El aprendizaje, debe ser social y abierto

, estableciendo una sinergia entre la

creatividad, metodología y tecnología

Mashup byRamiro Aduviri Velascoravsirius@gmail.com

La Paz -Bolivia

En Educación lo

importante son las

ideas CREATIVAS, ya

tenemos bastante

hardware y software.

Luego la

Metodología basada

en actividades, y

después las

herramientas

CREATIVIDAD

“El siglo XXI será el de la creatividad del mismo modo que el pasado fue el de la

tecnología (…) Tenemos ya herramientas para crear, colaborar, comunicar”.

Rob Wall http://robwall.ca/2009/03/10/creativity-is-the-new-technology/

Creatividad en la educación: educación para transformar

La creatividad es la nueva tecnología

La interacción entre Conocimientos, Flexibilidad mental y Motivación

Es lo que nos lleva a la creatividad

1. Acceso: aprender el uso básico de la tecnología.

2. Adopción: los docentes usan las PC para hacer lo mismo que hacían sin ellas.

3. Adaptación: se integra la nueva tecnología en prácticas tradicionales pero aumentando la

productividad, el ritmo y la cantidad de trabajo.

4. Apropiación: experimentan nuevas maneras de trabajar didácticamente. Abriéndose a

posibilidades que no serían posibles sin la tecnología.

5. Innovación: Utilizan la tecnología de manera que nadie lo hizo antes

No pensemos en herramientas

• Blog… pensemos en el diálogo

• Wikis… pensemos en colaboración

• Podcasts… pensemos en democratizar la expresión

• RSS/agregación… pensemos en redes

Facilitar el «hacer cosas» con la información

• Investigar y descubrir

• Seleccionar y personalizar

• Recoger e integrar contenidos

• Conversar y colaborar

Metodología

Competencias para el aprendizaje en el entorno digital 2.0

Conocimientos básicos acerca de la información:

buscar, crear, seleccionar, publicar, co

municar

(en forma oral, escrita y multimedia)

Habilidades y competencias personales:

autoestima, independencia, sentido

común,

planificación/organización

Prospectiva del Internet

• Cloud Computing

• Internet móvil

• Información geolocalizada y en tiempo real

• Web semántica (Web 3.0)

• Datos abiertos y enlazados

• Realidad aumentada

Tecnología

Tecnologías y Pedagogía

El cebo tiene que gustar…

al PESCADO

no al pescador

Algunas reflexiones

Integrar las TIC en educación es mas una

cuestión de actitudes que de

conocimientos.

Innovación tecnológica no implica

innovación didáctica

¡Pero cuidado!

Utilicemos nuestra creatividad para

transformar la realidad existente (ESCUELA)

a través de proyectos que contemplen:

•Transformación

•Renovación

•Invención

•Descubrimiento

Gracias por su atención !