CONVENIO ANDRES BELLO. VI REUNION ORDINARIA

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CONICYT LP1 CEHj ¡ CONVENIO "ANDRES BELLO" COMISION CIENCIA Y TENOLOGIA VI - REUNION ORDINARIA PROYECTOS PRESENTADOS POR CHILE Bogota, 12 al 14 de Noviembre de 1979 Comisión Nacional de Investigación Científica y Tecnológica Canadá 308 - Teléfono 744537 - Casilla 297-V Santiago - Chile

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COMISION CIENCIA Y TECNOLOGIA. PROYECTOS PRESENTADOS POR CHILE. Bogotá, 12 al 14 de Noviembre de 1979

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CONICYT

LP1 CEHj

¡

CONVENIO "ANDRES BELLO"

COMISION

CIENCIA Y TENOLOGIA

VI - REUNION ORDINARIA

PROYECTOS PRESENTADOS POR CHILE

Bogota, 12 al 14 de Noviembre de 1979

Comisión Nacional de Investigación Científica y Tecnológica Canadá 308 - Teléfono 744537 - Casilla 297-V

Santiago - Chile

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COMISION NACIONAL DE ENVESTIGACION

CIENTIFICA Y TECNOLOGICA (coNlc'YT)

CHILE

FORMtJIACION DE UN MTrEPROYECTO PARA LA REALIZACION DE UNA

FERIA CIENTIFICA ANDINA

CONVENIO ' ANDRES BELW'T

Comisión de Ciencia y Tecno2 ( C.c.P.)

a. Identificacl6n

Denominac1tn del Proyecto : Feria Científica Andina

Duraci6n : 1 Mío

Entidades Responsables CONIYT - Museo Nacional de Historia Natural

CONICYT La Comisi6n Nacional de Investigación Científica y Tee-

nol6gica constituye para todos los efectos, la Oficina Nacional de Pla

niflcaci&i de la Ciencia y la Tecnología. Su funci6n principal es ase

sorar al Presidente de la Repb1ica en el planeamiento del Desarrollo

científico y tecnolSgico. Le corresponde desarrollar, promover y fo -

mentar la ciencia y la tecnología en Chile, orientndolas preferente -

mente al desarrollo econ&nico y social del país.

A través del Plan Nacional de Desarrollo Científico y Tecnol6gico 1976-

1980, CONICYT ha disef'iado i.as políticas para estructurar el Sistema

Científico y Tecnol6gico del país de acuerdo a los grandes objetivos na

ciona.les, conducentes a alcanzar un desarrollo econ6mico y social sos -

tenido y equilibrado.

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rU

2.-

La presencia de la ciencia y la tecnología como factores dinámicos del

desarrollo representa la condici6n eficaz para que el país pueda alcan-

zar esta imagen deseada de z mismo.

Ciencia y Tecnología, consideradas de esta forma constituyen el factor

indispensable de vinculaci6n entre la capacidad de los recursos humanos

y la correcta utilizaciSn de la riqueza que representan los recursos

naturales del país.

Chile, ha alcanzado un buen nivel en alguno campos de la investigaci6n

científica, tiene capacidad de desarrollar soluciones tecnoi6gicas adecua

das a su baja densidad de capital y a su necesidad de proporcionar traba

jo, y se caracteriza por una fuerte vocaci6n cultural. En la medida que

se ejecute el Plan Nacional de Desarrollo Cientifico y Tecnol6gico se

iran creando las condiciones necesarias para que los niveles alcanzados

se incrementen, para que la capacidad e inquietud tecnolgicas se traduz

can efectivamente en soluciones que respondan a las características del

país, y para que la vocaci6n cultural se vuelque en una actividad crea-

dora que entregue una producc.16n de creciente calidad.

