www.fcpolit.unr.edu.ar

Cuerpo docente de la

Maestría en Comunicación Estratégica

Dra. Sandra Massoni

Dra. Denise Najmanovich

Dr. Luis Jesús Galindo Cáceres

Dr. Pedro Luis Sotolongo Codina

Dra. Mariana Piola

Dra. Nancy Elizabeth Díaz Larrañaga

Mg. Santiago Marino

Washington Uranga

Felipe Ángel Maya

Esp. Mariana Mascotti

Prof. Carlos Galano

Lic. Natalia Albanese

Riobamba 250 Bis. Monoblock Nº 1 - C.U.R. - 2000EKF Rosario, Santa Fe. Argentinamcomunicacionestrategica@gmail.com

Dra. Sandra MassoniDirectora del posgrado. Docente de los Seminarios: Comunicación Estratégica I y Metodología de la Comunicación Estratégica.

Doctorado en Estrategias de Comunicación Social por la Universidad de Buenos

Aires.Licenciada en Comunicación Social por la Universidad Nacional de

Rosario. Directora de la carrera de posgrado Especialización en Comunicación

Ambiental en la Universidad Nacional de Rosario (UNR) de Argentina.

Catedrática de Comunicación Estratégica –categoría I–, investigadora y docente

de posgrado en el nivel doctorado y maestrías, en su país y en el extranjero.

Realizó investigaciones y consultorías en estrategias de comunicación social,

comunicación y desarrollo, comunicación ambiental y comunicación educativa.

Evaluadora de CONEAU y de CONICET de Argentina, miembro de comités

académicos y científicos en eventos nacionales e internacionales y en revistas

científicas especializadas en la disciplina.

Ha desempeñado cargos docentes de posgrado y desarrollado estancias

académicas por invitación en universidades de Italia, México, Brasil, España,

Página 2

Uruguay, Portugal, Republica Dominicana, Cuba, Colombia, Paraguay y Chile y

en las siguientes universidades argentinas: Universidad Nacional de La Plata,

Universidad Nacional de la Patagonia Austral, Universidad Nacional de Córdoba,

Universidad Nacional del Comahue, Universidad Nacional de Río Negro,

Universidad Adventista del Plata, Universidad Católica de Córdoba, Universidad

Nacional de Quilmes, Universidad de Buenos Aires, Universidad Nacional de

Catamarca.

Algunos de sus libros:

• “Comunicación estratégica: comunicación para la innovación”, Sandra

Massoni, Homo Sapiens Ediciones, 2011.

• "Hacia una teoría general de la estrategia. El cambio de paradigma en el

comportamiento humano, la sociedad y las instituciones”, Sandra Massoni

con R Pérez., Ariel Ediciones, 2009.

• “Estrategias. Los desafíos de la comunicación en un mundo fluido”,

Sandra Massoni, Homo Sapiens Ediciones, 2007.

• "Saberes de la tierra mía. Historicidad de la comunicación rural en la

región pampeana argentina”, Sandra Massoni, UNR Editora, septiembre

2005.

• "La comunicación como herramienta estratégica”, Sandra Massoni,

Editado por Secretaría de Estado de Agricultura, Ganadería y Pesca,

Universidad Nacional de Rosario, 1ª edición mayo de 1990.

Web: www.tendencias21.net/fluido

www.escueladecomunicacionestrategica.org

Facebook: www.facebook.com/sandra.massoni

Twitter: @SandraMassoni

Página 3

Dra. Denise NajmanovichDocente del Seminario Nuevos Paradigmas y Comunicación.

Doctorado en la Pontificia Universidad Católica de San Pablo, Brasil en el

“Núcleo de Estudios de la Subjetividad”, Máster en Metodología de la

Investigación Científica en la Universidad de Belgrano y Bioquímica en la

Universidad de Buenos Aires.

Profesora a cargo del seminario de Epistemología del Doctorado

Interdisciplinario de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Entre Ríos;

profesora del Posgrado en Comunicación Ambiental Universidad Nacional de

Rosario, y profesora del Doctorado de Educación de la Universidad del

Atlántico, Barranquilla (Colombia). Docente a cargo de los Seminarios

Electrónicos “Epistemología Post-positivista” y “Fronteras de la corporalidad” en

www.psiconet.com.

Asesora Académica de FUNDARED (Fundación para el Desarrollo y la

Promoción de las Redes Sociales).

