REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAUNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTALSIMN RODRGUEZNCLEO BARQUISIMETOSUBDIRECCIN DE EDUCACIN AVANZADA E INVESTIGACIN

CUADRO COMPARATIVOENFOQUE CUANTITATIVO/CUALITATIVO

PARTICIPANTE: Lcdo. Dennis HerediaUNIDAD CURRICULAR:Seminario de Investigacin FACILITADORA:Msc. YRIS Y. ALVAREZ R.

BARQUSISMETO, MAYO 2015ENFOQUECUANTITATIVOCUALITATIVOSEMEJANZASDIFERENCIAS

Paradigma

Positivismo / Neopositivismo

Fenomenolgico / Socio-CriticoDesde el punto de vista ontolgico, el enfoque cuantitativo, la realidad es objetiva y el realismo puede ser ingenuo o critico. Mientras que el enfoque cualitativo la realidad es virtual y/o mltiples, epistmica.Asimismo, desde la postura epistemolgica, en el primer enfoque existe un dualismo, es decir una separacin entre el investigador y el objeto de conocimiento. Mientras que en el segundo enfoque la subjetividad y la intersubjetividad permiten conocer y comprender las realidades humanas.

Tipo de investigacin

Investigacin de campoInvestigacin Pre-experimentalInvestigacin cuasi-experimentalInvestigacin DocumentalFenomenolgicaInteraccionismo simblicoEtnografa Teora fundamentadaEtnometodologa FenomenogrficaInvestigacin accin Participativa ColaborativaFeminista En el enfoque cuantitativo, la finalidad de la investigacin procura explicar, predecir, controlar los fenmenos, verificar teoras, establecer leyes para regular los fenmenos, libres de contexto y tiempo, deductivas, cuantitativas. Por su parte, el enfoque cualitativo, procura comprender e interpretar la realidad, los significados de los diversos roles de las personas, intenciones, acciones, explicaciones ideogrficas, inductivas, cualitativas.

Diseo Diseo experimenta Diseo No experimentalDiseo bibliogrfico En cuanto al diseo, el enfoque cuantitativo parte del principio de que la realidad es objetiva, esttica, fragmentable y convergente, as de esta manera decide cual es el diseo de investigacin a seguir. Por su parte, el enfoque, parte del principio de que la realidad es dinmica, mltiple, construida, divergente, de all, asume el diseo a seguir.

Mtodo Inductivo / emprico Hipottico / DeductivoMtodo etnogrfico Hermenutica Bibliogrfico Teora Fundamentada El primer enfoque, aboga por el empleo de los mtodos cuantitativos, orientado a los resultados. En cambio , el aboga por el empleo de los mtodos cualitativos , orientado al proceso.

Poblacin Conjunto finito o infinito de elementos, personas o cosas pertinentes a una investigacin y que generalmente suele ser inaccesible.

Muestra Probabilstico o aleatorio: Muestreo al azar simple Muestreo al azar sistemtico. Muestreo estratificado Muestreo por conglomerado Muestreo mixto Muestreo No probabilstico Muestreo accidental Muestreo intencional Muestreo por cuotas Los informantes claves son los integrantes del grupo con conocimientos, posicin social o habilidades de comunicacin especiales, que estn dispuestos a compartir lo que saben con el investigador. Ellos, aportan la informacin necesaria para el alcance de las dimensiones planteadas dentro de la investigacin a travs de sus experiencias cotidianas de vida.Criterios para su seleccin para los actores sociales: Personas destacadas de la comunidad. Miembros de grupos organizados. Personas que trabajan en o con la comunidad. Fundadores de la comunidad. Informantes observadores acuciosos.En el enfoque cuantitativo, los sujetos en relacin con el investigador mantiene independencia, neutralidad. En ese sentido, el investigador, asume un punto de vista externo, impersonal en relacin a la muestra. Es decir, guarda distancia con el objeto de estudio con el propsito de no sesgar los resultados. Por su parte, el enfoque cualitativo mantiene dependencia de implicacin / investigador. Interrelacin, comunicacin interna con los informantes claves y/o actores sociales. Propone la interdependencia. La relacin entre el investigador y el participante es personal, cercana.

Tcnicas para recoleccin Aplica procedimiento cuantitativos Aplica procedimientos cualitativos En el enfoque cuantitativo, la observacin es penetrante y controlada. Por su parte, el enfoque cualitativo, la observacin es naturista y sin control.

Instrumentos de recoleccin Medicin por medios de test, cuestionarios, observacin sistemtica, experimentacin. El investigador se convierte en el principal instrumento. Se ubica en una perspectiva de participante. Estudios de casos. Tcnicas dialcticas. En el enfoque cuantitativo, los instrumentos para recoleccin, estn orientados a la comprobacin, confirmatorio, reduccionista, inferencia e hipottico deductivo. Por su parte, el enfoque cualitativo, los instrumentos estn orientados a los descubrimientos, exploratorios, expansionista, descriptivo e inductivo.

Tcnicas de anlisis de informacin Realiza anlisis Cuantitativo fundamentados en la Estadstica Descriptiva e Inferencial Realiza anlisis Cualitativo fundamentados en induccin analtica, triangulacin. En Intersubjetiva y la Dialctica. En el enfoque cuantitativo, las tcnicas de anlisis de informacin, parten del principio que la naturaleza de la informacin es factible de ser traducida a nmeros. Mientras que el enfoque cualitativo, la informacin es muy subjetiva, impregnada de emociones y sentimientos, muy complejo para ser expresado en nmeros.

Instrumentos de anlisis de informacin Muestreo, Cuestionario, Observacin, Entrevista, Escalas. Anlisis estadstico. Grupo de Discusin, Historias de Vida, Narrativa, Estrategia Etnogrficas, Reduccin de Datos, Identificacin de Temas, Anlisis Comparativo, Anlisis Documental, Anlisis de Contenido.En el enfoque cualitativo, los resultados obedecen a un marco terico, es decir no puede salirse de all. Por lo tanto, la teora y la prctica constituyen entidades distintas. Por el contario, en el enfoque cualitativo, la teora y la prctica estn relacionadas. Se produce una retroalimentacin mutua.

Validez La validez se define como la ausencia de sesgo. Representa la relacin entre lo que se mide y aquello que realmente se quiere medir. Existen varios mtodos para garantizar su evidencia: Validez de contenido Validez de criterio Validez de constructor Validez externa Validez internaEl enfoque cuantitativo, es fiable, datos solidos y repetibles. Muy diferente, al enfoque cualitativo, valido: datos reales, ricos y profundos.

Confiabilidad La confiabilidad es definida como la ausencia de error aleatorio en un instrumento de recoleccin de datos. Representa la influencia del azar la medida: es decir, es el grado en que las mediciones estn libres de la desviacin producida por los errores causales.Existen diferentes maneras para determinar la confiabilidad de un instrumento, tales como: Repeticin de test o Prueba Test / Retest. (Coeficiente r correlacin de Pearson) Formas equivalentes (Coeficiente r correlacin de Pearson) Divisin por mitades (Pearson/Speraman-Brown, Ruln, Guttman) Anlisis de homogeneidad (KR20/21 , el Coeficiente Alfa de Cronbach)El enfoque cuantitativo, asume como criterios de calidad la validez, confiablidad y objetividad de los instrumento. Muy diferente, al criterio utilizado en el enfoque cualitativo, se asume como tales los de credibilidad, conformacin y transferibilidad.

Fuente: Paz Sandn Esteban (2003)/Santa Palella Stracuzzi & Feliberto Martins Pestana