Museo Nacional de Historia Natural : Fue fundado el 114 de septiem -

bre de 1830, or el naturalista francas Claudio Gay. Su funci6n prin-

cipal es la de servir de apoyo a las actividades curricu.lares de la

Edacaci6n, ademes de investigar, conservar, comuninar, educar y exhi -

bir para fines de estudio los testimonios materiales de la evoiuci6n

de la naturaleza y el hombre.

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3.-

r

El Museo es dirigido por un Conservador y, cuenta con las siguientes

Secciones científicas: Antropología, Bot&nica, Entoznología, Geología,

Hidrobiología y Ornitología; a ellas se han incluido los gabinetes de

Martozooiogía y Ferpetología,

Las secciones son atendidas por personal científico que en su totali -

dad posee grados y/o titulos universitarios. De cada secci6n depende

uno o m6s laboratorios especializados, con sus respectivas colecciones

museoi6glcaz.

En 1967 del Museo fund6 las Juventudes Científicas, que desde 1970 ce-

lebra anualmente una Feria Científica Juvenil.

En 1968 se fund6 e]. Centro Nacio.l Museología, dependiente del tIu-

CL) i:aturai. Constituy6 la primera escuela de Museología

a nivel medio en el mundo, siendo reconocido el título de " tcnico

en Museología" por el Comit& Internacional pa.rr% 1» fznciLic. Irso-

nal dependiente del ICOM. 3us actividades docentes de formaci6ri de

personal se encuentra en receso desde 1971k, continu&ndose con cursos

[ y seminarios de perfeccionamiento, museo1gico.

Las investigaciones se efectun sobre la base de las colecciones del

Museo y del material recolectado por los investigadores en el terreno

mismo referentes a temas chilenos.

Is resultados de las investigaciones se dan a conocer principalmente

.1.

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ifr4.

14 . -

r a travs de las publicaciones del Museo y, en menor escala por otras

instituciones ya sean nacionales, internacionales y,o extranjeras.

Entre las publicaciones editadas por el Museo se pueden mencionar:

el Boletín del Museo Nacional de Historia Natural; la Serie Educativa

Publicaciones Ocasionales, que contienen monografía y, el Noticiario

Mensual.

b. flesCr1,2t6n

1. An1isisde1asituacj6n-problema

Juventudes Científicas - Ferias Científicas Juveniles

1. Antecedentes_hist6rlcos

El movimiento de las Juventudes Científicas fue creado en la

d,cada del 50 por el Consejo de Europa ante la urgente nece -

sidad de encauzar nuevamente las actividades de una Europa

destrozada y desmoralizada por la guerra.

L En la dcada siguiente se cre6 un organismo especial para

las actividades Juveniles, el Coniit Internacional de Coordi

naci6n para la iniciaci6n a la Ciencia y al Desarrollo en Ae

tividades Científicas Extraescolares ( c.I.c.) con sede en

Bruselas; este organismo esta afiliado a UTESCO 3 y su labor

tuvo un txito mundial que superaba todas las expectativas

juveniles.

.1.

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7Z- _____-

fls así como en i97 ce crean en Chile las Juventudes Cien-tíficas, correspondiendo su organizaci6n en general a la

propuesta por el CIC, o sea se trabaja sobre la base de

Centros Científicos en la investigaein de diferentes reas

(le la ciencia y tecnología. La formaci6n de un Centro Cien

tífico en un colegio e; una interesante actividad, para com-

pletar la formaci6ri de los alumnos; los jóvenes se arupari

en ellos con entera libertad, de acuerdo con sus intereses

y aptitudes vocacionales, siendo asesorados por profesores

que supervisan sus trabajos.

2. seria de Ciencias

Dentro de las actividades de Juventudes Científicas, este

la realizacL6n de una Feria de Ciencias a nivel juvenil en

que participan alumnos de la mayor parte de los estableci -

mientos educacionales de Santiago y de otras regiones; e

incluye alumnos entre 7°afo de enseñanza básica y 1 °auio de

enseíanza media.

los trabajos a presentar deben ser novedosos y de etracter

científico-tecnol6gico individuales o colectivo; en este

&1.tlmo caso con participaci6n de no ms de 5 miembros.

