Cuadernillo Resolucic3b3n de Problemas 2eso

7/25/2019 Cuadernillo Resolucic3b3n de Problemas 2eso

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RESOLUCIN

DE

PROBLEMAS

2

ESO


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PASOS PARA RESOLVER UN PROBLEMALEO DESPACIOEL ENUNCIADO

LO COMPRENDO? SI

ELABOROESTRATEGIAS

NO

NO

ES POSIBLE?VALORO

RESULTADO

SELECCIONOESTRATEGIA

APLICOESTRATEGIA

ENUNCIOLA SOLUCIN SI


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Problema 1: En un lpiz de memoria de 1 GB de capacidad he guardado 3 canciones de 4minutos en formato mp3, que han ocupado 8 MB en total, y fotos en formato !"EG, que han

ocupado #4$ %B cada una& 'eniendo en cuanta que 1GB ( 1&$4 MB y que 1 MB ( 1$4 %B,)cunto espacio queda li*re+

DATOS

)-u. me pide elpro*lema+

ESTRATEGIAS

,/nlisisdel enunciado&

'anteo y error& Esquemas di*u0os&

'a*las&

ESTRATEGIA VALORACIN

Esrae!"a ele!"#a$

APLICACIN DE LA ESTRATEGIA$

)12mo lo he resuelto+

VALORACIN DE LO OBTENIDO$ SOLUCIN

)Esl2gicoelresultado+

i la respuestaes afirmati4a5


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Problema %: Traba&ar ' #(as)-u. resulta me0or, que te paguen 6$$7 por tra*a0ar 8 das, o *ien que el primer da te paguen7 y el segundo da el do*le, el tercer da el do*le que el anterior y as sucesiamente+

DATOS


ESTRATEGIAS



'a*las&


Esrae!"a ele!"#a$







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Problema ): Vamos a la *+e,e9emos ido a la fuente con un recipiente de 8 litros de capacidad, otro de 6 litros y otro

de 3 litros& :tilizando estos tres recipientes, e;plica c2mo podramos o*tener 4 litros de

agua&

DATOS


ESTRATEGIAS



'a*las&


Esrae!"a ele!"#a$







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Problema -: S+be la marea:n *arco atracado en el puerto tiene desplegada una escalera para em*arcar los *otes&

a marea su*e 1 cm cada hora& )untos

escalones cu*rir en 6 horas+

DATOS


ESTRATEGIAS



'a*las&


Esrae!"a ele!"#a$







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Problema .: Cam/o #e r"!o:n la*rador tiene un campo de 1,4 hectreas plantadas de trigo& i por cada metro

cuadrado de trigo o*tiene $$ g de harina, )cuntos ?ilos de harina o*tendr+

"ro*lema #@ eis pue*los estn comunicados por carretera& Entre / y B hay 16 ?mA

entre / y , 3 ?mA entre B y


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TOS

ESTRATEGIAS


9/24




'a*las&


Esrae!"a ele!"#a$







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Problema : Marta da la tercera parte de su colecci2n de < a su amigo Martn, y lacuarta parte de los que le quedan, a Mercedes& /hora solamente le quedan 1


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Problema ': :na torre de *ase cuadrada est defendida por 1# centinelas& El capitn losha distri*uido de forma que se ean 6 en cada lado, pero al coronel no le ha gustado y

los ha distri*uido de forma que se ean # en cada lado& Dinalmente ha llegado el general

y ha decidido que se ean en cada lado& )2mo lo ha hecho cada uno+

Pista: Los centinelas que hay en una esquina se contabilizan en los dos

lados.

