CONSTRUCCION MANUAL DE CONVIVENCIA.pptx
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CONSTRUCCIÓN PARTICIPATIVAMANUAL DE CONVIVENCIA
INTEGRANTES
AURA OLMEDOELSA DE PABLOSJANET GAMBOAMARINA VERGARAELIZABETH RAMIREZCONCETTINA CALANDRA
GOBERNACIÓN DEL ESTADO MIRANDA
REGIÓN METROPOLITANA
U.E.E. LINO DE CLEMENTE
LA TRINIDAD-BARUTA AÑO ESCOLAR 2013 - 2014
IRREGULARIDADES ÁMBITO
ADMINISTRATIVO Y PEDAGÓGICO
MANUAL DE CONVIVENCIA
SIN ACTUALIZAR
El clima escolar se tornaba agresivo y tenso
Tomas de decisiones variaban de una situación a otra con bastante facilidad por los docentes y el personal directivo
SITUACIONES EVIDENCIADAS
Falta de cumplimiento de los deberes y derechos de los padres hacía sus representando
BUSCAR ASESORIA
CONSEJO DE DERECHO
1PLAN DE TRABAJO
NORMAR A TRAVÉS DEL MANUAL DE
CONVIVENCIA
2
DECISIONES
TALLERES• DEBERES Y
DERECHOS CONTEMPLADOS EN LA LOPNNA
DIRIGIDO • DOCENTES• ESTUDIANTES• PADRES Y
REPRESENTANTES
CAMPAÑAS• FORMAR EQUIPOS
DE TRABAJO PARA LA CONSTRUCCIÓN PARTICIPATIVA
PASOS
EJECUCIÓN
1• MESAS DE TRABAJO CON DOCENTES,
ESTUDIANTES Y REPRESENTANTES
2• PRESENTACIÓN PONENCIAS EN
ASAMBLEA
3• DISCUSIÓN Y ACUERDOS
4• TRANSCRIPCIÓN
5 •SE ENVIA A 1ERA REVISION CONSEJO DE PROTECCIÓN
6 •SE CONVOCA COMISIONES PARA EVALUAR OBSERVACIONES
7 •CORRECCIÓN DE OBSERVACIONES (ENFOCADAS EN LAS SANCIONES)
4 •2DA REVISIÓN CONSEJO DE PROTECCIÓN CON LAS ADECUACIONES SE APRUEBA EL MANUAL DE CONVIVENCIA
TIEMPO DE EJECUCIÓN
•INICIA JULIO 2013•CULMINA MARZO 2014
DIFICULTADES •LOGRAR LA PARTICIPACIÓN DE LOS REPRESENTANTES
LOGROS •CAMBIOS EN LA ORGANIZACIÓN Y CLIMA ESCOLAR•MAYOR PARTICIPACIÓN DE LOS REPRESENTANTES
METASAÑO ESCOLAR 2014-2015
•DIVULGACIÓN DEL MANUAL DE CONVIVENCIA