Las reas a investigar son a) Ciencias Naturales: Física,

'u{mica, etc. b) Ciencias Sociales: Historia, Geografía,

.1.

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6.-

etc, e) Matemt1cas r d) Tecnología.

Desde 1970, el iiuseo Nacional de Historia Natural ha patro

cinado en forma ininterrumpida las Ferias Científicas Na -

cionales, rea1izndose anualmente una Feria Científica en

Santiago donde participan los ganadores de las Ferias ie -

gioriales.

3. t1L

La organlzaci6ri de las Ferias Científicas Juveniles Chile-

nas es responsabilidad del Museo Nacional de llistoria Na -

tural; en el caso de las Ferias flegionales cuenta con la

coiatoraci6n de los centros universitarios regionales.

Las ferias cuentan con el auspicio de la Cottsi6n Nacio -

nal de rnvestigaci6n Científica y Tecnolg1ca ( CONICYT )

que colabora en su financiamiento.

II. Jnst1.f:fcacin del Proyecto en el mareo del Convenio " Andrés

Beflott y del proceso integracionista, así como de las priori -

dades en vigencia.

La formulacicSn del proyecto en estudio obedece a una proposi -

cl6n de la DelegaciSn de Chile, en relaci6n al punto VIII del

temario desarrollado durante la IV Reun1n de la Coniisi6n de

Ciencia y Tecnología ( C.C.T. ) del Convenio " Andrs Befo",

realizada en Santiago de Chile durante los días 10 al 13 de

.1.

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7.-

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Mayo de 1977. El punto VTTI del temario se refiere al " apo

yo de la Comisi6n de Ciencia y Tecnología para el conocimien

to entre los pueblos de la Regicn Andina a través de la Cien

cia y la Tecnología".

Considerando los objetivos específicos énunciados por el

Convenio " Andrés Bello ", la realización del proyec.o c -

Feria Científica Juvenil Andina", por parte de los paÍ

ses signatarios de dicho Convenio, permitirá a Chile trasla-

dar la ecperieneia que se tiene sobre la materia a los dems

países de la regi6ri, de manera de fomentar un acercamiento e

L

intercambio de conocimientos y f'rternidad entre la Juventud

de los países miembros del Convenio.

Adems, la realizacicÇn de la Feria Científica Juvenil Andina

aparte de los niritos que estrictamente conlleva,colateral -

mente puede concebirse como una importante actividad de re -

fuerzo sobre aquellas que realizan en ¿sta materia, cada uno

[ de los países del Convenio, considerados Individualmente.

ís af, como puede considerarse que la realizaci6n de esta

Feria Juvenil Andina, provocare un fuerte efecto de difusi6n

L a nivel global en los respectivos países, ya que permitir

[

por una iarte estimular a los j6venes en actividades cientí-

ficas nacionales propiamente ttl, considerando desde los pro

.1.

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-.---. .--- --------..----- -- - ----".---.—J - _________________________

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gramas de trabajo, ini'raestructura o medios materiales, esta

blecimientoeducacjona1eg y pblico en general, con el consl

guiente beneficio que ello trae aparejado.

r otra parte, abro una mayor perspectiva para aquellos a -

lumnos cuyos intereses vocacionales se han inclinado ya por

la irnrestigacl6n científica y tecnoi6gica.

III. Obetiv, especificandolasmetas cuantitativas y cualitativas.

1. Organizar la l0Feria Científica Juvenil Andina en Santia

go de Chile durante la primera semana de Septiembre de

1980, con el objeto de reunir j6venes entre 114. y 21 aíos

de los países andinos ( Bolivia, Colombia, Chi.e, cua -

dor, Per(i y Venezuela) autores de proyectos originales

sobre problemas científicos y tecnolgicos, para estimu-

lar en los j6venes el desarrollo de vocaciones y capaci-

dades de investigacl6n e inventividad.

