Todos queremos lo mejor para nuestros hijos e hijas. Soamos,

para ellos, un futuro con ms oportunidades para que sean felices,

tengan buenos trabajos y formen sus propias familias. Para que

esos sueos se realicen, nuestros nios y nias necesitan

prepararse bien para la vida, aprendiendo ms y mejor.

Ustedes deben haber escuchado hablar de la reforma educacional que

se aplica en todas las escuelas y liceos para mejorar nuestra educacin.

La reforma educacional propone que los padres

y apoderados participen en la tarea de educar,

porque muchas investigaciones demuestran

que ellos influyen fuertemente sobre lo que

sus hijos aprenden en la escuela.

Cuando los padres conversan con sus hijos, les leen,

los ayudan a hacerse preguntas y a responderlas, los

nios inician con pie firme su camino por el

aprendizaje. A travs de esas experiencias conocen

las letras y nmeros, desarrollan su lenguaje y

aprenden a usar la matemtica. Esto les da una

base slida para aprender en la escuela. Adems,

hace que se interesen en aprender y confen

en s mismos para hacerlo.

Este ao iniciamos una campaa para mejorar los aprendizajes en

lectura, escritura y matemtica desde kinder a 40 bsico. Queremos

que todos los nios logren bien estos aprendizajes. Para eso, su

participacin como padres es insustituible.

Queremos su compromiso. No se trata de que se conviertan en

profesores de sus hijos, sino que los acompaen y estimulen a

aprender. Para ayudarles en esta tarea, el Ministerio de Educacin

ha preparado esta gua. Con ella esperamos abrir un dilogo directo

con ustedes, entregarles ideas para ayudar a sus hijos a aprender

y tambin recibir sus experiencias e ideas.

Demustrele a sus hijos que cuentan con usted.

Afectuosamente,

Queridos padres, madres y apoderados:

32

Mariana Aylwin OyarznMinistra de Educacin

Cuenta conmigo para aprender a

leery escribirCuenta conmigotengo mucho que contartey t qu quieres contarme?

Cuenta conmigocontemos un cuentoo te cuento una historia de mi niez?

Cuenta conmigotambin me gusta contar contigoy aprender juntos es lo mejor!

5

LECT

URA

ESC

RITU

RA

PARA QUE LEER Y ESCRIBIR SEAENTRETENIDO PARA SUS HIJOS.

Converse y juegue con ellos

Demuestre siempre su amor a sus hijos y pngales atencin.Esto les da seguridad y los ayudar a aprender ms y mejor.

Responda sus preguntas, comparta con ellos historias o

ancdotas familiares. Jueguen a las adivinanzas o a los

trabalenguas. Enseles canciones, rondas o poemas que

usted aprendi en su niez.

7

C o n s e j o s

Lales desde pequeos

Lea a sus hijos desde que son pequeos, ojal todos los dasy de preferencia a la hora de dormir. Estos momentos

compartidos con usted,

escuchando un cuento o un

poema, crearn recuerdos

lindos e imborrables para

ellos. Adems, cuando

aprendan a leer en la

escuela ser ms fcil y

entretenido.

Cuenta conmigo...

6

Cuenta conmigo...

contemos un cuento

o te cuento una

historia de mi niez?

8C o n s e j o s

Mustreles que leer es til y entretenido

Con simples y entretenidos ejemplos, demuestre a sus hijos

que leer sirve para muchas cosas que hacemos todos los das:

Cocinen algo rico leyendo una receta. Lales lo que dice algn envase de alimento o pdales queencuentren letras en l, por ejemplo, las a o las p.

Lea en voz alta las instrucciones de algn artefactodel hogar o de un juego.

Cuando caminen juntos o mientras van en la micro,lean los afiches y letreros. Si sus hijos

ya saben leer, pregnteles

qu dicen y

comntenlo

juntos.

9

Escchelos leer en voz alta

Si sus hijos ya aprendieron a leer, pdales que lean en vozalta y escchelos con atencin. Luego conversen sobre lo

ledo. Si puede, aydelos a leer las palabras difciles y a

buscar en el diccionario el significado de las palabras que

no conocen. Si no puede ayudarlos, escucharlos ser suficiente.

Sugirales que pregunten a su profesor(a) las dudas o las

palabras que no entendieron.

Aydelos a querer los libros

Ayude a sus hijos a apreciar loslibros y la lectura. Tenga en su casa

libros, revistas y diarios. Para su

cumpleaos u otra ocasin

especial, regleles libros de

temas que les interesen o un

diario de vida para que escriban.

