Conferencia Mundial Sobre La Educación Para Todos

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- Conferencia Mundial sobre la Educación para Todos (Jomtien, Tailandia; 1990) Los delegados aprobaron la Declaración Mundial sobre la Educación para Todos, en la que se reafirma que la educación es un derecho humano fundamental, y se insta a los países a que realizaran mayores esfuerzos para atender las necesidades básicas de aprendizaje de todos. El Marco de Acción para Satisfacer las Necesidades Básicas de Aprendizaje definió metas y estrategias a fin de satisfacer esas necesidades en el año 2000. Entre las metas cabe mencionar:- universalizar el acceso al aprendizaje; - fomento de la equidad; - prestar atención prioritaria a los resultados del aprendizaje; - ampliación de los medios y el alcance de la educación básica; - mejora del entorno del aprendizaje; y - fortalecer la concentración de alianzas para el año 2000. Sin embargo, en el año 2000 no se cumplieron los objetivos definidos en Jomtien en materia de EPT. - Cumbre Mundial en favor de la Infancia, (Nueva York; 1990) Al proclamar que "no puede haber una tarea más noble que la de dar a todos los niños un futuro mejor" (véase la Declaración Mundial sobre la Supervivencia, la Protección y el Desarrollo del Niño, párrafo 25), los 71 Jefes de Estado y Gobierno y los otros 88 delegados de alta jerarquía se comprometieron a proteger a los niños y a reducir su sufrimiento; a promover el desarrollo pleno del potencial humano de cada niño, y a concienciarlos sobre sus necesidades, sus derechos y sus posibilidades. "Nos comprometemos a hacerlo" declararon esos dirigentes, "no sólo para la generación actual, sino también para las generaciones venideras" (véase la Declaración Mundial, párrafo 25). Las metas de la Cumbre Mundial con respecto a la supervivencia y el desarrollo de los niños reflejaron los sueños y las aspiraciones de un mundo mejor para los niños. Ese conjunto de objetivos representó la expresión más clara y práctica de lo que significa la Convención sobre los Derechos del Niño. Se ha dicho a menudo que en muchas conferencias de las Naciones Unidas siempre se establecen metas que nunca se

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Conferencia Mundial sobre la Educacin para Todos (Jomtien, Tailandia; 1990)Los delegados aprobaron la Declaracin Mundial sobre la Educacin para Todos, en la que se reafirma que la educacin es un derecho humano fundamental, y se insta a los pases a que realizaran mayores esfuerzos para atender las necesidades bsicas de aprendizaje de todos. El Marco de Accin para Satisfacer las Necesidades Bsicas de Aprendizaje defini metas y estrategias a fin de satisfacer esas necesidades en el ao 2000. Entre las metas cabe mencionar:- universalizar el acceso al aprendizaje; - fomento de la equidad; - prestar atencin prioritaria a los resultados del aprendizaje; - ampliacin de los medios y el alcance de la educacin bsica; - mejora del entorno del aprendizaje; y - fortalecer la concentracin de alianzas para el ao 2000. Sin embargo, en el ao 2000 no se cumplieron los objetivos definidos en Jomtien en materia de EPT. Cumbre Mundial en favor de la Infancia, (Nueva York; 1990)Al proclamar que "no puede haber una tarea ms noble que la de dar a todos los nios un futuro mejor" (vase la Declaracin Mundial sobre la Supervivencia, la Proteccin y el Desarrollo del Nio, prrafo 25), los 71 Jefes de Estado y Gobierno y los otros 88 delegados de alta jerarqua se comprometieron a proteger a los nios y a reducir su sufrimiento; a promover el desarrollo pleno del potencial humano de cada nio, y a concienciarlos sobre sus necesidades, sus derechos y sus posibilidades. "Nos comprometemos a hacerlo" declararon esos dirigentes, "no slo para la generacin actual, sino tambin para las generaciones venideras" (vase la Declaracin Mundial, prrafo 25). Las metas de la Cumbre Mundial con respecto a la supervivencia y el desarrollo de los nios reflejaron los sueos y las aspiraciones de un mundo mejor para los nios. Ese conjunto de objetivos represent la expresin ms clara y prctica de lo que significa la Convencin sobre los Derechos del Nio. Se ha dicho a menudo que en muchas conferencias de las Naciones Unidas siempre se establecen metas que nunca se cumplen, y que los compromisos que se firman rara vez se reflejan en acciones concretas en el terreno. Conferencia Mundial de las Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo (Ro de Janeiro, Brasil; 1992)Los compromisos especficos adoptados por la Conferencia Ro-92 incluyen dos convenciones: una sobre Cambios Climticos y otra sobre la Biodiversidad, y tambin una Declaracin sobre Florestas. La Conferencia aprob, igualmente, documentos de objetivos ms amplios y de naturaleza ms poltica: la Declaracin de Ro y la Agenda 21. Ambos endosan el concepto fundamental de desarrollo sostenible, que combina las aspiraciones compartidas por todos los pases al progreso econmico y material con la necesidad de una conciencia ecolgica. Adems de eso, por introducir un objetivo global de paz y de desarrollo social duraderos, la Ro-92 constituy una respuesta tarda a las gestiones de los pases del Sur hechas desde la reunin de Estocolmo. Conferencia Mundial de derechos Humanos (Viena; 1993)La Conferencia Mundial de Derechos Humanos afirm, en su Declaracin y Programa de Accin de Viena (en particular el prrafo 33 de la seccin I) que los derechos a la educacin, la capacitacin y la informacin pblica eran esenciales para promover y lograr relaciones estables y armoniosas entre comunidades, as como para consolidar la comprensin mutua, la tolerancia y la paz. La Conferencia recomend a los Estados que hicieran esfuerzos para erradicar el analfabetismo y que orientaran la educacin hacia el pleno desarrollo de las personas, as como a fortalecer el respeto a los derechos humanos y a las libertades fundamentales. Exhort a todos los Estados e instituciones a incluir los derechos humanos, las leyes humanitarias, la democracia y el estado de derecho como materias de los planes de estudios de toda institucin educativa, tanto del mbito formal como del no formal. Conferencia Mundial sobre la Poblacin y el Desarrollo (El Cairo; 1994)Este nuevo Programa de Accin pone nfasis en la relacin integral entre la poblacin y el desarrollo y se concentra en responder a las necesidades de los individuos --en el marco de las normas de derechos humanos universalmente reconocidas--, en lugar de lograr slo metas demogrficas. La adopcin de este Programa marca una nueva etapa de compromiso y voluntad para: integrar efectivamente los temas de poblacin en las propuestas de desarrollo socioeconmico y lograr una mejor calidad de vida para todas las personas, incluidas las de las generaciones futuras. Cumbre Mundial sobre el Desarrollo Social (Copenhague; 1995)SinopsisAcuerdos*Documentos*Declaraciones*En la Cumbre sobre Desarrollo Social, celebrada en Marzo de 1995 en Copenhague, los gobiernos alcanzaron un nuevo consenso sobre la necesidad de asignar a las personas el papel principal dentro del desarrolloLa Cumbre Social constituy la mayor reunin de dirigentes mundiales hasta el momento. All expresaron la voluntad de considerar la erradicacin de la pobreza, el objetivo del pleno empleo y el fomento de la integracin social como las metas ms importantes del desarrollo. Cinco aos despus, se reunieron de nuevo en Ginebra en junio del 2000 para evaluar lo que se haba conseguido y se comprometieron a adoptar nuevas iniciativas.