Página 4

Miembro del Comité de Árbitros Internacionales de la Revista Brasileira de

Educacão, de la Associação Nacional de Pós-Graduaçao e Pesquisa em

Educação, en Río de Janeiro (Brasil), y miembro del Comité de Árbitros

Internacionales de la Revista Utopía y Praxis Latinoamericana, revista

internacional de filosofía iberoamericana y teoría social, Universidad de Zulia en

Maracaibo (Venezuela).

Miembro del Consejo Editorial externo de Andamios, revista de investigación

social. Publicación del Colegio de Humanidades y Ciencias Sociales de la

Universidad Autónoma de la Ciudad de México.

Algunos de sus libros:

• “Mirar con otros ojos. Nuevos paradigmas en la ciencia y pensamiento

complejo”, Denise Najmanovich, Biblos, 2008.

• “Epistemología para principiantes”, Denise Najmanovich, Era Naciente,

2008.

• “El juego de los vínculos. Subjetividad y lazo social: figuras en mutación”,

Denise Najmanovich, Biblos, 2005.

• “O sujeito encarnado. Questoes para pesquisa no/do cotidiano”, Denise

Najmanovich, DP&A editora, 2001.

Web: www.denisenajmanovich.com.ar

Facebook: https://www.facebook.com/denisenaj?fref=ts

Página 5

Dr. Luis Jesús Galindo CáceresDocente del Seminario Taller de Proyecto I.

Doctorado en Ciencias Políticas y Sociales. Especialidad en Antropología

urbana, en la Universidad Iberoamericana de D.F (México). Maestría en

Lingüística. Especialidad en Análisis del discurso y Sociolingüística, en la

Escuela Nacional de Antropología e Historia de D.F (México). Licenciatura en

Comunicación. Especialidad en Investigación social de la comunicación, en la

Universidad Iberoamericana de D.F (México).

Profesor Investigador en el postgrado en Comunicación de la Escuela de

Comunicación de la Universidad Intercontinental (México). Profesor investigador

en el postgrado en Comunicación de la Facultad de Comunicación de

Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (México). Profesor invitado en

instituciones de Argentina, Brasil, Colombia, Perú, España y México.

Miembro de Sistema Nacional de Investigadores SEP-CONACYT. SNI III.

Ingeniero social en la formación del Cuerpo Académico Comunicología e

Página 6

Ingeniería en Comunicación Social, de la Facultad de Comunicación, de la

Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (México).

Algunos de sus libros:

• “Ingeniería en Comunicación Social y Promoción Cultural”, Luis Jesús

Galindo Cáceres, Homo Sapiens Ediciones, 2012.

• “Comunicología en Construcción”, Luis Jesús Galindo Cáceres, UACM,

2010.

• “Comunicación, Ciencia e Historia. Fuentes científicas históricas hacia

una Comunicología posible”, Luis Jesús Galindo Cáceres, McGraw Hill,

2008.

• “Historia de la Comunicología posible. Fuentes de un pensamiento

científico en construcción”, Luis Jesús Galindo Cáceres, Universidad

Iberoamericana León y Universidad Iberoamericana Puebla, 2008.

• “Cibercultura. Un mundo emergente y una nueva mirada”, Luis Jesús

Galindo Cáceres, CNCA-IMC, 2006.

Web: www.comunicologia-posible.iespana.es

Facebook: www.facebook.com/luisjesus.galindocaceres

Página 7

Dr. Pedro Luis Sotolongo CodinaDocente del Seminario Comunicación y Autodispositivos Colectivos.

Grado de Doctor en Filosofía y Master en Ciencias en Física. Presidente

fundador de la Cátedra para el Estudio de la Complejidad de la Habana.

Coordinador Académico de Diplomados y de una Especialidad en el

Pensamiento y Ciencias de “la Complejidad”, en Cuba y en República

Dominicana. Integrante del Comité Académico Internacional del Instituto de

Pensamiento Complejo ´E. Morin´ (Perú) y de la Comunidad de Pensamiento

Complejo (Argentina). Profesor invitado del Instituto ´Global´ de Altos Estudios

en Ciencias Sociales (República Dominicana); de la Universidad Nacional de

Rosario (Argentina), y de la Escuela Militar de Ingeniería (Bolivia).