DATOS


ESTRATEGIAS



'a*las&


Esrae!"a ele!"#a$







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Problema 2: En el nueo instituto hay un patio central que mide 6 m de anchura por18 de longitud& -ueremos distri*uir 34 setos alrededor de manera que queden a la

misma distancia uno de otro& )/ qu. distancia los tenemos que colocar+

DATOS


ESTRATEGIAS


'anteo y error&

Esquemas di*u0os&

'a*las&


Esrae!"a ele!"#a$






Problema 13: Ras4a4"elos


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Problema 13: "a*lo y /licia estn dentro de un rascacielos& /licia est en el piso msalto y *a0a 8 pisos, "a*lo est en la planta *a0a y su*e hasta el piso 44& i resulta que

"a*lo est 6 pisos por encima de /licia, )cuntos pisos tiene el rascacielos+

DATOS


ESTRATEGIAS



'a*las&


Esrae!"a ele!"#a$







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Problema 11: 'oms, !orge y Bernardo tienen un total de 14 ideo0uegos, de loscuales son de acci2n y el resto son de deportes& 'oms tiene 3 0uegos de deportes, y

Bernardo, el mismo n=mero, pero de acci2n& Bernardo tiene 0uegos menos que su

amigo !os.& !orge tiene tantos 0uegos de acci2n como su amigo Bernardo& )untos

0uegos de cada clase tiene !os.+

DATOS


ESTRATEGIAS


'anteo y error&

Esquemas di*u0os&

'a*las&


Esrae!"a ele!"#a$







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Problema 1%:


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Problema 1): Desa5+,ar"ara desayunar en un *ar podemos pedir cruasn, pan con mantequilla y mermelada o

pan con em*utido, y como *e*ida podemos elegir entre caf. con leche o zumo de

naran0a& )untas posi*ilidades distintas tenemos para desayunar+

DATOS


ESTRATEGIAS


'anteo y error&

Esquemas di*u0os&

'a*las&


Esrae!"a ele!"#a$







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Problema 1-: Co/as #e 6ela#oEn una heladera enden helados de 4 sa*ores distintos@ naran0a, pistacho, chocolate y

nata& )untas com*inaciones podemos hacer con las copas de 3 *olas, si los sa*ores

tienen que ser diferentes+

DATOS


ESTRATEGIAS



'a*las&


Esrae!"a ele!"#a$







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Problema 1.: E7ra44"8, #e bolasEn una urna hay cuatro *olas de colores@ azul, amarillo, ro0o y erde& 9acemos tres

e;tracciones& En la primera sacamos una *ola y la deolemos& En la segunda tam*i.n

deolemos la *ola& Dinalmente hacemos la tercera e;tracci2n& )untos resultados

podemos o*tener+

ota@ El orden en que sacamos las *olas es significatio&

DATOS


ESTRATEGIAS


'anteo y error&

Esquemas di*u0os&

'a*las&


Esrae!"a ele!"#a$







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Problema 10: 9alla un n=mero natural que al multiplicarlo por su consecutio d. comoresultado &31$&

DATOS


ESTRATEGIAS



'a*las&


Esrae!"a ele!"#a$







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Problema 1@ >a suma de las edades de un padre y un hi0o es #& El padre tiene el triplede la edad del hi0o& )-u. edad tiene cada uno+

DATOS


ESTRATEGIAS

,/nlisis

del enunciado& 'anteo y error& Esquemas di*u0os&

'a*las&


Esrae!"a ele!"#a$







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Problema 1': :n coche ale 8&3$$7 si lo compras al contado, pero si lo compras acr.dito tienes que dar una entrada de 18$$7 y cada mes tienes que pagar 3$$7 durante

aFos& )unto pagas de ms si lo compras a cr.dito+

DATOS


ESTRATEGIAS


'anteo y error&

Esquemas di*u0os&

'a*las&


Esrae!"a ele!"#a$







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Problema 12: !os. tiene el triple de mensa0es que Mara, y Manuel tiene 13 mensa0esmenos que !os.& )untos mensa0es tiene cada uno, si en total entre los tres tienen 3#

mensa0es+

DATOS


ESTRATEGIAS


'anteo y error&

Esquemas di*u0os&

'a*las&


Esrae!"a ele!"#a$






DATOS


ESTRATEGIAS



'a*las&


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Esrae!"a ele!"#a$





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