Cuarta conferencia Mundial sobre la Mujer: Accin para la Igualdad, el Desarrollo y la Paz (Pekn, 1995)Posteriormente, en la Cuarta Conferencia Mundial sobre la Mujer (Beijing, 1995) las representantes de 189 gobiernos adoptaron la Declaracin y Plataforma de Accin de Beijing, que est encaminada a eliminar los obstculos a la participacin de la mujer en todas las esferas de la vida pblica y privada, define un conjunto de objetivos estratgicos y explica las medidas que deben adoptar a ms tardar para el ao 2000 los gobiernos, la comunidad internacional, las organizaciones no gubernamentales y el sector privado para eliminar los obstculos que entorpecen el adelanto de la mujer, enfocndose a doce reas de especial preocupacin.

Las 12 esferas de especial preocupacin que se identificaron en el documento, consideradas representativas de los principales obstculos para el adelanto de la mujer, son:

La pobreza que pesa sobre la mujer El acceso desigual a la educacin y la insuficiencia de las oportunidades educacionales La mujer y la salud La violencia contra la mujer

Segunda Conferencia de las Naciones Unidas sobre los Asentamientos Humanos (Hbitat II) (Estambul, 1996)El objetivo de la segunda Conferencia de las Naciones Unidas sobre los Asentamientos Humanos (Hbitat II) es abordar dos temas de mbito mundial con idntica importancia: "Vivienda adecuada para todos" y "desarrollo sostenible de los asentamientos humanos en un mundo en vas de urbanizacin". Los seres humanos son el principal centro de atencin para el desarrollo sostenible, en especial la existencia de viviendas adecuadas para todos y la sostenibilidad de los asentamientos humanos; todos tienen derecho a una vida sana y productiva en armona con la naturaleza. Cumbre Mundial sobre la alimentacin (Roma, 1996)La Cumbre Mundial sobre la Alimentacin se convoc como respuesta a la persistencia de una desnutricin generalizada y a la creciente preocupacin por la capacidad de la agricultura para cubrir las necesidades futuras de alimentos. En 1974, los gobiernos participantes en la Conferencia Mundial de la Alimentacin proclamaron que "todos los hombres, mujeres y nios tienen derecho inalienable a no padecer de hambre y malnutricin a fin de poder desarrollarse plenamente y conservar sus facultades fsicas y mentales." La Conferencia se fij tambin el objetivo de erradicar el hambre, la inseguridad alimentaria y la malnutricin en el plazo de un decenio. Este objetivo no se alcanz por diversos motivos entre los que se incluyen fallos en la formulacin de las polticas y en la financiacin. La FAO estima que, a menos que se aceleren estos progresos, podra seguir habiendo unos 680 millones de personas hambrientas en el mundo para el ao 2010, de los que ms de 250 millones viviran en el frica subsahariana.