8/19/2019 Condiciones Para Promocionales Regulares y Libres Año Lectivo 2015

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TEORÍA Y METODOLOGÍA LITERARIA I -2015

ALUMNOS PROMOCIONALES

CONDICIONES A CUMPLIR EN EL COLOQUIO:

1. Defensa de !"a#a$% f&na: de#en 'a(e" )na E*POSICI+N ORAL a)!,n%a dePARCIAL 2 &n(%"/%"and% as e/&(&!a(&%nes "ef%")a(&%nes des!&nadas a (%/e!a" % a/&a" e !"a#a$% se34n as &nd&(a(&%nes de ea)ad%".

2. Mane$% de !e%"6a ("6!&(a de G7ne"% P%&(&a: de#en (%n%(e" !%d%s %s a"!6()%s de()ade"n&% "es/e(!&%.

8. Mane$% de 'e""a&en!as de an9&s&s: de#en (%n%(e" s) (%n(e/!)a&a(&,n %/e"a!&&a(&,n.

;. C%"/)s: (%n%(&&en!% de !%d%s %s !e!%s /a"a e$e/&f&(a" )s%s de 37ne"% es!"a!e3&asd&s()"s&as.

ALUMNOS REGULARES Y LI P"esen!an e !"a#a$% f&na s& % a/")e#an de#en"end&" )n es("&!% s& % a/")e#an /asan a eaen %"a "&nden %s (%n!en&d%s de /"%3"aa

?)e (%""es/%nda se34n a "e3aen!a(&,n "es/e(!&a. #> R&nden es("&!% %"a e d6a de eaens&n /"esen!a(&,n /"e&a de es("&!%@ e eaen es("&!% (%ns&s!&"9 en )na e(!)"a de )n (%"/)sas&3nad% /%" e !")na ee3&d% en!"e as ()a!"% %/(&%nes ?)e se en(&%nan a (%n!&n)a(&,n. Lae(!)"a &n()&"9 f%")a(&,n de )na '&/,!es&s de sen!&d% e an9&s&s de %s "ea!%s /a"a

 $)s!&f&(a"a.

1. CORPUS PARA EXAMEN:P)eden ee3&" )n% de %s s&3)&en!es (%"/)s /a"a 'a(e" e !"a#a$% f&na:

- La n%!a "%$a ?)e n% e&s!&,B de M"&a La)"&n&@ La f)en!e de Le"naB de An37&(aG%"%d&s('e".

- C%n !&n!a san3"eB de )an Sas!)"a&n@ E /&an&s!aB de R&(a"d% P&3&a- L%s %$%s de !"a&d%"B de R%d%f% as' (%n %!"% "ea!% a ee((&,n /a"a a"a" e (%"/)s.- !&a )e!aB de Saan!a S('eF#&n (%n %!"% "ea!% a ee((&,n /a"a a"a" e (%"/)s.

De#en %/!a" /%" )n% de %s ()en!%s de (%"/)s ee3&d% !%a"% (%% base de la descripciónen el c!erp" del #raba$"@ (%n "es/e(!% a %!"% "ea!% 'a"9n )na e(!)"a de "ea(&%nes (%% n"#asal pie.Es!%s "ea!%s f%"an /a"!e de C)ade"n&% de C9!ed"a.

1.1. CARAC%ER&S%ICAS DEL %RA'A(O- Ind&&d)a- Es("&!% a 9?)&na % en (%/)!ad%"a &n!e"&nead% 15 !aa% de e!"a 12.- E!ens&,n: H 10 /93&nas.

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1.). OR*ANI+ACI,N DEL %RA'A(O:

- INTRODUCCI+N: en d&e "en3%nes (%% 9&% de#en e/&(&!a" %#$e!&%ss)/)es!%s !e,"&(%s (en!"aes )na '&/,!es&s /"&a"&a a /a"!&()a"&dad de a#%"da$e

e!,d&(%  =de#e"9n &nd&(a" ?)7 n&ees e&3en des("&" =a en%s d%s-: a> /an% ded&s()"s% na""a!&%@ #> /an% de as f)n(&%nes@ (> /an% de /e"s%na$e % a(!%">.

- DESARROLLO: a> "ea&a" %/e"a(&%nes de des("&/(&,n =)s% de (a!e3%"6as (%%'e""a&en!as de an9&s&s> e &nfe"en(&as &n!e"/"e!a!&as ?)e /e"&!en $)s!&f&(a" a/&a" a'&/,!es&s de sen!&d% /"&a"&a (%n a e$e/&f&(a(&,n /e"!&nen!e@ #> e/&(&!a" aa"!&()a(&,n en!"e %/e"a(&%nes des("&/!&as e '&/,!es&s de sen!&d%@ (> f%")a" e/6(&!aen!e a en%s )na "ea(&,n en!"e e ()en!% e 37ne"% /%&(&a =se34n a%/e"a(&,n ()!)"a de a/"%/&a(&,n )s%>.

- CONCLUSI+N: Re()/e"a(&,n "ees("&!)"a de a '&/,!es&s.

). CRI%ERIOS DE EALUACI,N

- %")a(&,n de )na '&/,!es&s de sen!&d% /"&a"&a ?)e s&"a (%% %/e"a(&,n de e(!)"a(%nd)(en!e en )n /"%(es% 3"ad)a.- Iden!&f&(a(&,n de (a!e3%"6as- Pe"!&nen(&a de a see((&,n de %/e"a(&%nes de an9&s&s- Des("&/(&,n d&n9&(a de (a!e3%"6as "ea(&%nes en %"den a a '&/,!es&s de sen!&d% =se ea)a"9es/e(&aen!e a a"!&()a(&,n en!"e des("&/(&,n e &n!e"/"e!a(&,n>.- Pe"!&nen(&a de a e$e/&f&(a(&,n.- Ref%")a(&,n % a/&a(&,n de a '&/,!es&s de sen!&d%.- P"%d)((&,n de )na es("&!)"a a)!,n%a: a> ?)e 'a3a e&den!e a (%/"ens&,n e )s% de as'e""a&en!as de an9&s&s en %"den a a f%")a(&,n "ef%")a(&,n % a/&a(&,n de a '&/,!es&sde sen!&d%@ #> ?)e &n(%"/%"e a s) en3)a$e (%n(e/!)a&a(&%nes !e,"&(as e!%d%,3&(as.

/. PRESEN%ACI,N:

EL TRA: &7"(%es de 1H a 1

Pa!"&(&a R%!3e": &7"(%es de 1H a 1.

Ma"(e% M%"en%: M&7"(%es &e"nes de 1Q a 1:80@..

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