Diseño de proyectos102058_156

Confección de uniformes de educación física Caicedo,

Una mano amiga.

Luz Marina Montes Marín. C: 43.606.185

Gloria Elena David Zapata. C: 43.677.342

Yurley Natalia Berrio Berrio. C: 43.704.242

Silvia Eliana Betancur Zapata C: 43.579.981

Sandra Lucía Martínez Palacio. C: 43.592.888

Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD

Medellín

Diciembre 2013FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La falta de oportunidades laborales para las madres cabeza de Hogar en el barrio Caicedo Las Estancias, Municipio de Medellín, es un factor que ayuda al aumento de la pobreza en estas familias de escasos recursos y por consiguiente al deterioro del tejido social, por cuanto los hijos de estas mujeres, pasan grandes necesidades, como es la falta de alimentación que conlleva a la mal nutrición de los niños, falta de una atención médica, ausentismo escolar, entre otros. En muchos casos, los niños y jóvenes que carecen de bienestar para el desarrollo normal de su vida, deciden asirse a grupos delincuenciales al margen de la ley, para obtener alguna ayuda económica y ayudar así al sustento de su familia, que en la mayoría de los casos es muy numerosa.

FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

¿Es posible generar una fuente de empleo para madres cabeza de hogar del barrio Caicedo Las Estancias?

 FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011

JUSTIFICACIÓN

Mediante la creación de esta microempresa de uniformes, se brindará apoyo a madres cabeza de hogar, generando empleo a mujeres de estratos 1 y 2 que tienen unos ingresos menores de los que se necesita para brindar una mejor calidad de vida a sus familias. Esto con el fin de que sus hijos tengan más oportunidades en cuanto a alimentación, salud y educación

FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011

OBJETIVO GENERAL

Crear una microempresa de uniformes de educación física  con el fin de fomentar el auto-empleo en madres cabeza de hogar en el barrio Caicedo.

FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011

• Realizar un estudio técnico y de mercado basado en la teoría de proyectos para la evaluación de viabilidad en manufactura y mercadeo de uniformes de educación física.

• Diseñar e implementar la cadena de valor de la compañía de manufactura en la parte administrativa (gestión humana, mercadeo, financiera), productiva (operaciones, ingeniería, mantenimiento) y logística (compras, distribución y ventas)

• Elaborar un diagnóstico para la creación de una microempresa de confección de uniformes de educación Física

• Dar a conocer el proyecto  a la comunidad, a través de medios visuales como volantes para motivar la participación e integración en el proyecto

•  Identificar en el sector, cuales son las madres cabeza de familia que serian beneficiadas con el proyecto.

• Ofrecer un producto de excelente calidad.

MARCO DE REFERENCIA-MARCO CONTEXTUAL

Contextualización Espacial y sectorial:

Comuna 8, más específicamente, bario Caicedo del Municipio de Medellín. Niveles socioeconómicos 1 y 2.

PROCEDIMIENTOS METODOLÓGICOS:

Se realizará una encuesta para determinar la población de madres cabeza de hogar que habitan en este sector de Medellín que no cuentan con un empleo estable; para determinar de qué forma se integraran al proyecto en mención; así mismo, se establecerá de qué forma se pueden integrar estas mujeres al proyecto y qué necesidades de capacitación hay en esta población para capacitarlas en cuanto los que a confecciones se trata.

TIPO DE INVESTIGACIÓN:

El tipo de investigación a implementar en este proyecto es la investigación descriptiva, para realizar un análisis de los factores que socioeconómicos que dificultan el desarrollo integral de las familias a cargo de mujeres cabeza de hogar.

La teoría de este tipo de investigación la describe como: “es la selección de una serie de conceptos o variables y se mide cada una de ellas independientemente de las otras, con el fin, precisamente, de describirlas. Además buscan especificar las propiedades importantes de personas, grupos, comunidades o cualquier otro fenómeno”.

FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011

MARCO DE REFERENCIA-REFERENTES CONTEXTUALES

FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011

Investigaciones realizadas con respecto a la situación de las madres cabeza de hogar en la ciudad de Medellín, centrado especialmente en el sector de Caicedo.

Hay varias instituciones en el Municipio de Medellín, que promueven el desarrollo integral de las madres cabeza de hogar; estos proyectos nos sirven de referente.