2. lonientar la realizacj6n de las Ferias Científicas Juvenj

les a nivel nacional en cada uno de los países del rea

Andina, de manera que los ganadores de cada una de ellas,

participen en la Feria Juvenil Andina.

3. Provocar, a través de la Feria el intercambio de ideas

y fomentar el sentimiento de iritegraci6n entre los j6 -

veres de los países andinos,

u .1.

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IV. Activ1dadeCronona

1. r)esignaciri de un Comité Orga-nizador

2. Instalacin de una Secretaría

3. E1aboracjn de un afiche y fo-fleto explicativo

4. Envío de invitaciones e informa

L ciri a los países participantes

r 5. Seleecin, por parte de cada uno de los países participantes del o de los autores de un proyecto y de un profesor aconipaiíante.

6. Preparacin del local de la Fe-ria

7. flecepci&i de los trabajos y mon taje de la Feria

[3. Publicidad de la Feria

9. Corifecci6n de Diplomas y adqui-siciSn de Premios

10. Fecepci6n e instalaciones de los participantes

U. Designaci6n del Jurado

r12. Inauguracin de la 1° Feria

Científica Juvenil Andina r

13. Ejecuci6n de un programa adido nal de actividades ( visitas, excursiones, conferencias, etc. para conocer algunos aspectos culturales, científicos y tecno lgicos de Chile)

1t. Entrega de diplomas y premios

Marzo 1980

It U

It

Abril 1980

Julio 1930

Agosto 1980

II IP

Abril - Sept.1980

Agosto 1930

ept. 1980

Sept. 1980

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Sept. 1980

IP It

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10.-

15. Regreso de los participantes a 3us respectivos pa{ses Sept. 1980

16. Informe y Evaluaci6n de la Fe - ria Oct. 1980

17. Finalizacl6n de actividades de Secretaría Nov. 1980

y . Instituciones_partantes

1. EstablecimientOs educacionales de los países andinos

a travs de los organismos que organizan Ferits Cien

t&icas Juveniles o de otros que estimen convenien -

t35.

. Establecimientos educacionales chilenos a travs de

los nueos y univr$1dflÇ que organizan Ferias

Científicas Juveniles.

e Recursos

1. Aporte Chileno

local y Secretaría US$ 3.500

Facilidades de Impresi6ri 3.500

Estadlit en Santiago de 25 estudiantes 3.750

Publicidad en Chile 500

Movllizact6n Local 750

Montaje Exposic56r 2.000

Us i1.000

2. Contribiiciri del 'ondo Convenio Andr6s Bello

.1.

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r.u.-

Pagos de pasajes:

5 pasajes La Paz - Santiago - La Paz uS$ l.i00

5 pasajc Lixra - ;antiago - Lima l.8I.0

5 pasajes Çuito - Santiago - Quito 3.180

5 pasajes Bogota - Santiago - Fogot 3.950

5 pasajes Caracas - Santiago - Caracas 2.860

US 10.368

Coni.'ecci6n de un afiche y publicidad en países andinos US$ 1.000

1 premio valor aproximado US 300.- 300

US 11.668...

3. Coxitribuci6n de otro3 países andinos:

Se considera la posibilidad de que cada país participante otor

gue un premio, aparte del premio para el ganador, otorgado por

el Convenio " Aridrs BeUo ", que no exceda un valor de

US 200,00.

d. Evaluaci6n

El proyecto será evaluado en su 1tima etapa, al realizarse la Fe-

ria, cuando el Jurado seleccione los mejores trabajos y d un in -

forme sobre los resultados generales de esta 1° Feria Científica

Juvenil Andina.

II.

