UNIVERSIDAD NACIONAL“SANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO”

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA AGRÍCOLA

CONFLICTOS SOCIALES, CAMBIO Y REVOLUCIÓN SOCIAL

CONTENIDO

DEFINICIONES 1

CONFLICTOS SOCIALES2

CAMBIOS SOCIALES3

REVOLUCIÓN SOCIAL4

DEFINICIÓN DE CONFLICTO, CAMBIO Y REVOLUCIÓN

Un cambio social es una alteración apreciable de las estructuras sociales, las consecuencias y manifestaciones de esas estructuras ligadas a las normas, los valores y los productos de las mismas.

En su concepción básica conflicto es la incompatibilidad entre personas o grupos, a través de lo cual se percibe que existen entre ellos intereses, valores y aspiraciones contrarios.

La Revolución es un cambio social fundamental en la estructura de poder o la organización que toma lugar en un periodo relativamente corto.

CONFLICTOS SOCIALES

El conflicto es un proceso natural o intrínseco al ser humano, relacionado a la evolución de la persona, grupo o sociedad. Los conflictos son inherentes a la convivencia humana, por lo que necesitamos comprenderlos, aprender a convivir con ellos y saber cómo debemos actuar en caso de que éstos se presenten.

FSCONFLICTO SOCIAL

A manera de ejemplo citamos el conflicto que enfrentaron Adán y Eva en el Paraíso terrenal, cuando Adán percibe que es tentado por su compañera Eva y no desea comer el fruto del árbol da la Ciencia del Bien y del Mal.

Todo conflicto implica necesariamente dos o más personas o grupos que interactúan, es decir tienen una relación de doble sentido, donde A se comunica con B, y B se comunica con A, este proceso donde interactúan las dos partes es donde se produce el conflicto.

Tipos de Conflictos

Sociales

EConflictos funcionales y disfuncionales:

Conflictos funcionales:Son aquellos conflictos que se presentan y son de intensidad moderada, que mantienen y sobretodo mejoran el desempeño de las partes, pertenecen a este grupo los conflictos que posibilitan un medio para ventilar problemas y liberar tensiones, fomentan un entorno de evaluación de uno mismo y de cambio; por ejemplo: si promueven la creatividad, la solución, la toma de decisiones, la adaptación al cambio, estimulan el trabajo en equipo y fomentan el replanteamiento de metas.

Tipos de Conflictos

Sociales

Conflictos disfuncionales:

Este tensiona las relaciones de las partes limitando o impidiendo una relación armoniosa en el futuro. Este tipo de conflicto genera estrés, desconfianza, frustración, temores o deseos de agresión, lo cual afecta el equilibrio emocional y físico de las personas, reduciendo su creatividad y en general su productividad y eficacia personal.

Concepción del conflicto

Enfoque tradicional:

Defendía la idea de que todo el conflicto es malo, que es sinónimo de violencia, destrucción e irracionalidad y que por tanto había que evitarlo porque afectaba negativamente a las personas grupos u organizaciones. Para resolverlo o prevenirlo, se plantea que solo hay que atacar sus causas, que según este enfoque son la mala comunicación, la falta de franqueza y de confianza entre otros.

Enfoque de relaciones humanas:

Enfoque interactivo:

Este acepta el conflicto como algo natural, pero además sostiene que es conveniente fomentarlo. Asegura que ¨un grupo armonioso, pacifico, tranquilo y cooperativo, tiende a ser estático, apático, y a no reposar a las necesidades del cambio y la innovación¨.

Este enfoque sostiene las relaciones humanas es un proceso natural y que por lo tanto es inevitable ya que debemos aceptarlo como tal.