LECT

URA

ESC

RITU

RA

11

C o n s e j o s

10

Lea frente a ellos

Es muy importante que, desdepequeos, los nios vean leer en su

hogar. Durante algn rato libre, lea

delante de ellos un libro, una revista

o el diario y converse con ellos. Por

ejemplo, si est leyendo el diario,

comenten alguna noticia o

aviso; o lean juntos la

programacin de

televisin para elegir qu

programa van a ver.

Nunca los

obligue a leer

No imponga la lecturacomo una obligacin ni

la utilice como un castigo.

Es muy importante que los

nios se acerquen a la lectura con entusiasmo y

por el placer de leer. Para formar nios lectores, ellos

deben disfrutar con la lectura.

Estimule sus interesespersonales con libros o revistas

Cuando sus hijos son ms grandes (8 9 aos), trate deidentificar los temas que ms les gustan y estimule esos intereses

a travs de la lectura. Por ejemplo, si a su hija le gusta la geografa,

consgale un atlas. Si a su hijo le gustan los deportes, lea con l

la seccin de deportes del diario.

Entretnganse escribiendo

Motive a sus hijos para que escriban en situacionesentretenidas o importantes para ellos, como saludar a una

amiga que est de cumpleaos o escribir a un familiar que vive

lejos. Al comienzo ellos le pueden dar ideas y usted las escribe.

Cuando ya estn aprendiendo a escribir, pdalesa ellos mismos que lo hagan. Al principio pueden

ser palabras o frases, como su

nombre o el de la calle en que

viven. Ms adelante, propngales

que escriban acerca de algn

tema que les guste o algo

que les sucedi. Pdales

que l ean lo que

escribieron y comntelo

con ellos.

1312

Estimule el gusto por escribir

Estimule a sus hijos a expresarse a travs de la escritura.Dependiendo de su edad, pueden escribir rimas,

trabalenguas, chistes, poemas, un diario de vida o un

cuento. Si nota que disfrutan escribiendo, anmelos a

participar en un taller literario.

LECT

URA

ESC

RITU

RA

C o n s e j o s

Escriban juntos cosas simples y cotidianasEscriba delante de sus hijos y con ellos. Demustreles que

escribir es muy til no slo en la escuela sino tambin en la

vida cotidiana. Es muy importante que ellos vean que usted

usa la escritura. Por ejemplo:

Pdales ayuda para escribir una lista de compras. Escriban una carta o una tarjeta de saludos. Escriban mensajes o recados para enviarse dentrode la familia, por ejemplo: Vuelvo a las siete, Llam la

ta Alicia, Te quiero mucho.

Anoten algo que no quieren olvidar: una direccin, untelfono o algo que comprar.

C o n s e j o s

14

Tambin me gusta contar contigo

y aprender juntos

es lo mejor!

Cuenta conmigo...

Permtalesequivocarse al principio

Permita que sus hijos se expresencon libertad y, cuando recin estn

aprendiendo a escribir, no

corrija sus faltas de ortografa

o su mala letra. Estos

aspectos deben mejorar

poco a poco. Al principio es

mucho ms importante que

usted los felicite por escribir,

en vez de corregirlos.

LECT

URA

ESC

RITU

RA

15

Cuenta conmigo para aprender

matemticaCuenta conmigote cuento cunto te quiero?mucho de lo que imaginas

Cuenta conmigocontemos tus aoste cuento cuntos aos tengo yo?

Cuenta conmigolo que me gusta es estar contigoy aprender juntos es un !

MA

TE

MA

TI

CA

La matemtica en la vida diaria

Quizs usted piensa que no sabe matemtica,pero seguramente la usa en muchas situaciones, p o r

ejemplo, al recibir un vuelto o calcular cuntos tarros de

pintura necesita para pintar su casa.

Haga participar a sus hijos en estas situaciones. Jueguenusando nmeros y figuras. Invtelos

a plantearse preguntas y

problemas que los hagan

pensar. Esta es la mejor

forma de ayudarlos a

aprender matemtica.

C o n s e j o s

18

Invtelos a medir

Midan su estatura con cuartas o condistintos objetos, como una peineta

o un lpiz. Ser divertido ver cuntas

peinetas mide usted y cuntas le faltan

a su hija o hijo para alcanzarlo.

Usen una huincha para medir laaltura de la casa o tomen el tiempo

que demora el agua en hervir.

PARA QUE LA MATEMTICA SEAENTRETENIDA PARA SUS HIJOS.

Aydelos a entusiasmarsecon la matemtica

Demuestre a sus hijosque la matemtica es

entretenida y til para la

vida. Tenga cuidado de no transmitirles malas experiencias suyas

con la matemtica, por ejemplo, no les diga que la matemtica

es difcil. Los nios tienden a imitar a sus padres y esto puede

predisponerlos mal hacia la matemtica en la escuela.

