CUADRO N° 4CUMPLIMIENTO DE METAS 2015 – COMPROMISOS DE GESTIÓN

COMPROMISO INDICADORES DESAGREGADOS DATOS 2014 O INICIO DE AÑO

META 2015 DATOS FINALES - DICIEMBRE

PROGRESO ANUAL DE TODAS Y TODOS LOS ESTUDIANTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

(SUB IRECTORES)

Porcentaje de estudiantes con nivel satisfactorio en Comprensión Lectora.Porcentaje de estudiantes con nivel satisfactorio en Matemática.Porcentaje de estudiantes del nivel de Educación Primaria, que alcanzan el nivel satisfactorio (AD Y A) en rendimiento en Comunicación.Porcentaje de estudiantes del nivel de Educación Primaria, que alcanzan el nivel satisfactorio (AD Y A) en rendimiento en Matemática.Porcentaje de estudiantes del nivel de Educación Primaria, que alcanzan el nivel satisfactorio (AD Y A) en rendimiento en Ciencia y Ambiente.Porcentaje de estudiantes del nivel de Educación Primaria, que alcanzan el nivel satisfactorio (AD Y A) en rendimiento en Personal Social.Porcentaje de estudiantes del nivel de Educación Secundaria, que alcanzan el nivel satisfactorio (18-20; 14-17) en rendimiento en Comunicación.Porcentaje de estudiantes del nivel de Educación Secundaria, que alcanzan el nivel satisfactorio (18-20; 14-17) en rendimiento en Matemática.Porcentaje de estudiantes del nivel de Educación Secundaria, que alcanzan el nivel satisfactorio (18-20; 14-17) en rendimiento en Ciencia, Tecnología y Ambiente.Porcentaje de estudiantes del nivel de Educación Secundaria, que alcanzan el nivel satisfactorio (18-20; 14-17) en rendimiento en Historia, Geografía y Economía.

RETENCIÓN ANUAL E INTERANUAL DE ESTUDIANTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

Porcentaje de conclusión en el nivel de Educación Primaria.Porcentaje d permanencia en el nivel de Educación Primaria.Porcentaje de conclusión en el nivel de Educación Secundaria.Porcentaje d permanencia en el nivel de Educación Secundaria.

I.E. “MERCEDES INDACOCHEA”

CUMPLIMIENTO DE LA CALENDARIZACIÓN PLANIFICADA POR LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA(SUB IRECTORES)

Porcentaje de horas lectivas cumplidas, en el nivel de Educación Primaria.Porcentaje de horas lectivas cumplidas, en el nivel de Educación Secundaria.

ACO

MPA

ÑAM

IEN

TO Y

MO

NIT

ORE

O D

E LA

PRÁ

CTIC

A DO

CEN

TE

Uso pedagógico del tiempo en las sesiones de aprendizajeUso de herramientas pedagógicas por los profesores durante las sesiones de aprendizaje.

Porcentaje de docentes que incrementan el tiempo en actividades pedagógicas durante las sesiones de aprendizaje, en el nivel de Educación Primaria.

(SUB IRECTORES)

Porcentaje de docentes que incrementan el tiempo en actividades pedagógicas durante las sesiones de aprendizaje, en el nivel de Educación Secundaria.Uso pedagógico del tiempo en las sesiones de aprendizaje

Uso de herramientas pedagógicas por los profesores durante las sesiones de aprendizaje.Uso de materiales y recursos educativos durante la sesión de aprendizaje.

Porcentaje de docente que utilizan las Rutas de Aprendizaje durante la programación y ejecución de sesiones de aprendizaje, en el nivel de Educación Primaria.

(SUB IRECTORES)

Porcentaje de docente que utilizan las Rutas de Aprendizaje durante la programación y ejecución de sesiones de aprendizaje, en el nivel de Educación Secundaria.

Uso de materiales y recursos educativos durante la sesión de aprendizaje.

Porcentaje de docente que usan materiales y recursos educativos durante la sesión de aprendizaje, en el nivel de Educación Primaria.

(SUB IRECTORES)

Porcentaje de docente que usan materiales y recursos educativos durante la sesión de aprendizaje, en el nivel de Educación Secundaria.

GESTIÓN DEL CLIMA ESCOLAR EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA.

Porcentaje de conflictos sobre los que el equipo directivo o el comité de tutoría toman acción en relación al número de conflictos identificados y registrados.

(COMITÉ DE TOE)

IMPLEMENTACIÓN DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO (PAT)

Porcentaje de actividades planificadas en el Plan Anual de Trabajo (PAT) que fueron implementadas.

(DIRECTORA)