Concepción del conflicto:

Elementos y principios

de un conflicto:

A. El conflicto no es ni positivo ni negativo.

B. Es parte natural de la vida.C. Nos afecta a todos.

D. Entenderlo y analizarlo ayuda a resolverlo en forma efectiva y productiva.

Elementos:

A. Las partes pueden ser dos o más.

B. Oposición de intereses o cuando las partes no ceden

C. Choque de derechos o pretensiones.

Principios:

Etapas del conflicto:

Los orígenes o protagonistas: analiza el conflicto desde el punto de vista de las personas o grupos que enfrentan un conflicto o desavenencia. En este conflicto pueden presentarse cuatro niveles:A. Nivel intrapersonal: lo experimenta una persona consigo misma.B. Nivel interpersonal: este sucede entre dos o más personas.C. Nivel intergrupal: sucede en el interior de un grupo.D. Nivel intergrupal: ocurre entre dos o más grupos.

Las causas o fuentes:

Es todo aquello que ha podido originar o motivar el conflicto, para su determinación podríamos plantearnos la siguiente pregunta: ¿Cuál es el motivo de este conflicto?

A. Las personales: en este grupo se ubican los sistemas de valores individuales y las características de la personalidad que explican el temperamento, el modo de ser y las diferencias individuales

B. Las derivadas de las comunicaciones: pueden generarse conflictos por problemas de comunicación en las personas o grupos

Las causas o fuentes:

C. Causas estructurales o del entorno: el entorno tiene muchas variables que pueden afectar a las personas, grupos y sus relaciones. D. El conocimiento y la personalización: esta etapa es importante porque es el punto donde se suelen definir los cuestionamientos del conflicto, y a su vez es medular porque la forma en que se defina un conflicto indicara en gran medida, el tipo de resultados que podrían resolverlo

Estrategias para la

solución de un

conflicto: La competencia. El evitamiento . La adaptación. El compromiso

negociado. La cooperación. Posturas de las

partes. Posiciones. Intereses y

necesidades.

FSCAMBIOS SOCIALES

“Al hablar de cambio social nos estamos refiriendo a la transformación de la cultura y de las instituciones sociales a través del tiempo”

Maccionis y Plummer

FSCAMBIOS SOCIALES

El cambio social es considerado en este trabajo, conceptualmente vinculado a la noción de desarrollo social, debido a que éste último supone un cambio cualitativo y cuantitativo en la calidad de vida de las colectividades rurales por decisión y acción concertadas con instancias ajenas, y que es incorporado a su realidad para provecho propio.

Los cambios sociales han sido influidos de forma latente, ya no solo a través de los medios masivos de comunicación conocidos anteriormente o de eventos sociales relevantes que infundían a cambios de ideologías, sino a través de redes sociales y demás herramientas que la web proporciona, de tal forma que los cambios que anteriormente llevaban años para realizarse, ahora evolucionan y se desarrollan a velocidades pensadas como imposibles en otros tiempos.

TEORÍAS DEL CAMBIO SOCIAL

Dos enfoques:”el evolucionismo social”, que trata de conectar el cambio social a lo biológico.“el materialismo histórico”, realizado originariamente por Marx, a los factores económicos.

Tipos de Teorías Evolucionistas

“Unilineales” (Darwinismo Social) “Multilineales”(Lenski y Lenski, 1982)

• Hay una sola línea de desarrollo en la sociedad humana, de lo simple a lo complejo.

• Para ascender a la escala evolutiva, cada sociedad debía atravesar los mismos estadios de desarrollo.

• Parten de que puede haber “varias líneas” de desarrollo conducentes desde un tipo de sociedad a otro.

• Agregan que los diferentes tipos de sociedad pueden incluirse en categorías en función de su nivel de complejidad y diferenciación, pero no se sigue un único camino por todas.

La Teoría de la Evolución de Parsons

“Evolución social” es una extensión de la “evolución biológica”, aunque los mecanismos de desarrollo reales son diferentes ¿piensa porque?, partiendo de una reflexión sobre lo biológico, (la vida del ser humano) por una parte y las relaciones de unos con otros por la otra. Evolución social puede analizarse como “un proceso de diferenciación paulatina de las instituciones sociales”.

Dificultades de las teorías evolucionistas

No está claro que la evolución de las sociedades se asemeje a la evolución del mundo natural .

El concepto de adaptación tiene un significado preciso en biología que es la manera en que las características de algunos organismos, generadas aleatoriamente, promueven su supervivencia , influyendo sobre los genes transmitidos de una generación a otra.