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_________________

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12.-L

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e. Otras informaciones de interés

1. era conveniente invitar como miembros dei. jurado a eertos

en asuntos científicos juveniles de otros países, donde es -

tas organizaciones hayan logrado un alto grado de desarrollo

( por ej. Brasil ,Venezuela ).

2. Sería el deseo del Gobierno de Chile que se eectíe la l°Fe -

ria Científica Juvenil Andina en Santiago de Chile, coinciden

do con el sesquicentenario del Museo Nacional de Historia Na -

tural, fundador del movinilento de Juventudes Científicas Chi -

lenas, cii Septiembre de 1980.

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COMISION NACIONAL DE INVESTIGACION CIENTIFICA Y TECNOLOGICA (cONICYT) DIRECCION D PLANIFICACION (DIPLA) JCA/med 18.10.79

CONVENIO ANDRES BELLO

PROYECTO

"Seminario sobre la aplicaci6n de mecanismos

de regulaci6n y control a los procesos de

transferencia de tecnología en los paises

signatarios del Convenio Andr&s Bello".

1.- Identificaci6n

1.1. Denominaci6n del proyecto:

"Seminario sobre la aplicaci6n de mecanismos de regula

ci6n y control a los procesos de transferencia de tec-

nología en los países signatarios del Convenio Andrés

Bello".

1.2. Duraci6n:

a.- Preparaci6n: 6 meses

b.- Realizaci6n: 1 semana

c.- Publicaci6n final: 2 meses despu&s de terminado el

seminario.

1.3. Entidad responsable:

CONICYT-CHILE. La comisi6n Nacional de Investigaci6n

Científica y Tecnol6gica (CONICYT) es el organismo del

Gobierno de Chile que asesora a]. Presidente de la Re -

pública en la planificaci6n del desarrollo científico

y tecnoi6gico del país y que se encarga de estimular y

orientar dicho desarrollo.

Fue creada en 1967, recibiendo su actual forma por De-

creto Supremo NQ 491 de 1971.

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-2-

Consta de una Direcci6n de Planificaci6n, encargada

de los estudios de base, diagn6sticos, políticas y

planes; de una Direcci&n de Asistencia Técnica In -

ternacional, encargada de la administraci&n y con -

trol de la cooperaci6n tcnica que el país otorga y

recibe, de una Direcci6n de Informaciones encargada

de las estadísticas sobre e]. sistema científico y

tecno].6gico nacional y de la mantenci6n de una red

nacional de informacl6n en ciencia y tecnología; y

de un Departamento de Fomento encargado de adininis-.

trar los fondos que el Gobierno destina al desarro-

llo de la ciencia y de la tecnología nacionales.

Actualmente laboran en CONICYT 54 profesionales y

técnicos y 41 funcionarios administrativos y de apo

yo.

2.- Descripci6n

2.1. Análisis de la situaci6n problemaz

A raíz de la toma de conciencia por parte de los

paises signatarios del Convenio Andr&s Bello acerca

de las condiciones onerosas y desfavorables, para

ellos, con que se concluían los contratos de trans-

ferencia de tecnología Entre los empresarios loca -

les y los licensatarios extranjeros, se fueron ini-

dando en todos ellos, a partir de la segunda mitad

de la década del 60, gestiones para controlar y re-

gular estas transacciones, en orden a disminuir su

impacto negativo sobre las respectivas economías na

cionales.

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r 1 -—3—

Resultado directo de esta preocupaci6n fueron, a ni -

vel subregional, las decisiones 24,84 y 85 de la Comi

si6n del Acuerdo de Cartagena, que llamaban la aten -

ci6n sobre este problema y fijaban diversas normas pa

ra su manejo; mientras que a nivel nacional se fueron

implementando diversos instrumentos de regulaci6n que

para los efectos de este trabajo denominaremos con el

nombre gen&ico de "registros de transferencia de tec

nologia".

