Creatividad e Imaginación

al servicio de la

Innovación en el Aula

Auditorio de La Lonja – Orihuela – 25 de noviembre de 2014

#Innovametodologia - #CEFIREOrihuela

Juanfra Álvarez ( @juanfratic )

http://www.slideshare.net/juanfratichttp://juanfratic.blogspot.com.es

JUEVES 27 de Noviembre - 17:45 a 20:30 horas – Miguel Luengo PierrardCONFERENCIA: Los niños solo necesitan una oportunidad para cambiar el mundo

MARTES 2 de Diciembre - 17:45 a 19 horas – Ricardo Recuero Serrano (@ElPupitre)CONFERENCIA: Diseñando un colegio

MARTES 2 de Diciembre - 19:00 a 20:30 horas – Óscar González Vázquez (@OscarG_1978)CONFERENCIA: Claves para un cambio educativo

JUEVES 4 de Diciembre - 17:45 a 20:30 horas – María Acaso (@mariaacaso)CONFERENCIA: No tengo tiempo para aprender porque tengo que estudiar: simulacros, falsedades y pedagogía.

MARTES 9 de Diciembre - 17:45 a 19 horas - Rafa Ávila Hernández (@ravilaher) CONFERENCIA: Cómo convertir tu aula en un espacio de aprendizaje gracias a FlippedClassroom

MARTES 9 de Diciembre - 19 a 20:30 horas – Ana Arellano Ibáñez (@anaareiba) CONFERENCIA: Metodologías en la escuela del siglo XXI

JUEVES 11 de Diciembre - 17:45 a 20:30 horas - Astrid RuizCONFERENCIA: La educación Viva y Activa: un acompañamiento respetuoso con los procesos de vida de los niños.

¿Creatividad?

¿Creatividad?

Los niños son nuestros guías

para saber qué es la

CREATIVIDAD

Carla Rinaldi

Consiste en tener una mirada diferente – que permite ver lo que otros no ven – y que lleva a aportar algo nuevo, que a la vez es valioso, a partir del bagaje

cultural, intelectual y sensorial que uno lleva consigo.

“Cada niño es un artista. El problema es cómo seguir siendo artista una vez que crecemos.”

“Si buscas resultados distintos,No hagas siempre lo mismo.”

“La creatividad se aprende igual que se aprende a leer.”

Buscar respuestas nuevasa problemas viejos.

Unir cosas que antesno estaban unidas.

Es un entorno, un ambientey comunicaciónentre personas.

“La Creatividad simplemente consiste en conectar cosas.”

Las que conducen y arrastran al mundo No son las máquinas, sino las IDEAS.

Si “crear” es un acto, la “creatividad” es una capacidad, una competencia. Es el hábito de crear.

La creatividad consiste en aportar herramientas para cumplir los sueños.

Robert Dilts

Si crees en los sueños, ellos se crearán.El CREER y el CREARestán soloa una letrade distancia.

“Si puedes soñarlo,puedes hacerlo.”

La creatividad implica querer crear nuevos contenidos no sólo utilizarlos.

La creatividad es una disposición natural

que existe en estado latente en todos

los individuos

Si no estás lo suficientemente

apasionado, no puedes utilizar

tus poderes creativos

La lógicate llevará de la A a la B.La imaginaciónte llevará a todas partes.

“Una corazonadaes la creatividad tratando de decir

algo.”

• Una característica de las personas.

• Una manera de ver el mundo.

• Algo que se puede aprender, enseñar y practicar.

• Es una característica imprescindible parasobrevivir en el siglo XXI.

Tomar un camino diferente al que tomas todos los días.

Haz algo quenunca anteshayas hecho.

Lee algo diferente

Viaja y aprende de ello

Reflexiona sobre cómo se inventaron los objetos de tu alrededor.

Prueba alimentos que no te has atrevido a comer.

Observa la Naturaleza Ver las cosas desde otro ángulo.

Hacerse la pregunta:¿Y si…?

Imagina otros finales para las películas que veas.

Combina palabras sin relación.

Ten amigos de todo el mundo y conversa con ellos.

A partir de una foto, inventa una historia.

Haz listas de proyectos, sueños

Piensa en colores que te gustan para la comida, la ropa, en un viaje,

Haz ejercicio físicoCine, tv, prensa, libros, teatro, música, etc.

Disfruta de la compañía de amigos

Cine, TV, Radio,Prensa, ExposicionesCómics, RevistasMúsica, Museos,Publicidad, CosasTeatro, Charlas,PresentacionesViajes, etc.

Prueba Inicial

Metodología

Estructura poco atractiva

¿pedagógico?

Del libro al moodle

+ colores = ¿nuevas metodologías?

¿moodle actualizado?

moodle + atractivo

moodle + abierto

moodle + dinámico

moodle + motivador

+ cercano

+ pedagógico

y actualizado

Una experiencia con alumnos

Ejemplos de presentaciones del grupo A

Ejemplos de presentaciones del grupo B

Juanfra decidió prescindir de los exámenes y planificar el trimestre de una forma distinta.

PECHAKUCHA

TAP 3 ESO 2012enREDados con el cuerpo humano

2013 y

2014

Calletíficos

Un proyecto colaborativo que acerca la escuela y la ciencia

a la calle.

PROYECTOS 2012/2013/2014

* Los “elementos” de 3º * PLEando con 4º de ESO * TAP y Centro de Especialidades * KuentaPelis* Proyéctate por la Física * Sismes al Sinc* APPlícate con la Química * Publicidad elemental* enREDa2 con el cuerpo humano * Aumentando la Ciencia* DocuCiencia * ¿InvesTICgamos?* Ecosistemas fantásTICos * buenas prácTICas alimenticias* Muestra la ciencia en video * ¿Cómo aprendemos?

… …

http://viajaconnosotrosa1001lugar.blogspot.com

http://eciencia.urjc.es/dspace/handle/10115/12522

Pedagogía audiovisual: monográfico de experiencias docentes multimedia

Ideas y sugerencias para integrar el vídeo en el aula de Educación Secundaria a partir de diversas experiencias.

Artefactos Digitales

http://artefactosdigitales.com

• Tutoriales y Screencast

• Geolocalización

La educación dentro de 5 años.

Definición de CREATIVIDAD

#Innovametodologia#CEFIREOrihuela

Juan Fco. Álvarez Herrero (Juanfra)juanfratichttp://juanfratic.blogspot.comhttp://www.juanfratic.com

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Juanfra Álvarez Herrero

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