CUESTIONARIO 3

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Regional Distrito CapitalSistema de Gestión de la Calidad

INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓNORGANIZAR LASACTIVIDADES DE PRODUCCIÓN DE ACUERDO CON LOS

OBJETIVOS EMPRESARIALES(Cuestionario 3)

Versión 1

Centro de Gestion IndustrialBogota, D.C.Julio 2010

Código:



Sistema de Gestión

de la Calidad

Regional Distrito CapitalCentro de Gestión Industrial

ESTRUCTURA CURRICULAR:GESTION DE LA PRODUCCION INDUSTRIAL

MÓDULO DE FORMACIÓN:ORGANIZAR LAS ACTIVIDADES DE PRODUCCIÓN DE ACUERDO CON LOS

OBJETIVOS EMPRESARIALES

Fecha:Julio2010

Versión: 1

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CUESTIONARIO

1- DATOS GENERALESRESULTADOS DE APRENDIZAJE:y Implementar el proceso productivo según la distribución en planta y los

procedimientos empresariales.

y Proponer el diseño y o rediseño de la distribución en planta conforme a normasestablecidas teniendo en cuenta parámetros técnicos, operativos y tecnológicos.

y Estandarizar los movimientos y micromovimientos en el puesto de trabajo teniendoen cuenta el proceso productivo

ACTIVIDAD ENSEÑANZA ± APRENDIZAJE ± EVALUACIÓN:

y Obtener conocimientos y desarrollar habilidades para la adecuada aplicación de

estudios de movimientos.y Obtener conocimientos que le permitan elegir adecuadamente el tipo de estudio

más conveniente en casos específicos.

y Estandarizar los movimientos y micromovimientos basándose en los therbligs omovimientos fundamentales.

y Definir y aplicar los tiempos predeterminados diferenciando los principalessistemas.

Nombre del estudiante: JEISSON EDUARDO MORENO BARRETOIdentificación: 1030611933 BTA.Nombre del formador: JAIRO NAICIPA OTALORA

Ciudad y fecha: Bogotá, D.C.

2- INSTRUCCIONES PARA EL DILIGENCIAMIENTO

Señor Evaluado:

Este cuestionario ha sido elaborado con el fin de recoger evidencias de su conocimiento,relacionadas con el módulo de formación.

Usted debe:

y Responder todas las preguntas.

y Diligenciar los datos personales de identificación y los relacionados con la estructuracurricular y módulo de formación.

y Presentar siempre la evaluación en presencia del evaluador, utilizando letra clara ylegible, si requiere ayuda para ello, solicítela.

y Firmar la evaluación si esta de acuerdo con el resultado de lo contrarioproceda apelar.



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1. Qué es un estudio de movimientos, cuándo es práctico el estudio visual demovimientos?

Es el analisiscuidadoso de los diversos movimientos que efectua el cuerpohumano al ejecutar una operación.Es decir el estudio de movimientos nos permitedarrnos cuenta de los elementossuceptibles de ser mejorados o eliminados en el desarrollo de la operación.

y Diseño de puesto de trabajo

y Principios de la economia de movimientos

y Patrones de movimientos

Ejemplo: se analisa un repatidor de cartas se toma el tiempo en el que termina sulabor se sacan los calculos necesarios y se determina si es util este operario.

se utilizan para analizar un método determinado y ayudar al desarrollo de uncentro de trabajo eficiente.

2. ¿Cuales son los objetivos principales del análisis de operación, el estudio demovimientos y el estudio de micromovimientos?

Análisis de operación: la mejor manera de simplificar una operación es formular una manera de obtener los mismos resultados o mejor sin costo adicional.Es decir tratrar de eliminar o combinar una operacion antes de intentar mejorarla.

Estudio de movimientos: análisis cuidadoso de los diversos movimientos queefectúa el cuerpo al ejecutar un trabajo.

Optimización del trabajo físico

Minimizar el tiempo requerido para ejecutar las tarea o labores.

Maximizar el bienestar del trabajador desde el punto de vista de retribución,

la seguridad en el trabajo, la salud y la comodidad

Maximizar la calidad del producto por unidad monetaria de costo.

Maximizar las utilidades del negocio o empresa.

3. Defina y dé ejemplos de los therbligs o movimientos fundamentales.

Buscar: ciclo durante el cual los ojos o las manos tratan de encontrar un

elemento que hace parte del desarrollo de un producto.

Seleccionar: operación que realiza un operario a la ora de implementar un nueva piesa al producto.

Tomar: es una operación fundamental del operario ya que con esta elretiene con la mano y los dedos un material cualquiera.