Con respecto a la realización en sí del proyecto de confecciones, se tienen fuentes reales que pueden servir de apoyo en cuanto a la elaboración del mismo.

IDENTIFICACIÓN DEL PRODUCTO O SERVICIO

Uniformes de educación física para los estudiantes de los colegios

que hay en el sector.

FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011

DESCRIPCIÓN DE LOS CONSUMIDORES O

BENEFICIARIOS DEL PRODUCTO

Alumnos de grados de sexto a once.

Se encuentra que hay otras microempresas que confeccionan toda clase de uniformes; sin embargo, dependiendo de la calidad de la tela y el valor del mismo, se podrá tener éxito con este proyecto.

FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011

ANÁLISIS DE LA DEMANDA

FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011

El número de unidades que comprarían al proyecto (estimación de la demanda)

Función de demanda QA= D (PA, M, PB, G)

QA= cantidad demandada en un período de tiempo

En esta comuna existen tres colegios, cada uno cuenta con 2500 alumnos, son en total 7500 alumnos, de los cuales 4500 son del grado sexto.

PA= precio del bien a ese mismo período

Cada uniforme tendrá un valor de $50.000= pesos.

M= Ingreso de los consumidores

El ingreso de los consumidores es $589.500=PB= Precio de los demás bienes

La camiseta individual la venden otras microempresas en $ 22.000=, la sudadera y el buso en $45.000=, esto nos da un total de $67.000= G= gusto de los consumidores

Al ser de estratos medios bajos, los consumidores prefieren precios bajos a la hora de comprar un producto.

ANÁLISIS DE LA OFERTA

FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011

La oferta del producto número de unidades

Por ser una microempresa, se estima que se producirán aproximadamente 3500 uniformes en dos meses

Cada uniforme tendrá un valor de $50.000= pesos.

La camiseta será elaborada en tela lacost, el buso y la sudadera en tela náutica, esto permitirá que se pueda vender este precio ($50.000)

ANÁLISIS DEL PRECIO

FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011

COMO SE VA A LLEVAR A CABO LA PRODUCCIÓN DEL BIEN O

SERVICIO

FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011

Despacho de programación

de corteRecibo de orden de

pedido

Programación de confección

Armado y confección

de la prenda

Terminación de la prenda

Marquillado y etiquetado

Empaque de la prenda

Almacenaje Inventario

Distribución

LOCALIZACIÓN DEL PROYECTO

FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011

Este proyecto se llevará a cabo en la ciudad de Medellín, comuna 8 del barrio

Caicedo, en el sector llamado las Estancias

NECESIDADES DE RECURSO HUMANO

FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011

10 personas, 7 operarias, una secretaria, un Administrador, un mensajero.

NECESIDADES DE MAQUINARIA Y EQUIPO

FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011

NECESIDADES DE ADECUACIONES Y OBRAS

FISICAS

FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011

FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011

CONCLUSIONES

• Este curso es muy importante en nuestro quehacer profesional, por cuanto nos ayuda a proponer estrategias para mejorar aspectos sociales por medio de la elaboración e implementación de proyectos.

 • Mediante esta forma de estudio propuesta por la universidad en la guía de actividades,

podemos lograr un aprendizaje significativo que nos sirva en el ejercicio idóneo de nuestra profesión.

 • Con el desarrollo de este ejercicio podemos concluir que uno de los puntos más

importantes en el diseño de cualquier proyecto es el estudio financiero, ya que este proyecta el comportamiento de los ingresos, costos y gastos, brindando herramientas de información al gerente de proyectos para la toma de decisiones.

 • Los proyectos permiten la recopilación, análisis de las problemáticas, necesidades

insatisfechas de la comunidad, alternativas de solución y planteamientos para atenderlas; posibilitando el desarrollo económico y social. Se resalta que cuando se plantea un proyecto es necesario tener una planeación y unas pautas para que las soluciones que surjan si sean las que realmente las que proporcionen un desarrollo social y económico.

Hay que ser objetivos, claros, realistas y flexibles.

 

 

 

BIBLIOGRAFÍA

FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011

Ander Egg. Ezequiel. Aguilar. M .José. Guia para diseñar proyectos sociales y culturales. Instituto de Ciencias Sociales Aplicadas. Argentina. Página 5.

 

Cañón S. Henry. Modulo Diseño de Proyectos. Actualizado 2011. Bogotá Colombia