Aunque pueda afirmarse que hay una dirección global del desarrollo social humano , desde sociedades más reducidas hacia otras mayores, no está claro si esto puede explicarse en función de la adaptación y el valor de la supervivencia.

La naturaleza del cambio social y cultural parece, más complicada de lo que sugieren las teorías evolucionistas.

Materialismo histórico

El cambio social (Marx): el desarrollo de sistemas de producción más complejos, los seres humanos llegan a controlar progresivamente el mundo material y lo subordinan a sus fines. A esto llama las “fuerzas de producción”.

El cambio social no sucede “solo” como un proceso de desarrollo gradual, sino por obra de transformaciones revolucionarias. A esto se le ha llamado “una interpretación dialéctica del cambio”.

Los cambios más significativos se producen mediante tensiones, choques y luchas. Estos generan tensiones en otras instituciones de la superestructura , cuanto más se agudizan estas tensiones, más probable es que se produzca una transformación global de la sociedad.

LOS LÍMITES DE LAS TEORÍAS: LA INTERPRETACIÓN DEL CAMBIO DE WEBER

Menciona que la adaptación al mundo material o los

factores económicos

aunque son importantes no “controlan” los procesos globales del desarrollo,

porque ninguna teoría puede fundamentar el cambio social

en un factor único.

Existen otros factores el poder militar, las ideologías, modos

de gobierno que son con frecuencia de igual o superior

importancia.

PRINCIPIOS DEL CAMBIO SOCIAL

a) La predisposición al cambio. Ciertos subsistemas son más permeables al cambio que otros.

b) La difusión. Entendida como un proceso a través del cual ciertos grupos humanos pudieron llegar a conocer las elaboraciones culturales y las experiencias de cambio de otros grupos humanos.

c) La crisis es un facilitador del cambio. Se dice que las innovaciones son aceptadas con mayor facilidad cuando el grupo en cuestión se encuentra atravesando un período de crisis o desorganización social.

d) La aceptación del cambio tiene un sentido pragmático. Los nuevos elementos culturales deben demostrar su eficacia antes de que sean plenamente asimilados por el grupo.

e) En todo grupo hay quienes están a favor y en contra de los cambios. Por lo general, tanto las fuerzas de oposición como las orientadas al cambio nunca se encuentran en perfecto equilibrio y sus influencias adoptan valores diferenciales que influyen sobre el resultado de la iniciativa de cambio.

f) Los aspectos consagrados de la cultura suelen oponerse al cambio. La fuerza del cambio merma cuando la propuesta entra en conflicto con los intereses consagrados de la cultura

g) Innovaciones en un subsistema facilitan la asimilación del cambio en otros subsistemas. La adopción del cambio en un subsistema puede constituirse en un facilitador si sus efectos pueden trascender a otros ámbitos o componentes del sistema

h) Todo individuo es portador de una cultura y los cambios se canalizan por su intermedio. Invariablemente, los cambios son introducidos en la comunidad a través de los individuos, penetrando así en su cultura.

i) El cambio social es posible sólo en el marco de las sociedades humanas. Al parecer, el cambio es una constante social al extremo de permitir afirmar que lo único permanente es el cambio mismo.

EL CAMBIO SOCIAL Y LA

GLOBALIZACIÓN

El movimiento de globalización como cambio social se estructura desde las élites dominantes

Para entender un cambio social está en relación con los movimientos sociales

Remite a los pilares mismos de las INSTITUCIONES SOCIALES

Características del CAMBIO SOCIAL

Ser característica sintética del nivel de socialización alcanzado por individuos y grupos humanos.

Nivel de desarrollo alcanzado por personas y grupos sociales que se expresa en sus ideas, conducta y actuación.

Nivel de desarrollo alcanzado en la instrucción, la ciencia, el arte, la literatura, la producción material, la conciencia social y sus instituciones.

Mecanismo adaptativo de la humanidad a la naturaleza y la sociedad.

Conjunto de valores materiales y espirituales creados por la humanidad en el curso de la actividad humana.

