7/23/2019 Constitucion Cuadro Comparativo

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CUADRO COMPARATIVO DE LAS CONSTITUCIONES DE 1830-1999 EN MATERIA EDUCATIVA

Marco Legal C.R.V. 1830 C.R.B.V. 1999 D!ere"ca# Se$e%a"&a#

Na'(rale&a

)(r*+ca +e laE+(cac," e"

Ve"e&(ela

Ar'. 8:El Estado promociona leyessobre la Educacin Pblica enInstituciones Educativas a

nivel de Bsica y Superior

Ar' 3 Ar'. 10/: .El Estado tienecomo ines esenciales la deensa y eldesarrollo de la persona! basados enlos principios doctrinales del"ibertador Simn Bol#var loscuales estn impl#citas en elPrembulo de la $onstitucin

C.R.V 1830:"a Educacin era centrali%ada y estabaa manos de las Provincias. &o e'ist#adiversidad de modalidades de estudio!se limitaba a (ue el individuo solamentedeb#a leer y escribir.

C.R.B.V. 1999:"a $onstitucin resalta el )ec)o de (ue

es el Estado (uien debe asumir laEducacin como uncin indeclinable ycomo instrumento cient#ico!)uman#stico y tecnol*ico al servicio dela Sociedad. Siendo +sta para elciudadano o ciudadana una ormacininte*ral.

,mbas promov#an el derec)o a laEducacin a pesar de los Poderes (ueprevalec#an en cada una de las +poca

("+a$e"'o#

Ar' 1: .promover escuelasprimarias y casas de educacin!para los lu*ares de lasprovincias y disponer de larecaudacin de los ondoseconmicos para tales eectos.

Ar'.10/: "a Educacin es underec)o )umano y un deber socialundamental! es democrtica! *ratuitay obli*atoria.

C.R.V 1830: Sectori%aba la Educacin-mientras (ue la $..B./. de 0111 seundamenta en (ue: El Estado de2erec)o es un presupuestoindispensable de la democraciaparticipativa! al respetar las normas (ueri*en la actuacin de los 3r*anos delEstado. El Estado antepone la 4usticia

social a la libertad econmica.

"as investi*adoras consideraron (ue e'isten similitudes ya (ue la $../ d0567! dispon#a de la recaudacin de londos econmicos de las provincias(ue e'ist#an en ese momento para lapromocin de las escuelas- mientras(ue la $..B./ de 0111! consa*r lalibertad econmica mediante el Estad

2ocente.

Carac'er*#'ca#

Ar'. 12! 8itulo 9! 2e losderec)os pol#ticos de los/ene%olanos. Para *o%ar de los2erec)os de $iudadano ten#an(ue saber leer y escribir.

Ar'. 10/-103.

"a norma constitucional declara (uetoda persona tiene derec)o a recibiruna Educacin Inte*ral! de calidad!permanente! en i*ualdad decondiciones y oportunidades! sin mslimitaciones (ue las derivadas de susaptitudes! vocacin y aspiraciones.

El enunciado se desprende (ue el2erec)o a la Educacin! es para la$onstitucin de 0567! la oportunidad deobtener car*os pol#ticos siempre ycuando uese suiciente Saber "eer yEscribir. &o obstante a ello! la de 0111!destaca (ue la Educacin para todos los/ene%olanos y /ene%olanas debe serInte*ral! ya (ue asume al individuo$omo un todo.

"a investi*adora no ocali% nin*unasimilitud en los enunciados de la norle*al vi*ente.

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Pr"co#

Valore#

"a Educacin era $entroederalista por lo (ue susprincipios *enerales del"iberalismo.

Ar'. 10/-103:"a $onstitucin resalta lademocracia participativa! la 4usticia!la solidaridad! la corresponsabilidad!el pluralismo! la preeminencia de losderec)os )umanos! as# comoentroni%a un novedoso concepto: ElEstado democrtico y social de2erec)o y de ;usticia.

"a dierencia de ambas constitucionesse centra en su ob4etivo! en virtud a (uela $onstitucin de 0567! manten#a elprincipio del "iberalismo- mientras (uela $onstitucin de 0111! promueve losderec)os )umanos como valor yprincipio intr#nseco no slo de laEducacin sino del Ser

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Marco Legal C.R.V. 1830 C.R.B.V. 1999 D!ere"ca# Se$e%a"&

E+(cac," LacaEn esta $onstitucinno se aborda laEducacin "aica.

,rt#culo 91: El Estado *aranti%ar la libertad de reli*in y de culto! toda personatiene derec)o a proesar su e reli*iosa y cultos y a maniestar sus creencias enprivado o en pblico. El padre y la madre tienen derec)o a (ue sus )i4os o )i4asreciban la educacin reli*iosa (ue est+ de acuerdo a sus convicciones.

En 0567 las clases ms ba4as!son puestos ba4o tutela de losprrocos! para (ue se acaben loscredos ori*inarios.Sin embar*o! en la $B/ de0111! el Estado *aranti%a lalibertad de eli*in y de culto.

&o )aynin*una.

E+(cac,"

A$e"'al

&o contemplaart#culos relacionadosal tema.

Ar'. 10. 2onde se@ala (ue es obli*atoria en todos los niveles y modalidades! y el$apitulo I! 2e los 2erec)os ,mbientales! en sus ,rt. 0CD0C1- establecen eldeber y el derec)o de cada *eneracin de prote*er el ambiente y la obli*acin delEstado! a desarrollar pol#ticas de 2esarrollo Sustentable y estudios de impactoambiental y sociocultural.

&o tiene nin*una&o poseenin*una

Olgac," +el

E$re#ara+o

&o se contemplanart#culos en la$onstitucin.

Ar'. 102. $ondicin de los educadores. "a Educacin estar a car*o de personasde reconocida moralidad y de comprobada idoneidad acad+mica. El Estadoestimular su actuali%acin permanente y les *aranti%ar la estabilidad en ele4ercicio de la carrera docente.Ar'. 100-Pro'ecc," +e la# c(l'(ra# o(lare#: Ar'. 101-Olgaco"e# +el

E#'a+o #ore la "!or$ac," c(l'(ral: Ar'. 108-Me+o# +e co$("cac,"

!or$ac," c(+a+a"a Ar'. 1105 Ce"ca Tec"olog*a;.

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