Conjuntos numericos
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Matemática Básica
Matemática
Básica
Profesor Ociel López Jara
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Matemática Básica
Objetivo de curso:
• Podrá afrontar las exigencias del curso con una base suficiente en la disciplina de las matemática y estadística requeridas por los otros ramos.
• Conocer herramientas básicas de la aritmética, el álgebra, los conjuntos y las proporciones.
Profesor Ociel López Jara
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Matemática Básica
UNIDAD 1 Conjuntos numéricos
• Definición de conjunto y operaciones básicas. • Conjunto de los números Naturales, sus
operaciones básicas y propiedades. • Conjunto de los números Enteros, sus operaciones
básicas y propiedades. • Conjunto de los números Racionales, sus
operaciones básicas y propiedades. • Conjunto de los números Irracionales, sus
operaciones básicas y propiedades. • Conjunto de los números Reales, sus operaciones
básicas y propiedades.
Profesor Ociel López Jara
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Matemática Básica
UNIDAD 2 Razones y proporciones
• Concepto de Razón
• Concepto de proporción
• Proporción Directa
• Proporción Inversa
• Porcentaje, aplicación.
Profesor Ociel López Jara
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Matemática Básica
UNIDAD 3 Funciones Lineales
• Concepto de relación
• Concepto de Función
• Dominio y recorrido de una Función
• Funciones Lineales
• Representación grafica de una función lineal
• Regresión Lineal
• Correlación lineal.
Profesor Ociel López Jara
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Matemática Básica
UNIDAD 1
Conjuntos Numéricos
Profesor Ociel López Jara
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Matemática Básica
La idea de Conjunto…
En el lenguaje cotidiano, decimos un curso de Algebra, un montón de libros de matemática, un cajón de ropa, la ciudad de Concepción , etc., es decir, usamos muchas palabras para expresar una misma idea.
Los matemáticos prefieren la palabra Conjunto para expresar lo mismo.
Profesor Ociel López Jara
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Matemática Básica
Conjunto es toda colección, lista, agrupación,
clasificación de objetos bien definidos.
Estos objetos se llaman elementos del conjunto.
Ejemplos:
A ={ Jugadores de la Selección chilena año 2010 }
B={ a, e, i, o, u }
C={ números naturales mayores que 2 y menores que 6 }
Profesor Ociel López Jara
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Matemática Básica
a {las vocales}, se lee: a pertenece al
conjunto de las vocales.
2 {3, 5, 7, 9, 11}, se lee: 2 no pertenece al
conjunto de los números impares mayores de 1 y menores de 13.
Profesor Ociel López Jara
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Matemática Básica
Conjunto vacío
Es el conjunto que no tiene elementos.
El conjunto { 0 } tiene un único elemento que es el número cero, por lo tanto no es vacío.
{ 0 } ≠
Profesor Ociel López Jara
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Matemática Básica
Conjuntos disjuntos:
Son los que NO tienen ningún elementos en común
13 15
14 17
19 11
A B
Profesor Ociel López Jara
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Matemática Básica
Definición de un Conjunto:
por extensión, cuando se define nombrando todos sus elementos.
Por ejemplo: el conjunto de las vocales se expresaría por extensión así:
A={a, e, i, o, u}
por comprensión, cuando se define indicando una cualidad de los elementos que lo forman.
Por Ejemplo: A={las vocales}, o bien A={x| x es vocal}
Profesor Ociel López Jara
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Matemática Básica
Subconjunto:
Los elementos del conjunto X están (todos) en el conjunto Y, por lo tanto X es subconjunto de Y.
En símbolos: X Y
A
G
A D E
G H T
V
X Y
D H T
E V
A G
Profesor Ociel López Jara
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Matemática Básica
Intersección de conjuntos
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Matemática Básica
Unión de conjuntos:
es el conjunto de todos los elementos que pertenecen a A o a B o a ambos (los elementos repetidos se consideran sólo una vez).
Se simboliza A B.