Coordinador pro-tempore del capítulo Complejidad-rd (Santo Domingo) y de la

Cátedra Extracurricular “Edgar Morin” en la Universidad Autónoma de Santo

Domingo (UASD), ambos en la República Dominicana.

Página 8

Formador de grupos de profesionales en el campo del Pensamiento y Ciencias

de ”la complejidad” en diversos países del Caribe, Centro y Sur América.

Editor temático (metodología) de la revista internacional (E.U. e U.K.)

“Emergence, Complexity & Organizations (E:CO)”. Miembro de la Junta (Board)

de la Revista East-West Affairs (EWA), de la Universidad de Chicago, E.U.

Integrante del Buró del Comité Nacional Cubano de Bioética y asesor de la Red

Latinoamericana y del Caribe de Bioética.

investigador Titular (máxima categoría) del Ministerio de Ciencia, Tecnología y

Medio Ambiente (CITMA) (con certificación oficial de la Comisión de Grados

Científicos del Ministerio de Educación Superior de Cuba).

Algunos de sus libros:

• “Teoría Social y Vida Cotidiana”: La Sociedad como Sistema Dinámico

Complejo”. Editorial Acuario. La Habana. 2007. (Re-editado en Santo

Domingo, Rep. Dominicana, en el 2012)

• “La Revolución Contemporánea del Saber y la Complejidad Social. Hacia

unas Ciencias Sociales de nuevo tipo”, Pedro Luis Sotolongo Codina con

Carlos Jesús Delgado Díaz, CLACSO libros, 2006.

• “Ernesto –Che- Guevara: Ethics and Aesthetics of an Existence”. Editorial

José Martí, La Habana. 2001. (Publicado anteriormente en Español en

Rosario, Argentina, en coautoría. Por acuerdo entre los co-autores, se

publicó la Edición en Inglés bajo un solo Autor).

Página 9

Dra. Mariana PiolaDocente en Taller Multimedia.

Doctora en Comunicación Social de la Universidad Nacional de Rosario (2011), con la

tesis "Gestión de conocimiento y comunicación estratégica: su imbricación en el sistema

científico tecnológico agropecuario argentino. Un modelo a partir de la deconstrucción/

construcción en una Estación Experimental Agropecuaria del INTA". También es

Especialista en Comunicación Ambiental (UNR, 2007) y Licenciada en Comunicación

Social con orientación institucional (UNR, 1996).

Comenzó a desarrollar su carrera desde la comunicación audiovisual para luego hacer

confluir la perspectiva de la comunicación estratégica con el trabajo sobre entornos

digitales de distinto tipo (creación de plataformas web, de intranet, redes sociales, etc).

Uno de los desarrollos más relevantes es la creación de una comunidad de música

country en Sudamérica a través de un portal que converge cada mes de setiembre en

un festival multitudinario en la ciudad de San Pedro, provincia de Buenos Aires.

También ha desarrollado juegos digitales como el Chaksel

(http://anterior.inta.gov.ar/sanpedro/chaksel) y liderado el desarrollo de una intranet que

cuenta con 9 años de trayectoria (http://redbn.inta.gov.ar)

Página 10

Su principal actividad es en el área de Comunicación de la Estación Experimental

Agropecuaria San Pedro, en el Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria. Ha

coordinado Proyectos Regionales de “Comunicación estratégica del Centro Regional

Buenos Aires Norte, INTA”, y participado en numerosos otros. Actualmente integra el

equipo de gestión del Proyecto regional con enfoque territorial “Aportes para el

desarrollo sostenible de los Partidos de San Pedro y Baradero”. Integra el equipo de

investigación del Proyecto “Indicadores comunicacionales en dimensiones múltiples”

(PID IPOL 172).

Algunas de sus publicaciones:

• “Articular en movimiento. Mirada ambiental como aporte a la comunicación

estratégica”. En Tesis y trabajos de posgrados en Comunicación Rural, vol. I.

Sandra Massoni Compiladora. 1º ed., Buenos Aires, Ediciones INTA, 2009.

• “Cuatro roles y un compromiso ético para el comunicador. Prospectiva y

estrategia para navegar en la complejidad”. En “Impresiones desde la

comunicación: ensayos sobre cultura y organizaciones contemporáneas”. Ponce,

F.; Etkin, M.E.; y Guaglianone, A, 2009.