CAUSA DEL CAMBIO

Es una condición que es necesaria y suficiente para

producir un efecto predictible.

Cambios en el entorno físico

Cambios en la población

Aislamiento y contacto

Estructura y cultura de la sociedad

Necesidades percibidas

Base cultural

La aceptación de las innovaciones es automática y es siempre selectiva de acuerdo con una serie de consideraciones.

A) Actitudes y valores específicos

B) Demostrabilidad de las innovaciones

C) Compatibilidad con la cultura existente

Cuando una innovación está en conflicto con las pautas culturales ya existentes, por lo menos tiene tres posibles resultados

- Puede ser rechazada, como ha rechazado la mayoría de los países capitalistas al comunismo;

- Puede ser aceptada, ajustándose los rasgos culturales conflictivos,

- Puede ser aceptada, y ocultar o soslayar el

conflicto con la cultura existente

RESISTENCIA AL CAMBIO SOCIAL Y

ACEPTACIÓN DEL MISMO

Relaciones del cambio social con los conceptos de homeostasis, iatrogenia y entropía social.

Estos tiene relación con el cambio social ya que el mismo se origina en las ideas y la creatividad de los individuos (por ejemplo un invento), o desde los estímulos a las personas biológicos, individuales y sociales u desde las disfunciones e incompatibilidades de las estructuras partes las líneas de cambio social espontáneo como son los fenómenos homeostáticos.

Por ejemplo un efecto entrópico propio de toda la estructura social es la pobreza, frente a ella surgen acciones homeostáticas individuales o sociales para mitigarlas por ejemplo los comedores para carenciados, la entrega de semillas para huertas familiares, etc. u esto produce un cambio social e institucional como los planes trabajar, primer paso, etc.

(Del Latín : revolutio , "una : vuelta")

Según Aristóteles  describía dos tipos de revoluciones políticas:

1. Cambio completo desde una constitución a otra.

2. Modificación desde una constitución existente.

Revolución social ¿Qué es una revolución social?

Una revolución social es un movimiento político que se origina con la población en general o una sociedad frente a un selecto grupo de las élites en el sistema militar o partido.

Los elementos comunes de las revoluciones sociales son grandes protestas y desobediencia civil.

Revolución Social Es el movimiento de derechos civiles en Estados Unidos durante la década de 1960, en la que los estadounidenses y los partidarios africanos protestaban a favor de la igualdad dentro de la sociedad estadounidense.

Objetivos de las revoluciones sociales

El objetivo final de una revolución social no es siempre derrocar o cambiar la estructura de poder existente por completo.

el objetivo es más estrecho e implica reformas políticas y el aumento de los niveles de los derechos civiles

Debido a la naturaleza desordenada de muchas revoluciones sociales, puede que no haya un objetivo único y uniforme entre todos los participantes.

Características comunes

Debido a que las élites de la sociedad por lo general no tienen un papel activo en la revolución, frecuentemente hay poca organización involucrada en los movimientos, sobre todo en las primeras etapas.

Las protestas a menudo recurren a disturbios y manifestaciones que a menudo pueden ser espontáneas en comparación con los eventos planificados.

Un elemento común de muchas revoluciones sociales es su relativa desorganización.

Ejemplos de revoluciones sociales

En la historiografía se habla generalmente de tres tipos de revoluciones:

Sin embargo, también existen otros tipos como:

•Revolución política.•Revolución social.•Revolución económica.

•Revolución científica•Revolución tecnológica•Revolución Industrial

Revolución industrial

Tiene un carácter esencialmente económico, la transformación respecto de la época precedente (la preindustrial) .

El uso de nuevas técnicas, fuentes de energía, invención de maquinarias, innovadores medios de transporte, aumento de la capacidad productiva con la sustitución de los talleres artesanales por las fábricas, etc.

causas Aumento de la población

La natalidad fue disminuyendo

Las mejoras técnicas redujeron el numero de campesinos necesario para trabajar la tierra , proporcionaron mano de obra para industria .