Transcurrido ya un plazo prudencial desde el nacimien to de estas inquietudes, parece conveniente realizar

ahora un esfuerzo de evaluaci6n de las diversas for -

mas en que los paises de la subregi6n han enfrentado

este problema y de los resultados obtenidos, tanto po

sitivos como negativos, en la apltcaci6n de políticas

especificas en esta materia.

Para ello este proyecto propone un seminario, con par

ticipaci6n de representantes técnicos de los organis.-

rnos nacionales competentes en esta materia y de los

organismos centrales de política científica y tecno

l6gica con el fin tanto de intercambiar informaci6n y

experiencia en esta materia como de evaluar los resul

tados obtenidos con la aplicaci6n de los registros de

transferencia de tecnología.

2.2. Justificaci6n del proyecto en e]. marco del Convenio

Andrés Bello:

La tem&tica propuesta; si bien es coman a todas las

naciones en vías de desarrollo, cobra especial rele -

vancia dentro del grupo de países que conforman el

Convenio Andr&s Bello por las comunes características

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que ellos presentan y por que dentro de los esfuerzos

integracionistas de estos paises, este es uno de los

puntos claves en torno a]. cual siempre se ha suscita-

do un activo debate.

Siendo la industrializaci6n acelerada una de las me -

tas m&s acariciadas por los países del Convenio, y de

pendiendo esta industrializaci6n de la oportuna dispo

sici6n de un nivel tecnol6gico concordante con las as

piraciones de nuestros paises; la forma de optimizar

la adquisici6n de esa tecnología en el exterior ad -

quiere especial importancia y los logros obtenidos en

esta materia dentro de paises de características seme

jantes amerita se le dedique la atenci6n y la ref le -

xi6n necesaria dentro de un nivel esencialmente tcni

co y no político.

Para lograr esto, se propone la realizaci6n de un se-

miriario, a nivel esencialmente tcnico, cuyos objeti-

vos se señalan a continuaci6n:

2.3. Objetivos específicos:

a) Evaluar la marcha y progreso de los diversos regis

tros nacionales de transferencia de tecnología.

b) Intercambiar experiencia entre los representantes

técnicos de los registros y de los organismos cen-

trales de política científica y tecnoi6gica de ca-

da país.

c) Elaborar un estado de situaci6n de la regi&n en ma tena de balance tecnol6gico y de aplicaci6n de

normas regulatorias al proceso de transferencia de

tecnología.

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d) Desarrollar un conjunto de conclusiones y recomen-

daciones que sirvan a los diferentes organismos

participantes para superar problemas coyunturales

y para enfocar y orientar la marcha futura de sus

actividades.

e) Establecer y fortalecer contactos personales entre

los representantes de los diferentes paises que

promuevan y faciliten las interconsultas entre

ellos frente a problemas y eventualidades que pue-

dan afectarlos en forma colectiva.

E) Fortalecer la capacidad de negociaci6n de la re -

gi6n mediante la adopci6n de pautas y criterios co

munes de evaluaci6n de las tecnologías ofrecidas y

de valoracj6n de las condiciones ofrecidas en los

contratos.

2.4. Actividades propuestas:

Se propone la celebraci6n en Santiago de Chile de un

seminario sobre reguiaci6n y control de la transferen-

cia de tecnología a los paises signatarios del conve -

nio; que comprende tres etapas:

1.- Preparaci6n

2.- Seminario

3.- Publicaci6n de trabajos y acuerdos

La primera etapa comprende, de parte de la instituci6n

organizadora, la confecci6n y envio de invitaciones,

la fijaci6n del temario, la habilitaci6n del lugar de

la reunin, la contrataci6n de conferenciantes, y los

demás aspectos logísticos comunes a esta clase de en-

cuentros. Por parte de las instituciones participan-

r tes comprende la preparaci6n de trabajos para ser pre

sentados al seminario.

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-6-

La segunda etapa comprende la celebraci6n misma del

seminario, con lectura de trabajos, de ponencias, y

aprobación de conclusiones.