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Alcanzar: movimiento en el cual se requiere un desplasamiento ya sea acorta o larga distancia para alcanzar o retirar un material.

Mover: moviemiento en el cual se traslada un objeto a un sitioespecifico y se termina en el intante en que este llegue a su destino.

Sostener: cuando el operario tiene un soporte en sus manos el cual esrequerido para el producto

Soltar: cuando un operario termina de utilizar o implementar un materialal producto este deja de ser necesario.

4. ¿Què es un patron de movimientos?¿Cuáles son las tres variables que afectan eltiempo del movimiento básico "mover"?

Un patron de movimientos es la trayectoria recorrida por ambas manos en elproceso de fabricar una pieza o un par de piezas.la trayectoria de cada manodebe ser continua y formar un lazo completo.

1. Distancia medida en pulgadas2. Principio y final del movimiento3. Peso o fuerza requerida

5. ¿Cuáles son los tres factores que influyen en la exactitud de los movimientos deun control?

6. ¿Cuáles son los principios de la economia de los movimientos que se relacionancon:

EL MOVIMIENTO DE LAS MANOS: las manos deben operar con moviemientos de tipoespejp.losmovimientos deben iniciarse y detenerse simultaneamente , moverse endirecciones opuestas y trabajar en todo momento.

Movimientos de dedos. Movimiento de dedos y muñecas. Movimiento de dedos, muñecas y antebrazo. Movimiento de dedos ,muñecas, antebrazo y todo el cuerpo.

TIPOS BASICOS DE MOVIMIENTOS



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Movimientos balisticos: se crean movimientos balisticos al poner en moviemieto unconjuno de musculos sin tratar de suspenderlos mediante otros musculos.

Ej: presionar el boton de panico en una maquina.

MOVIMIENTOS CONTROLADOS O RESTRINGIDOS:Son los opuestos a los movimientos balisticos y requieren meyor control,especialmente alfinal del movimiento.Ej: la colocacion cuidadadosa de piezas es un ejemploMOVIMIENTOS CONTINUOS:son curvos y mas naturales . cuando el cuepo tiene quecambiar de direccion,reduce la velocidad y realiza movimientos por separadoEj: alcanzar el interior de una caja de piezas que esta sobre la mesa.LOCALIZACION DE PIEZAS Y HERRAMEINTAS: escoger un lugar fijo para todo ytenerlo cerca del punto de uso como sea posible.disponer de un lugar fijo para todas las

piezas y herramientas de ayuda la formacion de habitos.LIBERE LAS MANOS TANTO COMO PUEDA: las manos es el dispositivo mas costosoque puede ocupar un diseñador, por lo que debemos proporcionar otros medios de sujetar piezas.APROVECHA LA GRAVEDAD: la gravedad es energia gratuita, la gravedad puedeacercar piezas, si se coloca un plano inclinado en la parte inferior de los recipientes de laspiezas,etas se deslizaran hacia la parte delantera.CONSIDERACIONES DE LOS OPERADORES (ERGONOMIA ): A los trabajadores debepermitirsele trabajar a la altura correcta,con sillas comodas , luz suficiente y un especioadecuado para ejecutar sus tareas.

7. Elabore una tabla donde compare las características de cada tipo de estudio(Movimientos y micromovimientos).RTA/

THERBLING LETRA O SIGLA COLOR

Buscar BE Negro

Seleccionar SE Gris claro

Tomar T Rojo

Alcanzar AL Verde oliva

Mover M verde

Sostener SO Dorado

Soltar SL Carmin

Colocar en posicion P Azul

Precolocar en posicion PP Azul cieloInspeccionar I Ocre quemado

Ensamblar E Violeta oscuro

Desensamblar DE Violeta claro

Usar U Purpura

Retraso inevitable DI Amarillo ocre

Retraso evitable DEV Amarillo limon



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Planear PL Castaño o cafe

descansar DES Naranja

8. Explique la diferencia entre retrasos evitables y retrasos inevitables.

y Retraso inevitables: Esta clase de demoras se aplica a elementos de esfuerzo y comprendeconceptos como interrupciones del supervisor, despachador, analista detiempos y otras personas. Irregularidades en los materiales, dificultad enmantener tolerancias, especificaciones y demoras, por ineficiencias dondese realizan operaciones en maquinas múltiples.

y Retraso evitables:Todo tiempo muerto que ocurre durante el ciclo de trabajo y del que solo el

operario es responsable, ya sea intencional o no intencionalmente, se haclasificado bajo el nombre de Retrasos Evitables.

9. ¿Cuáles son los dos factores que conciernen al analista de métodos acerca deiluminación artificial?¿Qué factores independientes afectan la cantidad de luz quese necesita para realizar una tarea satisfactoriamente?