• “Comunicador como gestor de la complejidad. Aportes de la comunicación desde

una mirada prospectivo estratégica”. El caso del Instituto Nacional de Tecnología

Agropecuaria (INTA)”. Comunicación estratégica . Experiencias, planificación e

investigación en marcha. Massoni, Sandra; et all, Argentina.

• “Gestión del conocimiento y comunicación estratégica: su imbricación en el

sistema científico tecnológico agropecuario argentino”. Un modelo a partir de la

deconstrucción/construcción en una Estación Experimental Agropecuaria del

INTA. Piola, Mariana. Comunicación estratégica . Experiencias, planificación e

investigación en marcha. Massoni, Sandra; et all. Rosario, Argentina. Agencia

Nacional de Promoción Científica y Tecnológica, Universidad Nacional de

Rosario, 2007.

Twitter: @mariana_piola

Página 11

Dra. Nancy Elizabeth Díaz LarrañagaDocente de Teorías de la Comunicación.

Doctoranda en Comunicación en la Facultad de Periodismo y Comunicación

Social de la Universidad Nacional de La Plata. Maestría en Comunicación en la

Universidad Iberoamericana (México). Licenciatura en Comunicación Social, con

orientación en Planificación Institucional y Comunitaria, en la Facultad de

Periodismo y Comunicación Social de la Universidad Nacional de La Plata.

Docente de grado en “Comunicación en las organizaciones y en las

instituciones” y “Estudios e investigación en comunicación” de la Universidad

Nacional de Quilmes. Docente de grado en las cátedras “Taller de Análisis,

Producción y Evaluación de Materiales y Medios en Educación” y “Comunicación

y Teorías”, en la Universidad Nacional de La Plata. Docente de posgrado en la

Universidad Nacional de La Plata y en la Universidad Nacional de Quilmes.

Secretaria de Posgrado de la Universidad Nacional de Quilmes.

Miembro de la Asociación Latinoamericana de Investigadores de la

Comunicación ALAIC. Miembro del Comité Editorial de la Revista

Página 12

Latinoamericana de ciencias de la Comunicación. ALAIC. Miembro del Comité

Editorial de la Revista Argentina de estudios de juventud. Del Observatorio de

Jóvenes, Comunicación y Medios de la Facultad de Periodismo y Comunicación

Social (UNLP). Miembro del Comité de Referato de la revista Question de la

Facultad de Periodismo y Comunicación Social (UNLP). Miembro del Comité

Editorial de la Revista Tram(p)as, una publicación de la Facultad de Periodismo

y Comunicación Social (UNLP). Miembro del Comité Asesor de la Revista

Oficios Terrestres, una publicación de la Facultad de Periodismo y

Comunicación Social (UNLP). Miembro del Comité Asesor de la Revista

Educación Física y Ciencia del departamento de Educación Física de la Facultad

de Humanidades y Ciencias de la Educación (UNLP).

Algunos de sus libros:

• “Subjetividades y temporalidades: Aportes disciplinares y prácticas socio

culturales”, compiladoras Nancy Elizabeth Díaz Larrañaga y María

Victoria Martin, Ediciones de la FPYCS (UNLP), 2010.

• “Educación Física: cultura escolar y cultura universitaria”, Díaz Larrañaga,

Cachorro, Villagran, Cesaro y Scarnatto, Facultad de Humanidades y

Ciencias de la Educación (UNLP), 2009.

• “I Jornadas de Comunicación, periodismo y Nuevas Tecnologías de la

Licenciatura en Comunicación Social”, Nancy Elizabeth Díaz Larrañaga,

compiladora Documentos de trabajo del Departamento de Ciencias

Sociales N2, Universidad Nacional de Quilmes, 2008.

• “Temporalidades”. Nancy Díaz Larrañaga Editora. EDULP, 2006.

• “Significado y Producción audiovisual: Prácticas y formas de producción

del video independiente en México”, Nancy Elizabeth Díaz Larrañaga,

editado por la Universidad Iberoamericana, Plantel Santa Fe, 1998.

Página 13

Mg. Santiago MarinoDocente de Taller de Medios Masivos.

Doctorando en Ciencias Sociales en la Universidad de Buenos Aires. Magíster

en Comunicación y Cultura en Universidad de Buenos Aires. Licenciatura en

Comunicación Social en la Universidad de Buenos Aires. Diplomatura en Diseño,

Gestión y Administración de Franquicias.