La tercera etapa comprende, por parte de la institu -

ción organizadora, la preparación y edición de la pu-

blicación final del seminario, incluyendo los traba -

jos presentados y las conclusiones aprobadas.

2.5. Cronograma de actividades;

Siendo T la fecha fijada para el primer dÍa del semi-

nario, el cronograma de actividades puede quedar, en

sus líneas principales, expresado en la siguiente for

ma:

T-18O: Envio de invitaciones e iniciación de los pre-

parativos para el seminario.

T ¡ Inauguración del seminario

T + 5: Clausura del seminario y aprobación de conclu-.

siones

T+65 : Publicación final. Se incluyen los informes

nacionales y las conclusiones y recomendacjo -

nes acordadas.

2.6. Instituciones participantes

Participarían en el seminario los registros nacionales

de transferencia de tecnología y los organismos centra

les de política científica y tecnolócjica de los paises

signatarios del Convenio; y se invitarla tambi&n , en

calidad de observadores, a representantes de los orga -

nismos internacionales interesados en este tema (OMPI,

ONUDI, OEA, etc.).

r

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3.- Recursos

3.1. Contribuci6n nacional

Gastos logísticos y de organizaci6n del seminario; ta

les como local de reuni6n, servicios de secretaria,

aspectos organizativos, etc. y contrataci6n de un ex-

perto local para los efectos de la introducci6n del

tema (en conjunto con el experto extranjero)

USS 15.000.-

3.2. Contribuci6n del Fondo

a.- Pasaje y viticos para dos

participantes por país, ex

cluido Chile, a raz6n de USS 650 (promedio) por pa-

saje y US$ 400 de vi&tico

por participante

US$ 10.500.-

b.- contrataci6n de un experto

extranjero para la intro -

ducci6n del tema, (en con-

junto con el experto local)

US$ 5.000.=

c.- Gastos de publicaci6n y dis

tribuci6n del documento fi-

nal

US$ 1.000.-

Total contribuci6n del

Fondo USS 16.500.=

4.- Evaluaci6n

El proyecto podrá ser evaluado; durante su etapa de organi-

zaci6n por el cumplimiento del cronograma de actividades; y

una vez realizado, a través de la publicaci6n de los infor-

mes nacionales y de las conclusiones finales.

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____ _____ - - O COM?ION NACIONAL D INVESTIGACION CIENTIHCA Y TtCP4O&.OGICA.

CANADA 308 FONO 74437 C4$ILL& 297 V - $Á4T1AGO CHILE

CONICYT DNVFNTO ANDRES BELLO APJiA DE CIENCIA Y TECNOLOGIA

TI11ILO DEL PRO\TCFO:

REGISTRO DE RJENTE.S PRIMARIAS DE NFO!MkCION EN CIENCIA Y TEC)LOGIA. DE LA REGION

a. Identificación

Denominación del Proyecto: Registro de Rientes Priiarias de Información en Ciencia y TecnologTa, de la Región.

Duración: 2 afios

Entidades responsables: las Comisiones Nacionales de Ciencia y TccnologTa de los paTscs de la regi6n, u otros organismos que designen los respectivos gobiernos. En Chile, Comisión - Nacional de Investigación Científica y Tecnológica ( CONICYT ) Organismo Asesor a la Presidencia de la República encargado de la planificación de la ciencia y la tecnología en el paTs y (le la administración de instrumentos de nroroción del desa - rrollo c1entfico y tecnológico, entro ellos, la organización y coordinación del sistema nacional de información y documen - tacin en ciencia y tecnología.

Descripción

nilisis de la situación problema. e ha detectado que los pases del irea disponen de escasos antecedentes acerca de - los resultados de investigación y desarrollo las publicado es que estos generan lo que se ha traducido en un mal aprove ha'nicnto de los recursos invertidos con anterioridad en es -

LOS duplicando esfuerzos y repitiendo experiencias ya supera das frente a condiciones semejantes.

