Conectivismo esquema
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Requiere diversidad de opiniones para seleccionar el mejor enfoque, facilitando la capacidad de ver conexiones entre áreas, ideas y conceptos. El aprendizaje y el conocimiento son procesos permanentes progresivos y actualizados basados en redes conectadas a través de nodos especializados. El conocimiento puede residir en dispositivos no humanos, facilitando el aprendizaje a través de tecnologías. La toma de decisiones es un proceso de aprendizaje en sí misma, acorde a la realidad cambiante del entorno informativo. CONECTIVISMO (Según Siemens)
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Requiere diversidad de
opiniones para
seleccionar el mejor enfoque,
facilitando la capacidad de
ver conexiones entre áreas,
ideas y conceptos.
E l a p r e n d iz a je y e l c o n o c im ie n t o s o n p r o c e s o s p e r m a n e n t e s p r o g r e s iv o s y
a c t u a liz a d o s b a s a d o s e n r e d e s c o n e c t a d a s a t r a v é s d e n o d o s
e s p e c ia liz a d o s .
E l c o n o c im ie n t o p u e d e r e s id ir e n d is p o s iti v o s n o h u m a n o s , fa c i l it a n d o e l
a p r e n d iz a je a t r a v é s d e t e c n o lo g ía s .
La toma de decisiones es
un proceso de
aprendizaje en sí misma, acorde a la
realidad cambiante
del entorno informativo.C O N E C T IV IS M O
(S e g ú n S ie m e n s )