A B A U B
1
3
5 2 4
6
1 5 3
4 2 6
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Matemática Básica
Conjuntos Numéricos
La idea de número ha evolucionado de la mano con el desarrollo del hombre. En un inicio el hombre necesitaba “contar” sus animales: uno, dos, tres, etc. Luego fue necesitando “mejorar” la idea de número a medida que fue desarrollando su conocimiento. Necesitó medir distancias, medir el tiempo, dividir los campos, etc…
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Matemática Básica
Conjunto de los números naturales
Al conjunto de los números que sirven para contar {1, 2, 3, 4, ...} los llamaremos números naturales y lo notaremos con la letra N.
Están ordenados y se pueden representar:
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Matemática Básica
2 + 5 = 7
12 + 23 = 35
3 + 20 = 23
La suma de dos números naturales da siempre
como resultado un número natural
Operaciones en los naturales El resultado en un número NATURAL
Profesor Ociel López Jara
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Matemática Básica
La multiplicación
2 * 7 = 14
5 * 8 = 40
10 * 3= 30
La multiplicación de dos números naturales da siempre como resultado un número natural
El resultado es un número
NATURAL
Profesor Ociel López Jara
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Matemática Básica
La resta
8 – 3 = 5
20 – 7 = 13
7 – 20 = ?
5 – 5 = ?
La resta de dos números naturales no siempre da un número natural
Es un número Natural
Este resultado NO es un número NATURAL
Profesor Ociel López Jara
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Matemática Básica
Conjunto de los números enteros
El conjunto de los números naturales, sus opuestos negativos y el cero constituyen el conjunto de los números enteros, que se indica con la letra Z.
Se debe tener presente que N Z, es decir, el conjunto de los naturales es subconjunto de los enteros.
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Matemática Básica
Con la definición de los números enteros podemos redefinir la resta de dos números naturales como la suma de dos enteros.
23 - 30= ?
23 + (-30) = - 7
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Matemática Básica
Orden de los números enteros
Todo número entero situado en la recta numérica y a la derecha de otro es mayor que él.
1 es mayor que -5
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Matemática Básica
La suma de números enteros
Para sumar dos números enteros de igual signo, se suman sus valores y se conserva el signo de ellos.
Ejemplo:
(+ 4) + (+10) = +14
(- 6) + (- 8) = - 14
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Matemática Básica
Para sumar dos números enteros de distinto signo, se restan sus valores y se conserva el signo del mayor de ellos.
Ejemplo:
(+4) + (-20) 20 – 4 = 16 16
( 12) + (+ 30) 30 12 = 18 +18
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Matemática Básica
La resta de números enteros
La sustracción de dos números enteros "a" y "b" es igual a la suma de "a" y el inverso aditivo de "b", es decir:
Ejemplo:
(+5) – (+4) = (+5) + (- 4) = +1
(- 3) – (- 15) = (- 3) + (+ 15) = + 12
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Matemática Básica
La multiplicación de números enteros
Para la multiplicación se debe tener presente la siguiente regla:
Ejemplo:
(- 12) * (- 4) = +48
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Matemática Básica
La división de números enteros
Al dividir dos números enteros, su resultado no siempre es otro número entero:
Z3
535
Z 248
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Matemática Básica
Conjunto de los números racionales
El conjunto de los números racionales, Q, es el que contiene todos los números que se pueden escribir de
la forma m/n, donde n≠0 y m, n Z.
Ejemplo: el número 2,5 se puede escribir de la siguiente forma:
Luego 2,5 es un número racional.
2
55,2
Profesor Ociel López Jara
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Matemática Básica
Sea a y b dos números enteros, entonces:
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Matemática Básica
Los números racionales también se pueden representar en una recta numérica:
Por supuesto, los números enteros están incluidos en Q. Así, el número entero 3 puede tomar la forma racional 3/1 o bien 6/2 o 9/3 etc.
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Matemática Básica
Ejemplo de números racionales
• 7/5 es racional pues 7 es entero y 5 es entero.
• -4/3 es racional pues –4 es entero y 3 es entero.
• 4 es racional pues 4/1 = 4 y 4 y 1 son enteros.