Comercio internacional

el cambio de una economía agraria y artesanal a otra denominada por la industria y la producción mecanizada. ( fue un conjunto de trasformación en la gran Bretaña )

Ha mediados del siglo XVIII casi todo la población se dedicaba ala agricultura y la producción artesanal.

mas o menos por el año 1750 se produce un cambio donde abandonan la agricultura y la producción era mecanizada.

Economía industrial

La revolución industrial no hubiese podido prosperar sin el concurso y el desarrollo de los transportes, que lleva ala mercancía producida en la fabrica hasta los mercados donde se consumían.

La Revolución francesa fue un conflicto social y político, con diversos periodos de violencia, que convulsionó Francia y, por extensión de sus implicaciones, a otras numerosas naciones de Europa que enfrentaban a partidarios y opositores del sistema denominado del Antiguo Régimen. Se inició con la autoproclamación del Tercer Estado como Asamblea Nacional en 1789 y finalizó con el golpe de estado de Napoleón Bonaparte en 1799

Consecuencias

económico

Político

Militar

Afincamiento burgués

Industrialización

Constituciones en Europa

Fomento de las nacionalizaciones

Reforma educativa de estudios superiores

Ejércitos nacionales

Nuevas tácticas y estrategias

un concepto historiográfico originado por la escuela del materialismo histórico o marxismo que se utiliza para manifestar que el componente social dominante en un movimiento revolucionario correspondiente a la burguesía.

Aunque pueden remontarse al mismo nacimiento de la clase burguesa en las ciudades europeas medievales, el concepto suele restringirse a los ciclos revolucionarios que se sucedieron desde finales del siglo XVIII y que en su definición política se conocen como Revolución Liberal.

causas

El descontento de todos los grupos sociales que forman el Tercer Estado por la desigualdad en derechos y la pobreza general.

Las ideas de la ilustración Francesa (Rousseau, Voltaire y Montesquieu) que rechazan el sistema vigente

La burguesía (clase con alto nivel económico y cultural) es el grupo del Tercer Estado (no privilegiados) más descontento con un sistema que le excluye del poder, le asfixia a impuestos y frena su enriquecimiento.

Revolución BurguesaConsecuencias

Políticas

Acabaron con la monarquía absoluta e impusieron un estado liberal en el que el poder está controlado por la burguesía. El liberalismo político establece esto principios:

Separación de poderes

Reconocimiento de los derechos y libertades individuales:

Soberanía nacional

Sufragio censitario

La Constitución o Ley suprema recoge estos principios

Legislativo:(Parlamento)

ejecutivo (Gobierno)

judicial (Tribunales)

vida, propiedad, libertad de expresión y pensamiento, de religión y culto, etc.

el poder corresponde al pueblo o nación

que lo ejerce votando a sus representantes

en el Parlamento.

el derecho al voto corresponde a los ciudadanos ricos y Varones .La mayoría de la población no tiene derecho al voto.

Objetivos de las revoluciones socialesRevolución burguesaConsecuencias

economica

Social

El sistema capitalista liberal aplica las teorías de Adam Smith: el Estado no debe intervenir en la economía siendo el mercado (ley de la oferta y la demanda) el que regula la actividad económica que debe ser libre. Este sistema Beneficiará a la burguesía que podrá imponer duras condiciones de trabajo a los obreros.

Acabaron con los privilegios estamentales y crearon una sociedad de clases en la que los hombres son iguales ante la ley y todos han de pagar impuestos según su riqueza. Es una sociedad más abierta (es posible cambiar de posición) y en la que las diferencias las establece la riqueza y no el Nacimiento.

Es necesario indicar que estos dos últimos procesos, pese a ser de duración secular, fueron claramente percibidos por sus contemporáneos como súbitos y violentos, como lo prueban, entre otros extremos, la resistencia y los conflictos que generó la aparición del maquina (la destrucción de máquinas o ludismo).

Es de imposible solución el debate (en el que puede destacarse el aporte de E. P. Thompson) sobre si la revolución industrial inglesa costó más muertes y sufrimientos que la revolución liberal francesa.

GRACIAS POR SU ATENCIÓN