Ayudante de Primera Regular de la materia Políticas y Planificación de la

Comunicación, Cátedra Mastrini, en la Licenciatura en Comunicación Social,

FSoc, UBA. Profesor titular de Medios de Comunicación Social, Ciclo de

Licenciatura en Periodismo, Publicidad y Relaciones Públicas, en la Universidad

del Salvador. Adjunto a cargo de Medios de Comunicación Social, en el

Bachillerato Único de Comunicación Social de la Universidad del Salvador.

Auxiliar docente en la materia Políticas y Planificación de la Comunicación,

Cátedra Mastrini, de la Licenciatura en Comunicación Social, FSoc, UBA.

Auxiliar docente del seminario Cultura Popular y Cultura Masiva, en la cátedra

Alabarces, de la Licenciatura en Comunicación Social, FSoc, UBA.

Página 14

Investigador en Radiodifusión de la Asociación Mundial de Radios Comunitarias

(AMARC).

Algunos de sus libros:

• “Regulación de la comunicación en Argentina: nueva ley como un paso en

la senda de democratización” en “Revista de Direito de Informática e

Telecomunicacoes”, Santiago Marino, Guillermo Mastrini y Martín

Becerra, Editorial Forum, 2009.

• “El caso Argentina, en Nuevas y viejas barreras a la diversidad en la

radiodifusión”, Santiago Marino, Amarc, Buenos Aires, 2009.

• “La delgada línea roja: viejos contratos en el nuevo Clarín”, en “Fronteras

globales. Cultura, políticas y medios de comunicación”, Santiago Marino y

María Graciela Rodríguez en Luchessi, Lila y Rodríguez María Graciela

(comp.), La Crujía, 2007.

• “Relaciones peligrosas: los medios y la dictadura entre el control, la

censura y los negocios", Santiago Marino, en ”Mucho ruido y pocas leyes.

Economía y políticas de comunicación en la Argentina (1920-2004)”, con

Glenn Postolski, La Crujía, Mastrini, G. (Comp.), 2005.

• “Palabras finales”, en “Mucho ruido y pocas leyes. Economía y políticas

de comunicación en la Argentina (1920-2004)”, Marino S., Mastrini, G.,

Albornoz, L., Baranchuk, M, Bulla, G., García Leiva, T., Rossi. La Crujía,

Mastrini, G. (Comp.), 2005.

Twitter: @santiagomarino

Página 15

Washington UrangaDocente del Seminario Comunicación Estratégica II.

Periodista con especialización en Gestión y Planificación de la Comunicación.

Investigador y docente de la comunicación. Consultor en temas de comunicación

y políticas públicas.

En investigación dirige el proyecto (2012-2015) titulado “Espacio público, redes

sociales y construcción política” (UNLP), co-dirige el proyecto trianual (2011-

2013) titulado “Políticas de comunicación en el Siglo XXI: los desafíos de la re-

gulación del sistema de medios de comunicación y la nueva Ley de Servicios de

Comunicación Audiovisual” (UBA) y dirige el proyecto (2011-2013) titulado

“Organizaciones sociales, espacio público y comunicación: estrategias de

incidencia política”.(UNQ).

Es profesor del seminario “Gestión desde la comunicación” en el Doctorado en

Comunicación de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social, Universidad

Nacional de La Plata, titular del seminario “Comunicación y políticas públicas”

en la Maestría en Comunicación de la Universidad Nacional de Lomas de

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Zamora, del seminario “Comunicación, políticas públicas y desarrollo” de la

Maestría en Dirección de Comunicaciones en la Universidad de Ciencias

Empresariales y Sociales y profesor de “Gestión de la comunicación” en la

Maestría en Industrias Culturales de la Univ. Nacional de Quilmes.

Desde el 2011 es Presidente del Instituto Latinoamericano de Comunicación

para el Desarrollo (ILCD) con sede en Asunción (Paraguay).

Algunos de sus libros:

• “Planificación y gestión”, UNQ Virtual. Bernal (Argentina), 2012.

• “Procesos en construcción: experiencias y reflexiones desde lo social” W.

MDS, Buenos Aires, 2007.

• “Comunicación y construcción democrática. Tareas y desafíos”, en

SALAZAR, Melissa (comp), Los medios y la política: relación aviesa.

Elalelh.com., Buenos Aires, 2011.

• “Ciudadanía comunicacional y políticas públicas democráticas”, en AAVV.