• 0,3 es la expresión decimal de un número racional porque 0,3 =3/10 con 3 y 10 enteros.
• es la expresión decimal de un número racional porque = 5/9 y 5 y 9 son enteros.
• es la expresión decimal de un número racional porque = (15-1)/90 = 14/90 donde 14 y 90 son enteros.
5,05,0
51,051,0
Profesor Ociel López Jara
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Matemática Básica
Todo número racional puede escribirse como una expresión decimal cuya parte decimal puede ser periódica, pura o mixta, con un número finito de cifras.
Así, por ejemplo:
Profesor Ociel López Jara
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Matemática Básica
Cuando el numerador y el denominador de una fracción se multiplican por un mismo número se obtiene otra fracción equivalente, esto se llama amplificar la fracción, por ejemplo:
La fracción 2/3 amplificada por 3 es igual 9
6
3
3*
3
2
Profesor Ociel López Jara
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Matemática Básica
Cuando el numerador y el denominador de una fracción se dividen por un mismo número se obtiene otra fracción equivalente, esto se llama simplificar la fracción, por ejemplo:
La fracción 9/24 simplificada por 3, resulta 8
3
3
3
24
9
Profesor Ociel López Jara
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Matemática Básica
Dos fracciones son equivalentes (son iguales) si y sólo si,
Definimos el inverso de un número a (≠ 0) como el
número racional que multiplicado por a nos dé 1, es
decir:
n
my
q
p
mqnp **
11
aa
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Matemática Básica
Operaciones en los racionales
La suma y resta:
Si los denominadores son iguales, entonces se conserva y se suman o restan los numeradores.
La multiplicación:
La división:
db
cbda
d
c
b
a
*
**
db
ca
d
c
b
a
*
**
1
**
d
c
b
a
c
d
b
a
d
c
b
a
Profesor Ociel López Jara
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Matemática Básica
Conjunto de los números irracionales
El conjunto de los números Irracionales I está formado por todos los números que no se pueden expresar en la forma p/q, con p y q enteros.
Por ejemplo:
No existe un p y un q que permita escribir la raíz de 2 como p/q
...41421356,12
Profesor Ociel López Jara
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Matemática Básica
Conjunto de los números reales
El conjunto formado por los racionales y los irracionales se llama conjunto de números reales, y se designa por R.
Profesor Ociel López Jara
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Matemática Básica
Potenciación, Radicación y Logaritmo en los REALES.
Frente a esta igualdad se pueden dar tres situaciones que dan origen a tres operaciones diferentes. A saber: Potenciación, radicación y logaritmo.
Can
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Matemática Básica
Potenciación
Cuando a y n son conocidas, se define la operación de
“potenciación” donde se debe encontrar el valor de c.
Si a es un número real y n es un número natural, entonces
decimos que an se obtiene multiplicando n veces el factor a, es
decir:
Can
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Matemática Básica
Propiedades de potencia
Sean a, b números reales, m, n números enteros,
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Matemática Básica
Radicación.
La radicación es una operación inversa de la potenciación.
Se llama raíz enésima de un número a, al número b tal que la
potencia enésima de b es igual a a. En símbolos:
Ejemplo:
abn
4224 22
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Matemática Básica
Propiedades de la radicación
Sean a, b números reales positivos y n, m naturales:
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Matemática Básica
Logaritmo.
abcCuando en la expresión
se necesita conocer c, que es el exponente al cual
se debe elevar b para obtener a, entonces se
define una operación llamada logaritmo.
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Matemática Básica
Ejemplo: ¿Cuál es el exponente qué debemos elevar 2 para que resulte 8?
8238log2
xx
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Matemática Básica
En la práctica hay dos bases de interés especial: 10 y e
= 2,7182... El logaritmo en base 10 de un número a,
llamado logaritmo vulgar, se denota log a, es decir
log10a = log a, mientras que el logaritmo en base e de
a, llamado logaritmo natural o neperiano, se denota ln
a, es decir log e a = ln a.
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Matemática Básica
Propiedades de los logaritmo
Cambio de base
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