¿COPIAR Y PEGAR PLAGIO O DIFUSIÓN?

La globalización de internet induce a crear muchas situaciones en materia de legislación, algunas actividades, productos, publicidad, etc. Pueden tener algún tipo de restricción o incluso estar prohibidos en un país mientras que en otros, puede ser completamente legal. Es cierto que la globalización ha ayudado al desarrollo de los países ya que es un proceso económico, tecnológico, social y cultural a gran escala, pero los países tienen que prepararse para que la globalización no se les convierta en un problema.

Por ejemplo en Colombia el artículo 270 del código penal habla sobre la violación de los derechos morales de autor y que se castigara con prisión de 32 a 90 meses y una multa de 26.66 a 300 salarios mínimos legales mensuales vigentes es decir que una persona que publique total o parcialmente información o producto de cualquier tipo audiovisual, artístico, científico, literario sin autorización previa del titular y que también cambie o modifique el nombre del autor tendrán castigos penales, esto por solo mencionar un problema que ha traído la globalización hay un problema que tiene que ver mucho con la violación de los derechos de autor y es en el que me voy a enfatizar es el famoso entre los estudiantes y docentes Copia y Pega.

Para empezar tenemos que tener claro que si ¿Copia y Pegar información de la web es difusión o plagio? Preguntarse esto es importante ya que nosotros en algún momento de la vida hemos sido estudiantes y como tales hemos tenido la necesidad de buscar información y cuando lo hacemos no tenemos la delicadeza de darle el reconocimiento a un autor en lo que estamos realizando ya sea un trabajo, una opinión en un blog o simplemente tomar una idea que leímos. Cuando estamos de acuerdo con un contenido ayuda a su difusión por el

contrario entendemos como plagio una idea o las palabras de otro que utilizamos y no reconocemos haberlo hecho y las palabras son conocidas como propiedad intelectual para ello se debe citar la fuente de información.

Algunos ejemplos de plagio que podemos dar es cuando un profesor utiliza un producto de un estudiante y lo hace público como si el fuese el único autor este caso es el que se vivió en el año 2010 en el mes de Mayo donde la profesora Luz Mary Giraldo fue condenada a 24 meses de prisión y al pago de una multa de cinco salarios mínimos por tomar sin la citación debida algunos fragmentos de la tesis de una de sus alumnas, otro ejemplo diferente al académico es el supuesto plagio de unos fotógrafos colombianos que habrían copiado de forma directa algunos trabajos de revistas internacionales y mostrándolos como si fueran ideas propias de ellos (más información) , otro ejemplo muy claro es este, en republica dominicana para la feria del libro de ese país plagiaron un comercial colombiano (más información), también un concejal hizo plagio en un proyecto de la Secretaría de Seguridad de Bogotá donde unos apartes del texto fueron tomados de una revista electrónica de la universidad de Barcelona del año 2007 (más información). Estos son algunos ejemplos de plagios nacionales ocurridos que encontré y que están inmiscuidos en el artículo 270 del código penal.

El copia y pega es un problema muy serio, en las instituciones educativas ya que en el campo laboral es muy común encontrarse con estudiantes que a menudo utilizan esta técnica para cumplir con sus responsabilidades y haciendo esto no se dan cuenta que los más perjudicados son ellos porque no están obteniendo ningún tipo de conocimiento porque no desarrollan ningún tipo de habilidades ni competencias como los son las cognitivas, interpretativas, argumentativas y mucho menos propositiva.

Se debería capacitar a los estudiantes acerca esta temática tan importante que se está engrandeciendo rápidamente con la masificación de la información en la internet es preocupante que personajes de la política acudan a este tipo de cosas para cumplir compromisos con algo muy serio como es tratar de aplicar estrategias de seguridad de España en Colombia, al igual esta un caso de un joven universitario que por poco pierde su cupo por presentar un trabajo que encontró en la web ver testimonio. Así como se debe capacitar a los estudiantes para que no incurran en el Copia y pega se debe hacer a los docentes para que aprendan a identificar este tipo de plagios y a utilizar muy bien las herramientas informáticas para atacar este problema que está infringiendo un artículo del código penal y que está acabando con la autonomía del los pensamiento de los estudiantes.

Vemos que esta cultura del copia y pega ya está en las estrategias de los aprendices actuales de las instituciones entonces es un deber de los docentes contrarrestar esto utilizando la misma como estrategia significativa de aprendizaje Por ejemplo: a partir de un copia y pega de información se puede pedir a los estudiantes diferentes tipos de actividad como los son, que respondan preguntas, que hagan síntesis, que construyan esquemas (mapas conceptuales, mapas mentales, diagramas, etc.), también es posible que elaboren artículos, que diseñen representaciones visuales, que procesen y difundan información a través de las herramientas de la web 2.0. (Blog, wikis, foros), etc. Esto solo para dar un ejemplo de lo que se puede hacer pero otra manera de evitar esa cultura es utilizando herramientas web 2.0 educativas y otras para darse cuenta cuando un estudiante a utilizado copia y pega en un trabajo por ejemplo esta Google aunque es muy complicado buscar idea por idea, otra herramienta gratuita y es muy fácil de manejar se llama CopioNic y sirve para compara documentos online, otra aplicación pero mucho más completa porque funciona

como comparador de trabajos y ayuda a la calificación de estos asegurando su originalidad y facilita la revisión por compañeros su nombre es Turnitin.

Es importante destacar que la información que encontramos en internet es mucha y a la vez muy útil pero lo que desconocemos es que la información gratuita que leemos carece de veracidad y de calidad, hay cantidades de sitios en la red que contienen información de todo tipo y es trascendental saber identificar la información veraz por eso recomiendo leer bastante, comparar información, sacar sus propias conclusiones cuando se investiga, si se toma alguna idea o cualquier investigación de referencia citar el autor para no caer en un delito y así que docentes a tratar de utilizar las herramientas que tengan a sus disposición para que los estudiantes sean personas criticas y utilicen todas las herramientas que encuentren en internet, libros y sean personas integras.

ARMANDO GABRIEL ESPELETA GOMEZ