LIBERTADOR GENERAL BERNARDO O'HIGGINS FORJADOR DE LA PATRIA

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tino de los obletivos riel Convenio, ratificado en las resolu - ciones de las reuniones de linistros de Educación, es el favo ccer el intercambio (le información científica y tecnológica

entre los países de la región. las prioridades actuales en este sentido son el reíorzar la infraestructura de las insti-tuciones que permitan este intercambio.

Una forma de sentar bases estables para la creación de meca - nismos de intercambio es la de facilitar el acceso a la infor mación científica y tecnológica generada en la región y publi cada en documentos o publicaciones periódicas, material que - :;olo en casos aislados cst controlado y disponible en la re-ión.

'ara lograr este objetivo se propone establecer un mecanismo permanente en las instituciones de política científica, que - mantenga un registro de las publicaciones científicas que se editan en su país y distribuya un índice periódico relativo a éstas.

Actividades a desarrollar y cronocramas

1. Recopilación de antecedentes sobre actividades desarrolla das o programadas por cada país en torno a registro de pu iJicaciones peri&licas nacionales. ( lcr. crimestre de 1980 ).

2. Reunión de expertos de los países signatarios para acer - dar la metodología comón a emplear. (Abril 1980).

3. Recopilación y anlisis de los datos relativos a publica-ciones generadas en cada país en el curso del año (Mayo - )iciembre 1 980).

4. Procesamiento de la información a fin de publicar docuinen tos de referencia a ser distribuidos en la región (Mayo - l liciembre 1980).

5. Evaluación del año de actividades y proposición de metodo logía permanente a ser adoptada por parte de los centros. (Enero-Junio 1 981).

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6. Consideración de metodología permanente y evaluación de resultados. (Julio 1981).

Instituciones participantes

Se propone que participen en el proyecto las instituciones iii tegrantes de la Comisión de Ciencia y Tecnología del Convenio o las que los respectivos gobiernos designen.

c. Recursos

contribución Nacional. WNICYT de Chile contribuye con sus iniaciones, equipos para la publicación (impresora offset), 1 profesional para la supervisión del proyecto y 1 profesional media jornada para trabajar en el proyecto.

'ontrihuci6n del Convenio. Ye solicitan recursos del FOfldo de Financiamiento del Convenio para cubrir los siguientes gastos:

- Fondo para la Reunión de Expertos de Abril 1979, pasajes y viáticos para 5 personas durante 3 días.

- lIonorarios de un profesional para colaborar en la revisión de la información existente, y en la recopilación, proce - samiento y evaluación de los datos pertinentes, a razón de !JS$ 300 mensuales entre iayo 1980 y Junio 1981.

- Materiales para la impresión del documento de referencia en un tirale de 1.000 ejemplares a ser distribuídos en la región.

ondos para la distribución del documento.

Fondos para la Reunión del Comitó de Evaluación.

Los demás organismos de ciencia y tecnología que participen en el proyecto, deberón especificar los montos que requieren para el cumplimiento de las actividades.

Los montos que CONICYT - Q-IILE requiere y las fechas prolilestas son:

L.

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lcr. periódo

2do. peri&lo 1980

1981 T JS$

Js

Viajes 2.500 2.500 Viticos 1.i00 1.000 Honorarios 2.100 1.800 Materiales - 2.000 Distribución - 500

TOTAL 5.)00 7.800

d. Evaluación

e proponen dos comités de evaluación, uno a nivel de la Comisión de Ciencia y Tecnología del Convenio, que aprue - be la metodología utilizada en el nroyecto y los resulta - los de]. mismo.

fltro comit, constituído por expertos que los ohiernos - designen, que deíina la metodología a utilizar y las pau - as de evaluación para la selección de información a incor

porar, los sistcnias de anlisis y recuperación.

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