Conquista de Venezuela y sus consecuencias ( Ensayo)
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UNIVERSIDAD YACAMBÚ Facultad de Humanidades
Dirección de Estudios Virtuales
Conquista de Venezuela y sus consecuencias.
Ensayo
Historia Socioeconómica de Venezuela Prof. Leonardo Castillo.
Autor: Minerva Pereira R. Expediente Nro HPS-131-00186V
Valencia, 16 Febrero, 2014
La conquista, es un lugar común en casi la totalidad de las historias del
origen de los pueblos, países y continentes. La palabra conquista proviene
del latín conquirere y su significado es, buscar por todas partes, adquirir de
manera reiterada y permanente; presume el avance de una parte sobre otra,
de un triunfo de alguien sobre otra persona o sobre una cosa. Es lo que ha
hecho el hombre desde tiempos remotos; apoderarse, hacerse dueño en la
guerra de una población o territorio enemigo, motivo que no es distinto al de
los españoles en sus viajes de exploración al “nuevo mundo”.
Respecto a nuestra historia, en el texto “Medio milenio de Venezuela”
perteneciente a la colección Biblioteca Arturo Uslar Pietri en su Capítulo I,
Descubrimiento y Geografía; menciona que existe una leyenda negra, que
denota aversión por los españoles y una leyenda dorada que justifica al
Imperio Español de América. Ambas versiones de la historia son en extremo
subjetivas, olvidando la esencia de la metamorfosis histórica, social, cultural,
religiosa y económica que trae consigo un hecho tan significativo como la
Conquista de América.
Continuando con la historia, es importante mencionar que paso tiempo luego
del Descubrimiento en 1498 cuando Cristóbal Colón en su tercer viaje llega
al Rio Orinoco. El descubrimiento de Venezuela corresponde a Colón,
cuando tomó posesión de la Tierra de Gracia. Ahora bien, el reconocimiento
de toda la costa venezolana, desde Margarita al Cabo de la Vela, se debe a
Alonso de Ojeda y Rodrigo de Bastidas, a causa de sus expediciones, que
fueron sufragadas por capital de Juan de Vergara y García de Ocampo
procurando obtener beneficios de la expedición que desembarca en Mar de
las Perlas, frente a Margarita.
Cronológicamente, la conquista comienza en 1498 con los primeros viajes de
europeos a costas venezolanas y termina con los Welser banqueros
alemanes en 1546 a quienes Carlos I les otorga la explotación de la
Provincia de Venezuela, estos tenían su sede en Santo Domingo, uy cerca
de Venezuela, lo cual les facilita concentrándose en la búsqueda de oro y la
trata de esclavos.
En contraste a lo anteriormente expuesto, se debe describir la organización
social de los primitivos pobladores del territorio venezolano para entonces;
tenían una economía basada en la recolección, caza y pesca; había
poblaciones con incipiente cultivo de plantas; otras con agricultura azada, y
poblaciones con agricultura de riego y sistemas de cultivo intensivo. Estas
formas de actividad económica se concatenaban con su forma de
organización social: eran pueblos dispersos, con poca organicidad, sin
ninguna forma de mando especializada; había un predominio de los viejos en
las familias extendidas y grupos de cooperación para los trabajos
fundamentales, el predominio era el bienestar de la comunidad.
Todo se transforma con la llegada de los conquistadores: a) Surgimiento
progresivo de la soberanía cultural mediante un proceso de transculturación,
pues se comienza a evangelizar, a convertir al cristianismo lo que obliga a las
poblaciones primitivas a esconder o renunciar a sus creencias en los dioses
de la naturaleza, se alteran sus vestimentas, hábitos, costumbres, hablar una
nueva lengua; b) Pérdida de territorio: los territorios descubiertos y
conquistados se consideraron como parte del patrimonio territorial de la
Corona, lo que a su vez altera los medios de producción de los pobladores
primitivos que era la tierra mediante la agricultura, pesca, entre otros; c)
Alteración de la estructura social: Caribes, Arawacos, Chibcha y otras
lenguas y culturas, que se encontraban dispersas a lo largo y ancho del
territorio venezolano, llevaban su vida de manera libre e independiente,
perdieron su independencia y quedaron sometidos al gobierno español. La
tendencia fue la de utilizar al indio como esclavo, con el tiempo la corona
española los declaró libre y prohibió esclavizar a los indios. Más tarde fueron
declarados como personas que necesitaban tutela, como resultado quedaron
obligados a prestar servicios personales y gratuitos a los colonizadores.
Por otra parte, los beneficios para la Corona Española fueron: las tierras,
minas, salinas, piedras preciosas, perlas, diferentes tesoros de las iglesias y
los enterramientos, maderas, todos los animales sin dueño, los bienes que
no tuvieran dueño conocido, los esclavos sin dueño, se desarrolla la
Cartografía, se intensifica el comercio de nuevos productos: tabaco, palo
brasil y añil; el tráfico de esclavos africanos hacia América; elementos
autóctonos americanos fueron asimilados por los españoles y su uso
trasladado a Europa, como el cacao y el tabaco por ejemplo, entre otros.
Por su parte, los cambios generados a partir de la conquista y colonización
española, sin el tinte negro o dorado al que se hace alusión al inicio de este
ensayo, simplemente sucedieron así, no pueden en este momento presente,
ser de otra manera. No solamente nos despojaron como en cualquier
conquista suele suceder, también nos dieron. Somos hoy lo que somos
“gracias o a pesar de la influencia” Europeo- Española. Con nuestras
propias creencias, manera de vivir, de relacionarnos, con nuestras
costumbres, hoy mezcladas pero no desaparecidas. Al fin y al cabo, nos
originamos independientemente del año o siglo en que se comenzó a escribir
en los libros nuestra historia, de un mismo padre, de un origen común, y es
que el primer hombre como tal nació en África, donde comenzó a
desarrollarse; con las glaciaciones que comenzaron a esparcirse por el
mundo y así se sabe llegaron a Europa y a toda la América.
Sorprendentemente hoy, en pleno siglo XXI, el hombre sigue invadiendo,
apoderándose, en nombre de la razón, motivo o circunstancia que sea,
somos tan primitivos como en nuestra prehistoria, el hombre continua
avasallando a los más débiles, sirviéndose de ellos, apoderándose de lo que
desea, en nombre de “buenas intenciones”. ¿Acaso habrá alguna diferencia
entre lo que vivieron nuestros antepasados y lo que hoy vivimos en cada
rincón del mundo: ser conquistados, transculturados, globalizados,
alineados?
REFERENCIAS
Federico Prieto Figueroa. (2005) Historia Económica y Social. Tomo I.
Universidad Central de Venezuela. Ediciones de la Biblioteca- EBUC.
Caracas.
Diccionario enciclopédico (2006). El pequeño Larousse ilustrado. Duodécima
edición. Mexico D. F. Ediciones Larousse, S.A.
Biblioteca Arturo Uslar Pietri (2008) Medio milenio de Venezuela. Editorial
CEC, S.A. [Libro en línea]
http://books.google.co.ve/books?id=vkKOgbVHBqgC&lpg=PA13&dq=medio%
20milenio%20de%20venezuela%20conquista%20de%20venezuela&hl=es&p
g=PA4#v=onepage&q=medio%20milenio%20de%20venezuela%20conquista
%20de%20venezuela&f=false
Nereyda Guzmán (2010), Situación del indígena a raíz de la Conquista. Aula
Interactiva. www. Disponible:
http://tareasdirigidasalamano.blogspot.com/2010/10/situacion-del-indigena-
raiz-de-la.html