatura, puede decir que: 1 2 3 4 5

16 Visit la pgina para cumplir con las asignaciones.

17 En las asignaciones individuales las producciones fueron producto de mi esfuerzo.

18 Realic las asignaciones en los lapsos estipulados.

19 Llev a cabo acciones deshonestas para mejorar mis resultados.

20 Me limite a las clases presenciales.

21 Dej de lado las sugerencias para abordar los contenidos de la asignatura.

22 En ocaciones consult temas que no recordaba sobre la asignatura.

23

Considero que mi rendimiento acadmico puede mejorar si soy evaluado: 1 2 3 4 5

24 Por medio de herramientas tecnolgicas.

25 Mediante prcticas de campo en sitios reales.

26 Individualmente por medio de un examen.

27 A travs de actividades grupales.

En cuanto al programa SPSS: 1 2 3 4 5

28 Entorpece el aprendizaje de la Estadstica.

29 Es irrelevante incorporar en las clases de Estadstica el programa SPSS.

30 Resulta indispensable los conocimientos tericos bsicos de la Estadstica.

31 Es un programa difcil de usar.

32 La Universidad debera contar con labaratorios para clases de SPSS.

33 El programa busca que el estudiante se centre en la interpretacin de las salidas.

Despus de todo puedo decir que: 1 2 3 4 5

34 Me hubiera gustado poder aprender ms tcnicas estadsticas.

35 La asignatura fue para mi un reto.

36 Conozco herramientas estadsticas para el tratamiento de datos.

37 Antes de usar un mtodo estadstico es necesario comprender los aspectos tericos.

38 Reconozco la importancia de la Estadstica en la toma de decisiones.

39 Mi inters estuvo centrado bsicamente en aprobar la asignatura.

40 Considero que la vida sera mejor si no existieran las estadsticas.

41 Con la ayuda de la Estadstica la sociedad puede lograr nuevos conocimientos.

Cul es su grado de satisfaccin con: 1 2 3 4

42 Su calificacin final.

43 Las estretagias de evaluacin implementadas en la asignatura.

44 Los contenidos vistos en la asignatura.

45 El trabajo de campo asignado.

46 La disposicin del profesor por aclarar las dudas relacionadas con la asignatura.

47 El desempeo del profesor.

48 Los contenidos de la pgina Web.

49 Con la carrera que estudia hasta el momento.

50

51 Recomendara la pgina a un amigo que vaya a ver Estadstica? S NO

52 Algn comentario adicional? Qu se debera mejorar?

GRACIAS POR SU COLABORACIN

Clases presenciales___Correos electrnicos____Los materiales digitales asignados____Los enlaces externos a la pgina___Textos impresos___

Su mayor aprendizaje lo logr a travs de: Puede seleccionar ms de una

Datos generales:

Gnero_________ Edad________ Estime su nota final_____Horas semanales que estudio la materia_______Carrera____________

UNIVERSIDAD DE LOS ANDES - TCHIRA DR. PEDRO RINCN GUTIRREZ

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS

Estimado estudiante, la presente encuesta se realiza con el fin de recabar informacin para la investigacin que tiene por ttulo Valoracin de la percepcin que tienen los estudiantes de los recursos tecnolgicos en la asignatura del rea de Estadstica. Los datos suministrados en este cuestionario son annimos. Por favor valore lo ms honestamente posible cada frase y marque con una "X" en las columnas de la derecha la opcin correspondiente con el grado de ocurrencia con la siguiente escala:

1 Nunca. 2 Rara vez. 3 Algunas veces. 4 Usualmente. 5 Siempre.

Por favor, ahora valore cada frase y marque con una "X" una opcin en la cual crea usted que se ubique sobre el grado de acuerdo con la siguiente escala: 1 Muy en desacuerdo con esta aseveracin. 2 En desacuerdo con esta aseveracin. 3 De acuerdo con esta aseveracin.

4 Ni de acuerdo ni en desacuerdo con esta aseveracin. 5 Totalmente de acuerdo con esta aseveracin.

Por favor, ahora valore cada frase y marque con una "X" una opcin en la cual crea usted que se ubique sobre el grado de satisfaccin con la siguiente escala: 1 Muy insatisfecho. 2 Insatisfecho. 3 Satisfecho. 4 Muy satisfecho.