CSP PROJECT MANAGEMENT PARA EMPRESAS CREATIVAS · - El «contrato psicológico» - Dinámica de...

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7ª EDICIÓN Continuing Study Program Professional CSP PROJECT MANAGEMENT PARA EMPRESAS CREATIVAS

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7ª EDICIÓNContinuing Study Program Professional

CSP PROJECT MANAGEMENT PARA EMPRESAS CREATIVAS

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Créditos formativos: 15Idioma: EspañolCalendario: 27 de abril al 24 de julio 2020Horario: Lunes, Miércoles y Viernes determinados, de 18.30h a 22:40 h.La matrícula se mantiene activa desde el 27 de Abril de 2020 hasta el cierre de actas, el 31 de Diciembre de 2020.

Ficha técnica

La planificación didáctica de todos los cursos IED Máster se basa en los criterios que marca el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). IED Máster adopta un sistema de créditos que sigue la estructura de los Europan Credit Transfer System (ECTS).IED Máster expide exclusvamente títulos privados propios. Para los estudiantes cuya lengua materna no sea la inglesa, se requiere un nivel intermedio, TOEFL 550 or IELTS 6,5 de conocimiento de la lengua o equivalente. Algunas actividades complementarias como conferencias pueden ser impartidas por invitados internacionales, y cabe la posibilidad de distribuir material didáctico o recomendar actividades extras en inglés. Es posible que algunas sesiones se realicen fuera de este horario por motivo de recuperación. o actividades extra.#1

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#2PresentaciónEn la economía del conocimiento, así como en la industria de producción de bienes y servicios, la profesionalización de la gestión es la clave para la consecución de los objetivos y para llevar a término exitosamente un proyecto.

El Project Management es una metodología de planeamiento, organización y gestión de recursos para cumplir exitosamente con las metas de un proyecto.

En el entorno de las industrias creativas, de diseño, comunicación e innovación, es la herramienta que facilita la coordinación adecuada de los actores involucrados y las actividades interrelacionadas para cumplir con los objetivos del proyecto.

La figura del project manager es fundamental desde la gestación, planificación, ejecución, supervisión e implementación de proyectos desde una perspectiva de liderazgo, para poder balancear los puntos claves: alcance, tiempo y presupuesto.

Garantizar la calidad, la rentabilidad y la creación de valor para todos los “stakeholders” en proyectos creativos, de diseño y/o innovación, son algunos de los desafíos del project manager en una industria cada vez más competitiva y profesionalizada, donde las “buenas ideas” como tal no son suficientes si no se llevan a cabo desde una perspectiva estratégica.

Para ello es necesario contar con profesionales formados en competencias específicas, con una visión tanto del diseño/innovación como de la gestión de proyectos.

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Objetivos generales del programaEl objetivo del curso es dar a los participantes las herramientas conceptuales y técnicas para la planificación, desarrollo, gestión e implementación de proyectos enmarcados en el ámbito de la creatividad, el diseño y/o la innovación.

Los alumnos aprenden a gestionar proyectos creativos con mayor eficiencia gracias a las metodologías impartidas en el curso. Esto les permite entender de manera global las implicaciones de un proyecto y el rol de liderazgo que debe desempeñar el project manager.

Se busca que los alumnos sean capaces de incorporar la gestión de proyectos a su actividad habitual, identificando la metodología adecuada para cada fase del proyecto, conociendo y utilizando las herramientas idóneas para cada ocasión y desarrollando sus aptitudes de liderazgo.

Los conocimientos adquiridos en el programa de “Project Management para industrias creativas” pueden aplicarse en múltiples entornos y formatos, desde la integración dentro de un equipo creativo de una empresa, la gestión de un estudio de diseño o a la realización de proyectos freelance.

Se fomenta y potencia el trabajo grupal, buscando que los participantes experimenten las ventajas y dificultadas del trabajo en equipos multidisciplinares, acercando la experiencia a las condiciones reales de realización de proyectos.

#3Resultados generales de aprendizajeAl finalizar el curso, el estudiante es capaz de:Gestionar proyectos creativosConocimiento del potencial de las herramientas de gestión para su aplicación en proyectos creativos (diseño, innovación, etc).Dominio de las herramientas necesarias para la planificación, desarrollo e implementación de proyectos eficientes y rentables.Capacidad de análisis y pensamiento crítico aplicado a la gestión de proyectos.