La forma de colocar los focos luminosos nos permitirá distinguir lossiguientes grupos:

Llocalizada General.

y Localizada por grupos.

y Localización general y mixta.

En una iluminación general la lámpara estará ubicada en el techo o enzonas de este, distribuidas uniformemente y a una distancia determinadapara producir una iluminación uniforme. Es conveniente su estudio entalleres y oficinas.

El alumbrado localizado consiste en colocar lámparas, generalmente aescasa altura, sobre cada centro o puesto de trabajo. Son muy usadas ensalones y escaparates. Se emplean cuando deseamos iluminar áreas en

concreto en la que la iluminación global se muestra insuficiente, por ejemplo mostradores, barra de bares.

10. ¿Cuál es la relación entre contraste y el tiempo de visión?

y El contraste se define como la diferencia relativa en intensidad entre unpunto de una imagen y sus alrededores.



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Un ejemplo simple es el contraste entre un objeto de brillo constante sobreun fondo de un brillo constante. Si ambas superficies tienen el mismo brillo,

el contraste será nulo, y el objeto tanto física como perceptiblemente seráindistinguible del fondo

y la visión se realizará en el tiempo señalado, marcha hacia sucumplimiento, y no dejará de cumplirse. Aunque parezca tardar, espérala;porque sin falta vendrá.El mes pasado os escribí acerca de la visión y de laimportancia de tener una visión dada por Dios para nuestras vidas.Necesitamos la visión que está centrada en la gente, una visión que nosayudará a comprometernos con el éxito de otros.

11. ¿De cuántos modos puede protegerse a un operario contra la vibración?

12. ¿Qué se entiende por temperatura ambiente? ¿Por temperatura efectiva? ¿Por temperatura operativa?

y Temperatura Ambiente: es la temperatura que se puede medir conun termómetro y que se toma del ambiente actual, por lo que, si se toma devarios puntos en un área a un mismo tiempo puede variar.

y Temperatura Efectiva: se divide en tres ramas que son. Astroficica: una estrella es la temperatura de su superficie visible. Climatologia: es una temperatura promedio de la temperatura debida a la

energía recibida en forma de radiación solar medida en la parte externade la atmósfera.

Climatizacion: es un índice de sensación térmica que se define como latemperatura seca del aire de un recinto similar al problema, con un 50%de humedad relativa, velocidad del aire de unos 0,20 m/s y paramentos ala misma temperatura del aire, que produjera la misma sensación térmicaque el recinto problema a iguales actividad e indumentaria.

13. Explique qué significa "zona termal confortable", o "zona de comodidadtérmica".¿Cuál es la elevación máxima en la temperatura del cuerpo que debepermitir el analista?

y Zona termal confortable:

y Zona de comodidad térmica: El hombre siempre ha deseado crear un

ambiente térmico cómodo. Esto se refleja en la arquitectura tradicional detodo el mundo, desde la historia antigua hasta el presente. Actualmente, lacreación de un ambiente térmico cómodo es uno de los parámetros másimportantes que se consideran cuando se proyectan edificios.



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14. ¿Cuál es el significado de dosis de radiación absorbida?¿Cuál es la unidad dedosis absorbida?

y Dosis de radiacion absorbida: es una magnitud utilizadaen Radiología y Protección radiológica, para medir la cantidad de radiaciónionizante recibida por un material y más específicamente por un tejido o unser vivo. La dosis absorbida mide la energía depositada en un medio por unidad de masa.

y Unidad de dosis absorbida: La unidad en el Sistema Internacional es elJ/kg, que recibe el nombre especial de gray (Gy).

15. ¿Qué se entiende por rem ?

y

16. Explíque la diferencia entre ruido confuso y ruido significativo.

y Ruido confuso: frecuencias que cubren una gran parte del espectro desonidos Este tipo de ruido puede ser continuo o intermitente

y Ruido significativo: es información distractiva que tendrá influencia en laeficiencia del trabajador.

17. Escriba un resumen de cómo aplicar los principios de la economía de losmovimientos en su empresa proyecto.

CONCEPTO: CUMPLE_____ AÚN NO CUMPLE_____

Si el concepto es AÚNNO CUMPLE, el evaluador deberá describir a continuación la

competencia faltante, orientar la forma en que puede ser adquirida, concertar la fecha en

que será recogerá dicha evidencia y transcribirla al plan de evaluación.

FECHA DE ENTREGA DE RESULTADO:

____________________ _________________

FIRMA DEL EVALUADO FIRMA DEL EVALUADOR



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