Desde la comunicación, apuesta por un desarrollo inclusivo. ILCD-

SICOM, Asunción (Paraguay), 2011.

• “Investigación, poder y política: una mirada desde el periodismo”, en

CHRISTOFOLETTI, Rogério y KARAM, Francisco José (org), Jornalismo

investigativo e pesquisa científica. Editora Insular, Florianópolis (Brasil),

2011.

Web: www.wuranga.com.ar

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Felipe Ángel MayaDocente del Seminario Tecnología y Sociedad.

Licenciatura en Filosofía en la Universidad del Valle. Diplomado en

Administración Pública en Gestión Ambiental con Participación Ciudadana en la

Universidad de Cali (Colombia).

Director Académico del Primer Seminario Nacional de Ecofondo (Cali). Director

Académico del Taller de Capacitación Conceptual de Ecofondo (Medellín).

Profesor y Cultura en la Especialización en Gestión Ambiental, en la

Universidad Autónoma de Occidente. Co-Director del Proyecto del diplomado

virtual, Ecosistema y Cultura, en la Universidad Autónoma de Occidente.

Miembro de la Comisión Organizadora Científica y Ponente Invitado en el V

Congreso Iberoamericano de Educación Ambiental (Brasil).

Profesor del Primer Módulo de la Especialización en Educación Ambiental para

el Desarrollo Sustentable, en la Escuela Marina Vilte de la Confederación de

Trabajadores de la Educación de la República Argentina.

Página 18

Miembro del Comité Internacional y Ponente Invitado en el I Congreso de

Educación Ambiental para el Desarrollo Sustentable de la República Argentina.

Presidente de la Fundación Josué Ángel Maya.

Página 19

Esp. Mariana MascottiDocente de Comunicación para no comunicadores.

Licenciada en Comunicación Social de la Universidad Nacional de Rosario y

Especialista en Comunicación Ambiental de la misma universidad. Secretaria

Académica de esa carrera de especialización y de la Maestría en Comunicación

Estratégica articulada a la misma. Investigadora categorizada, participante de proyectos

de investigación de la Universidad desde el año 2000.

Docente universitaria por concurso de la Facultad de Ciencia Política y RR.II de la UNR,

en las materias Teorías de la Comunicación II y Comunicación Estratégica I y

Comunicación Multimedios desde el año 1989 hasta el 2010, en diferentes cargos.

Actualmente, docente de posgrado, en la carrera de Especialización en Comunicación

Ambiental y otros ámbitos vinculados con el Instituto Nacional de Tecnología

Agropecuaria (INTA)

Comunicadora del INTA desde el año 1994, en distintos proyectos, ámbitos y territorios.

Desde el año 2010, coordina un proyecto específico de Comunicación Es-tratégica en

lechería del Programa Nacional Leches del INTA. Los antecedentes más próximos de

esta actividad son la Coordinación del Módulo de Comunicación del Proyecto Lechero

Página 20

del Centro Regional Santa Fe del INTA (2007 hasta la fecha), Referente regional en el

equipo del Proyecto de Gestión de procesos de comunicación del Programa Nacional

de Apoyo al desarrollo de los territorios (2007-2009) de la misma institución.

Miembro fundadora de la Escuela de Comunicación Estratégica de Rosario.

Su experiencia profesional incluye la investigación en comunicación, el diseño y

realización de productos y espacios comunicacionales, la docencia de grado y posgrado

universitario, la coordinación de talleres de capacitación.

Integrante y coordinadora de equipos de extensión y comunicación generadores de

experiencias y dispositivos de trascendencia nacional. Referente regional del Instituto

en esta materia.

Algunas de sus publicaciones:

• “La comunicación del INTA lechero: investigación para el encuentro

sociocultural”. Ediciones INTA. 2012 (con Sandra Massoni y colaboradores, en

prensa). http://anterior.inta.gov.ar/lecheria/Informe%20diagnostico

%20comunicacional%20lechero_sinA3.pdf

• “Experiencia trans o el canto de las sirenas”. En “Comunicación estratégica en

el INTA: un nuevo ambiente”. Recopilación de artículos basados en las

ponencias presentadas en las Jornadas de Comunicación Estratégica en el

INTA: un nuevo ambiente, setiembre 2009.

http://es.scribd.com/doc/86033601/INTA-Massoni-S-Comunicacion-Estrategica-

en-INTA

“Dispositivos para que la comunicación crezca. Una propuesta para aportar a una

inscripción más productiva de la comunicación en los proyectos de desarrollo”. en

"Comunicación estratégica . Experiencias, planificación e investigación en marcha"

(Massoni, S Editora) Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica,

Universidad Nacional de Rosario. Rosario, Argentina, julio de 2007.