LiderazgoCapacidad de analizar información, visualizar y presentar datos ante diversos actores del proyecto (equipo, cliente)Dominio de las técnicas para la gestión de recursos humanos.Conocimiento de las principales herramientas de la gestión de proyectos para necesarias para la creación de una empresa.

Gestión de la innovación de producto y servicioConocimiento de las principales técnicas y herramientas para la gestión de la innovación aplicada a productos y/o servicios.Dominio de las metodologías y herramientas básicas para la gestión el diseño de productos y servicios.

Inserción en el mercado laboral dentro del entorno de la innovaciónCapacidad de rápida integración laboral por medio del conocimiento de las herramientas de gestión de proyectos creativos.Autosuficiencia y seguridad en la presentación de proyectos en el entorno laboral. Conocimientos básicos acerca de la gestión de proyectos y su relación con el negocio en torno a la innovación de productos y servicios.

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A quién va dirigidoEl programa profesional está dirigido a todos aquellos profesionales (perfiles creativos, técnicos, directivo y/o de gestión) que, independientemente del área específica en la que se desempeñen, quieran adquirir herramientas y metodologías específicas para la gestión y diseño de proyectos tanto para incorporarlas en sus propias empresas y proyectos, como impulsar la creatividad y competitividad en las organizaciones para las que trabajan.Los profesionales de la comunicación, el marketing y el diseño, aquellos dedicados al mundo de los negocios y la planificación estratégica que trabajen en proyectos creativos o de innovación son potenciales project managers:

- Diseñadores de todas las disciplinas - Especialistas en comunicación y marketing - Profesionales dedicados al mundo de los

negocios y la planificación estratégica - Empresarios e industriales de diversos sectores,

que busquen cuestionar sus propios procesos de producción y concepción de productos para encontrar técnicas y metodologías para replantear el enfoque de su negocio

- Otros profesionales con experiencia demostrable en el campo del diseño/innovación/marketing

Perfil de acceso:Graduados/licenciados en diseño de cualquier disciplina, ingenieros, arquitectos, profesionales del marketing y negocios

Será necesaria la presentación de un CV y una carta de motivación para la inscripción. En el caso en que alguno de los requisitos solicitados para la admisión no se cumpla, la escuela evaluará cada uno de los casos singularmente, reservándose el derecho de convocar al aspirante a una entrevista personal

Salidas profesionalesAl acabar el curso y en función del perfil y la experiencia previa de los estudiantes, las posibles salidas profesionales son, por ejemplo:

Los participantes estarán capacitados para trabajar en empresas y organizaciones de diferente índole, desempeñando las siguientes funciones:

- Gestión de proyectos de diseño e innovación - Liderar procesos creativos - Visión estratégica para la conceptualización y

desarrollo de nuevos productos y servicios - Aplicar metodologías de gestión de proyectos a

procesos creativos para maximizar su rendimiento

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Metodología IED master BarcelonaIED master es una escuela de formación continua enfocada en la profesionalización, especialización y actualización en todas las vertientes del diseño, con un legado histórico-cultural en el diseño italiano.

En nuestra estrategia de futuro tomamos en cuenta macrotendencias a nivel social, ambiental y económico, y detectamos los cambios a los cuales la sociedad, las ciudades y nuestro entorno se tienen que preparar en los próximos 30 años. Consideramos que, a través del diseño, podemos darles respuesta y soluciones.En IED Master planteamos nuestra oferta formativa a partir de los 4 escenarios que proyectamos para hacer frente a las problemáticas del futuro: diseño para el desarrollo sostenible, diseño para nuevos modelos de negocio, diseño para nuevos medios y en el diseño para la gente.

Nuestro objetivo es formar profesionales que, gracias a la cultura y a las herramientas del diseño, puedan no solo enfrentar esos cambios sino propulsores y creadores de innovación.Queremos que los estudiantes se hagan responsables de su recorrido formativo y puedan elegir cómo construirlo con el apoyo y la tutorización de expertos y profesionales. En IED Master pensamos la escuela como un laboratorio dónde innovar y emprender, propulsar, experimentar y crecer.

#5 Metodología específica del cursoEl IED Barcelona propone para sus Continuing Study Programs una metodología dinámica en la que el curso funciona como un laboratorio de análisis, intercambio de información y discusión de casos. Los participantes tendrán la oportunidad de compartir experiencias con los ponentes, en un clima de estrecho diálogo que sirva como punto de encuentro de sus actuales conocimientos y sus aspiraciones profesionales futuras.