Preguntas entretenidas

Estimule a su hijo o hija a hacerse preguntas acerca de losnmeros y las formas que hay en la vida diaria. Por ejemplo:

cuntos zapatos tiene un par de zapatos?, y tres pares?. Si

una silla tiene cuatro

patas cuntas patas

tienen dos sillas?.

Cuntas ruedas

t i e n e u n a

bicicleta?, y un

triciclo?, y un

camin?.

MA

TE

MA

TI

CA

21

C o n s e j o s

Divirtanse con los nmerosUse los nmeros para jugar con sus hijos. Hay muchas maneras

de hacerlo:

Propngales que encuentren nmeros enla casa o en la calle. Por ejemplo: precios,

patentes de autos, los nmeros de las casas

o en el telfono.

Propngales que encuentren objetos que vienen en pares,en tros o de a cuatro. Por ejemplo: los zapatos y

los guantes vienen en pares, un mueble

puede tener tres cajones o

puede haber cuatro vasos

puestos en la mesa.

Pregnteles qu partes del

cuerpo forman pares?.

Pdales que juntenpiedrecitas, palitos u otros objetos en

montones de diferente cantidad. Por ejemplo:

de a dos, de a cinco, etc.

20 21

Descubran y armen figuras juntos

Jueguen a descubrir figuras geomtricas como tringulos,rectngulos, cuadrados y crculos en los objetos que hay

alrededor. Por ejemplo: la puerta es rectangular, un plato

tiene forma de crculo y el techo de una casa puede tener

forma de tringulo.

Entrgueles papeles para que dibujen y recorten estasfiguras. Jueguen con ellas, unindolas o recortndolas para

formar nuevas figuras. Por ejemplo, dependiendo de cmo se

recorta un cuadrado, se pueden formar dos tringulos o cuatro

cuadrados ms pequeos.

MA

TE

MA

TI

CA

23

C o n s e j o s

22

Jueguen a sacar cuentas

Jueguen juntos haciendo clculos mentales(sin usar lpiz y papel), en situaciones de su

vida diaria, por ejemplo, cuando planifican

o hacen compras o cuando piensan cuntos

platos hay que poner en la mesa.

Jueguen usando las horas, los das o losmeses. Por ejemplo pregnteles: cuntos

das faltan para tu cumpleaos?, y cuntas

semanas?, cuntos das faltan para que sea

domingo?.

Invtelos a dibujar unplano simple

Proponga a sus hijos que dibujenun plano de cmo llegar a su casa a

partir de un lugar conocido como el

colegio. Ubiquen en el plano la casa

de un familiar o de amigos que viven

cerca. Vean si otras personas

entienden el plano y corrjanlo juntos

si tiene errores.

Jueguen con los nmerosCon nmeros se pueden hacer muchos juegos

entretenidos. Dependiendo de la edad de sus hijos,

juegue con nmeros pequeos (menos de 10) o

ms grandes hasta 100 1.000:

Jueguen a encontrar nmeros mayores, menores y otros queestn entre ellos. Jueguen a quien dice un nmero ms grande.

Comparen estaturas, pesos o precios:quin es la personams alta de la familia?, y quin sigue?. En la feria, pregnteles

dnde es ms barato el kilo de naranjas?. En las ofertas, por

ejemplo 2 kilos por $500, pregnteles cunto vale 1 kilo?.

Jueguen a formar nmeros. Por ejemplo, con el 2 y el 7 sepuede formar el 27 y el 72 y, si se repiten, el 22, 277, 772,...

quin forma ms nmeros diferentes?.

24

Comparta sus ideas y consejos!Su experiencia es valiosa y puede ayudar a otros padres.

Alameda 1371Santiago

Concurso Cuenta ConmigoMinisterio de Educacin

En esta gua aparecen consejos y sugerencias para jugar con los nios y ayudarlos a aprender. Hay muchos ms que usted puede haber hecho con sus hijos;

o que se le ocurrieron a partir de la gua.Si usted tiene un hijo o hija que cursa de kinder a 4 ao bsico,

comparta sus consejos e ideas con otros padres, participando en el:

Concurso Cuenta Conmigo

Escriba indicando su nombre, el de su hijo(a) y el de la escuela en que estudia a:

Entre las ideas recibidas, se realizar una seleccin y un sorteo, y podrn ganar...

1er Gran Premio10 ganadores (as) recibirn un computador para cada uno.

2do Premio20 ganadores (as) realizarn una visita cultural a la ciudad

de Santiago, junto a su mam, pap o apoderado.Recorrern los principales museos y variados lugares de inters

(incluye traslado y estada para premiados de regiones).

O enve sus consejos a travs de internet, a: www.mineduc.cl

Cuenta conmigo...

Cuenta conmigo

lo que + me gustaes estar contigo