CONSTRUYE T

MARTINEZ RAMOS JACQUELINE JANETH

VILLANUEVA EPIGMENIO KARLA

ESTEFANIA

3°AM PROGRAMACION

MAQUINA 17

MARGARITA ROMERO ALVARADO

• Es un programa del gobierno mexicano, diseñado

implementado atravez de la Subsecretaria de educación

Media Superior (SEMS) y colaboración con el programa

de las naciones unidas para el desarrollo (PNUD)

Cuyo objetivo es empoderar ala escuela para

desarrollar

habilidades socioemocionales en las y los estudiantes

de

nivel medio superior y mejorar el ambiente escolar.

DESARROLLO DE HABILIDADES

SOCIOEMOCIONALES

• Cada día, los estudiantes del nivel medio

superior enfrentan múltiples retos

personales, académicos y sociales que, sin

las herramientas de desarrollo integral

necesarias, pueden limitar su potencial y

orillarlos a desarrollar conductas de riesgo,

tales como violencia, embarazo temprano o

adicciones.

1. Conoce T:

Dimensión

intrapersonal que

busca que el

estudiante se

conozca mejor;

identifique,

entienda y maneje

sus emociones,

apreciando los

rasgos que lo

diferencian de los

demás.

2.-Relaciona T:

Dimensión

interpersonal que

busca concientizar al

estudiante sobre la

importancia y el

beneficio de

relacionarse con los

demás; promover el

desarrollo de

empatía y relaciones

positivas.

3.- Elige T: Dimensión con

respecto a la realidad que

busca ayudar al

estudiante a identificar y

analizar las

consecuencias de sus

actos, identificar las

posibles alternativas y de

esta manera tomar

decisiones responsables y

asertivas

• Construye T se dirige a directivos, docentes y,

principalmente, estudiantes de planteles públicos

federales y estatales, tanto rurales como

urbanos, del nivel medio superior. Es decir, a

estudiantes entre las edades de 15 y 18 años,

aproximadamente, que cursan la modalidad

escolarizada.

Conocimiento de sí mismo

Escuela y familia

Vida saludable

Participación juvenil

No violencia

Proyecto de Vida