El curso tiene un enfoque práctico con una propuesta “hands-on”, combinando clases magistrales y conferencias con “workshops” de trabajo. Los estudiantes tienen la oportunidad de aprender y experimentar con los profesores en un ambiente de estrecha colaboración. Se busca que las clases se conviertan en talleres activos con un espíritu de “aprender haciendo” integrado con el contenido teórico proporcionado por los profesores.

El plan de estudios se implementa en un entorno dinámico, combinando en cada módulo distintas tipologías de clase que permiten este enriquecimiento profesional:

- Ponencias en las que un prestigioso profesional del sector expone temas que son luego analizados a partir de casos de estudio.

- Sesiones de debate y análisis en los que se discute sobre distintos modelos de trabajo, metodologías, herramientas, y sus aplicaciones.

- Clases técnicas sobre herramientas y recursos del sector impartidas por prestigiosos profesionales.

Como aplicación de los nuevos conocimientos adquiridos durante el curso, los alumnos deben realizar dos proyectos de investigación que incluyan la etapa de análisis, desarrollo, plan de implementación y presentación de los resultados.

- Proyecto 1: Se desarrolla en grupo, con el objetivo de experimentar y analizar las posibilidades que brinda la dinámica de trabajo en un equipo multidisciplinar. La temática se propone por el equipo IED y es un proyecto de corta ejecución para

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Colaboraciones con empresas En IED Barcelona contamos con la colaboración de empresas seleccionadas para que los estudiantes tengan contacto directo con la realidad del mercado laboral a través de visitas, conferencias y presentaciones.

iniciar experimentalmente la aplicación de los conocimientos del curso.

- Proyecto 2: También se desarrolla en grupo y es el proyecto principal del programa, donde se aplican e implementan las metodologías y conocimientos aprendidos durante el curso.

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Programa didácticoEl curso está planteado desde una perspectiva integradora, en la que cada una de las instancias pedagógicas forma parte y se encuentra relacionada con la totalidad. Este punto de partida, igualmente, permite distinguir tres módulos fundamentales sobre las que se sustenta la propuesta.

MÓDULO 1: CONOCIMIENTOS DE BASE En este módulo se desarrollan todos los contenidos básicos, con el objetivo de introducir a los profesionales en las dimensiones involucradas en la gestión de proyectos creativos, de diseño y/o innovación. Debe servir como introducción y situación en contexto sobre la problemática que implica el Project Management en entornos creativos y su alcance en todos los sectores de las organizaciones.

Bases del Project Management - Introducción al Project Management - Definición de alcance, planificación,

estimación de costes, ejecución, control y cierre, gestión del riesgo

- Metodología PMBOK. Herramientas (Diagramas de flujo, Gantt, Camino crítico)

Gestión Económica y financiera de Proyectos - Gestión de costes e inversiones

en los proyectos - Rentabilidad y rendimiento - Finanzas para proyectos - Coste financiero

Gestión de la Calidad - Cómo asegurar y garantizar que el

proyecto cumple con los requisitos y parámetros acordados con el cliente.

- Normativas ISO - Herramientas de gestión de la calidad

Gestión de los Recursos Humanos - Habilidades directivas - Gestión del equipo y gestión del cliente - Liderazgo. Motivación y comunicación - El «contrato psicológico» - Dinámica de grupos - Selección del equipo del proyecto - Negociación

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Hay que tener en cuenta que la Dirección del Istituto

Europeo di Design se reserva el derecho de modificar

el Plan de Estudios en función de las exigencias que

puedan surgir en relación a los objetivos didácticos.

MÓDULO 2: CONOCIMIENTOS TÉCNICOS En este módulo se introducen las herramientas técnicas específicas involucradas en el proceso gestión de proyectos en la industria creativa. Los participantes en el curso deben estar capacitados para diseñar y gestionar proyectos creativos, de diseño y/o innovación, y este módulo debe darles las herramientas técnicas necesarias para ejecutar estas tareas.

Herramientas informáticas para la gestión de proyectosHerramientas informáticas para la gestión de proyectos: MS Project, Excel, Herramientas online, Apps, etc.