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Prof. Carlos GalanoDocente de Problemática Ambiental en el Contexto Latinoamericano.

Título Académico Profesor de Historia y Geografía. Director Académico de la

Escuela de Educación y Formación Ambiental Chico Mendes (Rosario).

Coordinador académico y docente de la Cátedra Salud Socioambiental en la

Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Nacional de Rosario. Docente

de la Cátedra Pensamiento Ambiental Latinoamericano en el posgrado en

Comunicación Ambiental de la Universidad Nacional de Rosario y en el Módulo

Epistemología Ambiental del posgrado de Educación Ambiental para el

Desarrollo Sustentable de la UNC.

Director del posgrado Especialización Educación Ambiental para el Desarrollo

Sustentable en la Universidad Nacional del Comahue .

Docente invitado para el dictado de la Cátedra Pensamiento Ambiental

Latinoamericano en la maestría de Ecología de la Universidad Mayor de San

Andrés (Bolivia). Profesor invitado para el dictado de la cátedra Educación

Ambiental Latinoamericana en la maestría de Educación Ambiental de la

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Universidad Autónoma de la Ciudad de México. Integra el Consejo Asesor

Internacional de la Maestría Educación Ambiental de la Universidad Autónoma

de la Ciudad de México. México.

Algunos de sus libros:

• “Inmersión en las aguas de la Comarca del Agua. Carlos Galano Parte V

Convivio 1 Coordinado por Edgardo Datri. Miño y Dávila. (2011).

• “Educación Ambiental, construcción desde el Destierro”. Carlos Galano.

Visiones Iberoamericanas Memorias del Foro Tbilisi +31. Editorial

Universidad de Guanajuato. México. (2011).

• “Evolución de la Educación, Información y Participación ciudadana

Ambiental en la Argentina”. Capítulo X. Carlos Galano. El Ambiente en la

Argentina del Bicentenario ABELARDO PERROT. Buenos Aires. (2011)

• “Interculturalidad, Sustentabilidad y Descolonización del Conocimiento”,

Carlos Galano, en “Identidades Culturales y Relaciones de Poder”,

Noveduc. Buenos Aires. 2006.

• “Reflexiones Epistemológicas y Pedagógicas para contextualizar el

Manifiesto”, Carlos Galano, Ediciones Alsina. Buenos Aires, 2004

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Lic. Natalia AlbaneseDocente de Taller de Medios Masivos.

Licenciatura en Comunicación Social, con orientación en Investigación y

Planificación en Comunicación Social. Escuela de Ciencias de la Información

(ECI), de la Universidad Nacional de Córdoba. Licenciatura en Letras Modernas.

Escuela de Letras, Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad

Nacional de Córdoba (tercer año).

Docente universitaria adscripta a la cátedra Taller Anual de Lenguaje II y

Producción Radiofónica en la Universidad de Nacional de Córdoba.

Capacitadora del área de Formación AMARC – Argentina y en el Proyecto

Ejerciendo Ciudadanía en la Biblioteca Popular República Argentina.

Asistente de Dirección en el Centro Cultural España Córdoba. El Centro Cultural

España Córdoba (CCEC). Miembro de los equipos de gestión y dirección de

Radio Revés (Esc. de Ciencias de la Información de la UNC). Miembro de la

Mesa de representación de AMARC-Argentina (Asociación Mundial de Radios

Comunitarias).

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Integrante del Proyecto Constelaciones Ciudadanas, desde el área de

Fortalecimiento Ciudadano de la Asociación Civil El Ágora.

Algunos de sus libros:

• “Cartilla de formación para la gestión de equipos de trabajo en radios

populares, ciudadanas y públicas”.

• “Cartilla de formación para la producción periodística en radios

populares, ciudadanas y públicas”.

• Compiladora de “Cosecharás tu Ciencia”, recopilación del CCEC para

presentar la Red de Centros Culturales de España en Iberoamérica.

Facebook: www.facebook.com/na.albanese

Twitter: @NatAlbanese

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