Cs. Naturales Marzo.doc
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Fundacin Arturo Merino Bentez
Colegio Tantauco El Bosque
Direccin Acadmica
General Tovaras N 385 El Bosque
Telfono: 3322000
www.colegiotantauco.cl
PLANIFICACION CLASE A CLASE
AsignaturaCurso Profesor
Ciencias NaturalesNB1 2 Bsico Valeska Saavedra U. / Elizabeth Jara G.
UNIDAD DE APRENDIZAJE 1: Los Animales y su hbitat
VALOR DEL MES: SOLIDARIDAD
FechaObjetivo de AprendizajeActividadRecursosEvaluacin
Martes05/03
(2 horas) Conocen lineamientos generales de la asignatura, tales como, normas, reglas, evaluaciones, ejes curriculares y simbologa. Se realiza presentacin de la asignatura. Los estudiantes escuchan explicacin de la docente y observan ppt en el cual se muestra simbologa que se utilizar en la asignatura.
Comentan y acuerdan normas y reglas de la asignatura realizando un listado en el cuaderno de la asignatura. ppt de presentacin Cuaderno de la asignatura Formativa
Viernes 08/03
(1 hora) Observar y comparar las caractersticas de distintos hbitat, identificando la luminosidad, la humedad y la temperatura necesarias para la supervivencia de los animales que habitan en l.
Los estudiantes observan ppt en el cual se muestran distintos tipos de hbitat. Comprenden que existen dos hbitat: terrestres y acuticos, pero estos se dividen dependiendo de la ubicacin y clima.
Observan video en el cual se muestran distintos tipos de hbitat terrestres y luego lo comentan.
ppt de contenido
Gua de trabajo Formativa
Martes
12/03
(2 horas) Observar y comparar las caractersticas de distintos hbitat, identificando la luminosidad, la humedad y la temperatura necesarias para la supervivencia de los animales que habitan en l.
Los estudiantes observan video sobre hbitat acutico y luego lo comentan. A travs de plenario guiado por la docente, van mencionando los animales que pueden vivir cada hbitat. Comprenden que componentes debe tener un hbitat y registran informacin en sus cuadernos. ppt de contenido
Gua de trabajo Cuadernos Formativa
Viernes
15/03
(1 hora) Observar y comparar las caractersticas de distintos hbitat, identificando la luminosidad, la humedad y la temperatura necesarias para la supervivencia de los animales que habitan en l.
Los estudiantes asisten a la granja del colegio y van descubriendo los distintos tipos de hbitats que pueden existir en un espacio reducido.
Los estudiantes realizan trabajo prctico de clasificacin de animales segn sus hbitats. Dibujos de animales Hoja de block
Pegamento
Tijeras Formativa Acumulativa
Martes
19/03
(2 horas) Identificar y comunicar los efectos de la actividad humana sobre los animales y su hbitat. Los estudiantes observan video, en el cual se demuestra como influyen las acciones del ser humano en la destruccin de los distintos hbitats. En plenario guiado por la docente los estudiantes mencionan cuales son las acciones que realizamos a diario y que afectan los distintos tipos hbitat. Registran informacin en sus cuadernos, sobre factores que destruyen o afectan los distintos tipos de hbitats.
Video Ppt
cuaderno Formativa
Viernes
22/03
(1 hora) Observar y comparar las caractersticas de las etapas del ciclo de vida de distintos animales (mamferos, aves, insectos y anfibios), relacionndolas con su hbitat.
Los estudiantes observan ppt y recuerdan cual es el ciclo de vida de los animales. En sus cuadernos dibujan el ciclo de vida de dos animales escogidos a eleccin. ppt de contenido
Cuadernos
Gua de trabajo Formativa
Martes
26/03
(2 horas) Observar y comparar las caractersticas de las etapas del ciclo de vida de distintos animales (mamferos, aves, insectos y anfibios), relacionndolas con su hbitat.
Los estudiantes observan video sobre reproduccin de distintos animales. Guiados por la docente, comprenden que existen animales que nacen a travs de cras vivas (vivparos) y a travs de huevos (ovparos) Registran informacin en sus cuadernos y dibujan ejemplos para cada uno de los grupos de animales. ppt de contenido
video
Cuadernos Formativa
Viernes
29/03
(1 hora) Observar y comparar las caractersticas de las etapas del ciclo de vida de distintos animales (mamferos, aves, insectos y anfibios), relacionndolas con su hbitat.
Observan ppt y realizan actividad en sus cuadernos, sobre clasificacin de animales segn reproduccin de los animales: ovparos o vivparos. ppt de contenido
video
Cuadernos Formativa
MES: Marzo