Gestión de proyectos de innovación y diseño - Tipologías de proyectos: diseño de producto,

comunicación, interacción, interface, - packaging, … - Fases: Investigación, conceptualización,

desarrollo e implementación. - Proyectos de nuevos desarrollos

de productos y servicios - Diseño de la experiencia de usuario - Proyectos de servicios y su gestión

Proyectos de servicios y su gestión - Proceso de diseño de servicios - Factores críticos de éxito - Implantación de los procesos de servicios - Gestión de proyectos de servicios - “Touchpoints” - Back office-front office.

Emprender: la empresa como proyecto - Plan de negocio - Emprender - Oportunidad de negocio - Modelo de negocio - Plan de marketing - Operaciones - RRHH - Plan financiero

Técnicas y herramientas de presentación - Creación de presentaciones

efectivas y exitosas - Diseño y arquitectura de la información - Herramientas informáticas

para presentaciones - Comunicación

MÓDULO 3: CONOCIMIENTOS ESPECÍFICOS En este módulo se profundiza sobre la aplicación de los temas específicos del curso, integrando los conocimientos aprendidos dentro de los proyectos y complementándolos con su implementación práctica.

Proyecto 1 - Proyecto grupal para el diseño de un producto. - Consiste en la definición, planificación

y ejecución de un proyecto de diseño de producto.

Proyecto 2 - Proyecto grupal para el diseño de un

producto y servicio asociado. - Consiste en la definición, planificación,

estimación de costes, calidad, riesgos, ejecución y control de un proyecto de diseño de producto y servicio asociado.

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Coordinador:Guido CharoskyConsultor en diseño e innovación Co-fundador Drop-Design for Innovation, consultora de innovación enfocada a la creación de productos y servicios excepcionales, centradas en la experiencia de usuario y el modelo de negocio. Es Diseñador industrial por la Universidad de Buenos Aires, Máster (DEA) en Proyectos de Innovación por la Universidad Politécnica de Catalunya y Postgrado en Gestión de Empresas en la Escuela de Organización Industrial. Previamente trabajó Experience Design Lead en HP y como Design & Innovation Manager en la consultora Loop Business Innovation. Es profesor del IED desde el año 2008 y Director del Innovation Lab del MBA de ESADE. Posee una amplia experiencia en diferentes campos del diseño y la innovación en diversos sectores: electrónica de consumo, bienes de equipo, juguetes, tecnología, servicios, packaging y gran consumo.

Equipo docente Enric BayoLicenciado en Ingeniería Industrial por la UPC, y Master en Business Administration por ESADE.Su carrera profesional se ha enfocado en ayudar a las empresas a ser más innovadoras, tanto en el sector público como privado.Actualmente es Head of Innovation Management at ACCIÓ (la agencia Catalana para la competitividad de la empresa). Su principal responsabilidad es ayudar a las empresas a incorporar la innovación en su hacer cotidiano, haciendo que el proceso de convertir las oportunidades en valor parte del ADN de las empresas catalanas.Sus áreas de especialidad son: Estrategia, Innovation Management, Supply Chain Management, Information Technologies y Project Management.

Albert BrunIngeniero Industrial e Ingeniero Técnico Industrial en electricidad por la Universidad de Girona (UdG).Su experiencia se resume en 9 años en el departamento de mantenimiento de una compañía cárnica, 3 años como

ingeniero autónomo y desde el 1999 en consultoría estratégica y gestión de proyectos de diseño y desarrollo de producto. Ha sido durante 10 años el responsable de gestión de la calidad de la empresa, a parte de ser Manager de muchos de los proyectos de la compañía. Cristina CostaLicenciada y Master en Administración y Dirección de Empresas por Esade donde investigó para el proyecto de fin de carrera sobre ‘Open Innovation’. Posteriormente complementó sus estudios en el área de la sostenibilidad y el diseño de producto.Ha desarrollado su carrera profesional en consultoría en Loop Business Innovation, Fjord, The Node Company y Accenture. Tanto en entornos creativos y equipos multidisciplinares, utilizando tanto metodologías tradicionales de ‘management’ como de ‘design thinking’. Actualmente colabora en esta área con Esade y el IED.

Ingrid Ferrer AlsinaMáster en coaching y liderazgo personal por la Universidad de Barcelona. Certificada en Marketing y Ventas por el Kingston College y Chartered Institute of Marketing en Londres.Creadora de “factor Oh! emoción en acción”, que ofrece soluciones creativas a profesionales y organizaciones con la finalidad de alcanzar mayor equilibrio entre rendimiento, resultados y bienestar emocional. Cuenta con 9 años de experiencia en dirección de equipos en empresas multinacionales de Londres y Barcelona. Ha sido gerente en la Fundación para la Educación Emocional.

