Identificar procesos de acercamiento a las TIC, que han generado los estudiantes de las sedes educativas rurales beneficiadas durante la Estrategia de Formacin y acceso para la apropiacin pedaggica de las TIC 2014.

Motivar a la comunidad estudiantil en la creacin de textos

escritos o en digital que evidencien el proceso de apropiacin, el avance en el uso de los computadores y sus expectativas a futuro.

Generar un espacio para la creacin y la ldica de los nios de las sedes educativas beneficiadas por el Programa

Los gestores y formadores incentivan a los nios de primaria de las sedes educativas beneficiadas durante 2014 a participar en la elaboracin de cuentos referentes al impacto de las tecnologas en su vida. Estos cuentos tienen que ser presentados como un documento escrito (cuento, coplas, poesa) o en digital (cuento, coplas, poesa) tipo video. En el caso que sea un video debe tener una duracin entre 3 a 4 minutos como mximo en formato mp4. De ser documento escrito debe tener como mnimo 3 pginas de contenido. Los gestores y formadores seleccionan el mejor trabajo (de acuerdo a los criterios de evaluacin definidos) por cada sede educativa y lo envan a la coordinacin de su entidad como mxima fecha el 18 de octubre en fsico, en plataforma se cerrara las inscripciones el 10 de Octubre. Posterior a eso se realizar la evaluacin de los mejores trabajos con la participacin del equipo de la entidad coordinadora y un miembro de Computadores para Educar.

Los cuentos se deben incluir dentro del contenido las respuestas de los siguientes interrogantes : 1. Que has logrado con el uso de los computadores en tus reas de estudio

(matemtica, lenguaje, ciencias naturales, ciencias sociales). Presentar actividades o situaciones concretas

2. Que actividades en las reas de estudio (matemtica, lenguaje, ciencias naturales, ciencias sociales) vienes trabajando con tus profes haciendo uso de las TIC?

No olviden que los participantes deben plasmar estas preguntas en el marco del cuento, no se deben responder de forma independiente.

El Gestor y formador deben hacer firmar por el acudiente la autorizacin para que el nio participe en el concurso de Cuenterito tecnolgico.

1er Paso: En la pagina web del proyecto encontraran un icono para la inscripcin los participantes (Recuerden que deben escoger un participante por sede educativa del listado de sedes beneficiados:

Fecha Limite de Inscripciones: 10 de Octubre de 2014

El Gestor y formador recepcina los escritos por sede educativa y los enva tanto en digital a los correos cpepedagr5@ucn.edu.co y cpepedag2r5@ucn.edu.co a ms tardar el da 10 de Octubre y en fsico a la oficina de la entidad coordinadora en Neiva Calle 19 No. 6 12 Quirinal.

2do Paso: Enviar los cuentos en fsico con la autorizacin firmada del acudiente autorizando la publicacin de los mismos a la oficina en Neiva, y en digital a correo electrnico de coordinador de pedagoga especificando en el asunto Concurso Cuenterito Tecnolgico.

Nios entre 7 a 12 aos, de sedes educativas rurales de primaria nicamente beneficiadas por el programa vigencia 2014.

Los nios ganadores recibirn como premio una visita ldica con todos los gastos pagos a la ciudad de Bogot con un acompaante (acudiente - Padre o Madre).

Adicionalmente la sede educativa a la que pertenece el nio ganador recibir dos equipos porttiles.

Fecha: 13 y 14 de Noviembre

Cualquier inquietud pueden llamar a la lnea 018000181020, o a los celulares y comunicarse con el rea de pedagoga.