Contenidos septiembre 2º eso
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DEPARTAMENTO DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA
CONTENIDOS MÍNIMOS PARA LA EVALUACIÓN DE LAS PRUEBAS
EXTRAORDINARIAS DE SEPTIEMBRE
2º ESO
Análisis morfológico: sustantivos, adjetivos, determinantes, pronombres, verbos, adverbios,
preposiciones y conjunciones. Pincha en el enlace Enlace con actividades Más ayuda
Análisis sintáctico: sujeto, predicado y complementos: directo, indirecto, circunstanciales y
agente. Pincha en el enlace Relaciona sujeto y predicado Localiza el sujeto Analiza oraciones
Aplicación de normas ortográficas: uso de v/b, ll/y, j/g … Pincha en el enlace Signos de
puntuación y otras reglas
Cuestiones relacionadas con el significado de las palabras (sinonimia, antonimia y polisemia);
y con el desarrollo del vocabulario (familia léxica, campo semántico). Esquema Sinónimos,
antónimos y polisemia Otro enlace Campo semántico y familia léxica Más ayuda
Tipos de textos según su ámbito de uso: resumen, esquema, normas, instrucciones,
descripción, noticia. Enlace subrayado, resumen y esquema Más ayuda Otro enlace
Géneros literarios: narrativa, poesía y teatro. Pincha en el enlace
Elementos de la comunicación y funciones del lenguaje. Pincha en el enlace Más ayuda
Aprende las funciones con la Selección Española de Fútbol Sigue practicando
Tipos de oraciones según la actitud del hablante (enunciativas afirmativas y negativas,
interrogativas, exclamativas, exhortativas o imperativas, dubitativas y desiderativas).
Usos formales y coloquiales del lenguaje. Pincha en el enlace Actividades Más actividades
Otras Vulgarismos
Cuestiones sobre una de las lecturas del trimestre.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
1. Realizar textos estructurados con claridad.
2. Extraer la información de un texto e identificar su idea general.
3. Identificar los tipos de texto.
4. Narrar, exponer, argumentar, así como resumir y comentar respetando las normas
gramaticales y ortográficas.
5. Exponer una opinión sobre la lectura personal de una obra adecuada a la edad.
6. Utilizar los conocimientos literarios en la comprensión y la valoración de textos
breves o fragmentos.
7. Aplicar los conocimientos sobre la lengua y las normas del uso lingüístico.
8. Conocer y comprender una terminología lingüística básica.