Gemma IzquierdoLicenciada en Derecho por la Universidad de Barcelona. Master en Economía y Dirección de Empresas y PDG (Programa de Dirección General) por IESE.Desde 2003 es consultora asociada en Facto Estrategia. Anteriormente ha desarrollado su carrera profesional en Teletech, como Directora de División de Negocio y en Banca Catalana, Grupo BBVA, como Directora de Publicidad y Comunicación (1993-2000).

#8Cada programa cuenta con el asesoramiento de un coordinador especialista en el área. Este tiene un rol activo en el desarrollo del Plan de Estudios y los contenidos del curso, en colaboración con el Departamento de Didáctica de IED Master.El coordinador apoya también la incorporación de docentes específicos del sector y se encarga de la relación con las empresas e instituciones del área de conocimiento del curso.

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Luciano LangenauerEsade Business SchoolIndependent Digital Business ConsultantMarketing Growth Director_Motor&Real EstateHead of Business Development ADman Media

Olivier MacheLicenciado en arquitectura en la Universidad Nacional de Grenoble y realiza un Master en el IED Milano de Industrial Design.Actualmente es el jefe de Diseño y User experience del departamento de impresiones de grande formato e impresoras 3D de la empresa Hewlett PackardEn 2006 es el manager de la amrca b’Twin de Oxylane (Decathlon). Su equipo obtuvoHis team un IF Award and Red Dot Award.

Hernán OrdoñezLicenciado en Diseño Gráfico, Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo - Universidad de Buenos Aires (FADU-UBA). Argentina. Facilitador workshops LEGO© SERIOUS PLAY©. Profesor de Tipografía cátedra Longinotti (FADU-UBA) y de Diseño en la Escuela Superior de Creativos Publicitarios de BsAs.

La oferta formativa de IED Master incluye varias tipologías de cursos para responder a diferentes necesidades formativas: Masters, Postgrados y Cursos de Formación Continua. Está organizada en trimestres y por cursos que duran trimestral, semestral, o anual. De esta manera los cursos se pueden combinar dentro del mismo año académico o en años académicos distintos según las exigencias de tiempo y especialización.

IED Master Tipología de cursos

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#9 Design your own learning

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Masters

Son programas de formación de calidad sobre temas específicos de diseño, comunicación y gestión, que aportan conocimientos, herramientas y habilidades para ofrecer soluciones profesionales.

Postgrados

Tiene como objetivo dar a profesionales de distintas disciplinas del diseño la posibilidad de profundizar en su formación.

Programas de Formación Continua (CSP)

Su finalidad es dar a los profesionales la posibilidad de actualizar y profundizar su formación en diseño y en metodologías creativas.

Summer Courses

En Julio el IED Barcelona ofrece una experiencia intensiva gracias a la amplia oferta formativa de sus cursos de verano. La Summer School se divide en programas de distinto nivel en función del perfil del estudiante: Profesional, Avanzado e Introductorio.

60 creditos

30 creditos

15 creditos

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La oportunidad de combinar cursos

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Nuestros PartnersEl IED Barcelona mantiene una colaboración especial con instituciones y grandes, pequeñas y medianas empresas, que participan en proyectos, talleres, conferencias y actividades de forma activa, con el fin de aportar conocimientos, transmitir experiencias y compartir con los alumnos aspectos tanto creativos como teóricos. Todas las tesis finales se desarrollan en el marco de una colaboración con una empresa, brindando así al alumno un entrenamiento para su futuro profesional y facilitándole a la vez relaciones dentro del mundo laboral.

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El IED Barcelona ha realizado colaboraciones con más de 100 empresas e instituciones nacionales e internacionales

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Servicios a la comunidad IED

Vogue Italia Harper’s Bazaar

STUDENT CENTERTiene el objetivo de ofrecer un servicio de acogida y asesoramiento a aquellos estudiantes que lo necesiten, con particular atención a los estudiantes extranjeros, acompañándolos en su pro-ceso de adaptación a un nuevo entorno. Este departamento quiere ser un espacio que ayude a mejorar y enriquecer, en todo lo posible, la experiencia como estudiante y su paso por la escuela.

