Constructivismo en diseño gráfico y constructivismo en educación ...
Constructivismo 47785 19084
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Universidad Pedagógica Experimental Libertador
Instituto Pedagógico de Caracas
Departamento de Tecnología Educativa
Cátedra: Planificación de los Sistemas Enseñanza Aprendizaje
Ramos MaurinHernandez Orelis
2007
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• Definición del Constructivismo
• Características
• La Planificación de la Enseñanza en el Modelo Constructivista
• Aspectos de la Planificación de la Enseñanza en el Modelo
• Papel del Error dentro del proceso de Aprendizaje
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Sucede en el interior de la mente del sujeto. Este enfoque fomenta el desarrollo de la autonomía por parte del alumno para construir, a partir de sus conocimientos y experiencias, nuevos conocimientos
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Considera el Aprendizaje Humano
Parte de las ideas previas que el alumno tiene
Confronta los Conceptos previo
con los nuevos
Estimula la Critica, El trabajo cooperativo, y la solución de problemas
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Plantea la necesidad de apoyarse en la metodología de
planificación por proyectos. Es una metodología
innovadora que privilegia el aprender a aprender, es decir
el dominio de los instrumentos fundamentales para el
aprendizaje autónomo
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Qué Enseñar Cómo Enseñar Qué Evaluar
• Elección del Tema: Es
seleccionado por los estudiantes o por el docente
Intencionalidad: Habilidades, Destrezas, Aptitudes
Organización del trabajo: Busca información y la emplea para la planificación
A través de la Observación y registro continuo. Se
promueve la Auto- evaluación, Co-evaluación
y Heteroevaluación