CAREER SERVICESOfrece al estudiante la posibilidad de realizar prácticas curriculares o extracurriculares en empresas del sector. A su vez facilita el contacto con el mundo laboral a aquellos estudiantes que hayan finalizado sus estudios. Se establece un contacto directo con las empresas de los diferentes sectores: moda, design, comunicación, management, marketing... para crear vínculos de colaboración y ofrecer oportunidades de prácticas y trabajo.

PERSONAL COACHINGPosibilidad de asistencia personal y confidencial por parte de un psicólogo experto.

INSTALACIONES El trabajo práctico es clave en la formación del IED Barcelona. Por esta razón el edificio dedica la mayoría de su espacio a las aulas, los talleres y los laboratorios adaptados a cada área. La escuela dispone de 26 aulas lectivas, 6 laboratorios

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multimedia, equipados con ordenadores PC y MAC, 4 talleres de diseño de producto, de interiores y de transporte, 9 talleres de moda, un centro de impresión y un plató de fotografía y vídeo.

IED TOOLSHerramientas exclusivas para la comunidad IED

Los estudiantes de la escuela pueden utilizar sin ningún coste los softwares del paquete Adobe Creativa Suite tanto en los ordenadores de la escuela como en los portátiles de cada uno. De esta manera todos pueden dis frutar gratuitamente durante los años que estén matriculados en la escuela de los siguientes programas: Adobe Photoshop® CC, Adobe lllustrator® CC, Adobe lnDesign® CC, etc.

Los estudiantes pueden también descargarse gratuitamente en sus ordenadores el paquete de Microsoft Office 365 ámbito educativo. Este incluye los softwares: Word, Excel y PowerPoint.

Los alumnos de la escuela pueden utilizar sin ningún coste todo el software de Autodesk, líder mundial en diseño 3D para entretenimiento, fabricación, ingeniería, etc. De esta manera todos pueden disfrutar gratuitamente de programas como AutoCAD, Maya o 3ds Max, etc.

Otra herramienta actualmente utilizada

por las universidades más importantes en el campo del management, el marketing y la comunicación es Emerald, un editor mundial que conecta la investigación y la práctica en beneficio de la sociedad. Todos los estudiantes pueden acceder gratuitamente a más de 290 revistas y más de 2.000 libros.

Toda la comunidad IED tiene la posibilidad de acceder libremente desde los ordenadores de la Biblioteca a WGSN, la plataforma online líder en el mundo que analiza y pronostica las tendencias de los estilos de vida y de consumo de la actualidad.

Archivos digitales de las famosas revistas que incluyen casi todas las ediciones publicadas desde el primer número hasta el más reciente. Todos los contenidos han sido indexados y pueden consultarse desde los ordenadores de la biblioteca.

Toda la comunidad IED tiene la posibilidad de acceder libremente desde los ordenadores de la escuela a Material Connexion, la base de datos líder en el mundo en innovación de materiales.

Todos los miembros de la comunidad IED tienen una cuenta Gmail de capacidad ilimitada.

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Requisitos de admisión generales Para poder inscribirse en un curso en IED Barcelona todos los estudiantes deben pasar un proceso de admisión con el Departamento de Orientación y Admisiones. El proceso de admisión se realiza desde una plataforma online a la que un Admission Advisor facilitará el acceso.

Los requisitos de admisión para cursos Master Profesionales son:

- DNI (estudiantes españoles) o Pasaporte (estudiantes internacionales) escaneado.

- Diploma universitario (Licenciatura, Grado o equivalente) escaneado.

- Carta de Motivación en el idioma del Máster. - Curriculum Vitae en el idioma del

Máster, especificando nivel de idiomas y de herramientas informáticas.

- Certificado de idioma: Para los cursos en inglés se requiere un nivel intermedio, correspondiente a un TOEFL de papel 550 o IELTS 6,5. Para los cursos en español se requiere un nivel B2. En caso de no tener ninguno de estos certificados, será necesario evaluar personalmente tu nivel a través de una entrevista presencial o por skype.

- Portfolio para los Másters creativos.

TarifasTasa de Inscripción (reserva de plaza): 1.000€Tasa de Curso: 2.500€Total: 3.500€

Contacta con el Departamento de Orientación y Admisiones para informarte acerca de las posibles reducciones en la Tasa de Curso por Matrícula Anticipada.

Costes adicionales asociados al programa.Los gastos adicionales correrán a cargo del alumno.#12

Istituto Europeo di Design

C/ Biada, 11 · 08012 - BarcelonaT. + 34 93 238 58 [email protected]

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