CONCURSO DE CUENTOS 2019

BASES Y CONDICIONES

La Mesa Interjurisdiccional de Educación Ambiental de ACUMAR

convoca a participar a la comunidad escolar en diversos concursos

con el objetivo de promover una mirada creativa que permita

expresar la percepción de los habitantes de la Cuenca Matanza

Riachuelo y generar un debate responsable y reflexivo.

El concurso de cuentos “Contando el río que quiero” pretende

fomentar la creatividad, la imaginación, el gusto por la lectura

y la escritura, como recursos básicos para el aprendizaje y la

creación artística en los estudiantes.

Busca, además, implicar en este proceso a las familias, vecinos

y a la comunidad educativa pertenecientes al territorio de la

Cuenca Matanza Riachuelo, actores fundamentales para pensar

en un futuro más sustentable.

La Mesa Interjurisdiccional de Educación Ambiental de la Cuenca

Matanza Riachuelo está integrada por ACUMAR; el Ministerio de

Educación Cultura, Ciencia y Tecnología de la Nación; la Secretaría

de Ambiente y Desarrollo Sustentable de la Nación; la Autoridad del

Agua, el Organismo Provincial para el Desarrollo Sostenible; la

Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos

Aires; la Agencia de Protección Ambiental y la Unidad de Proyectos

Especiales de Educación para la Sustentabilidad de la Ciudad

Autónoma de Buenos Aires.

OBJETIVO GENERAL

El objetivo del concurso es incentivar y promocionar la producción

creativa de las y los estudiantes y favorecer instancias de concientización,

sensibilización, cuidado del ambiente y sentido de pertenencia territorial

respecto a la problemática ambiental y al rol de cada ciudadano en el

objetivo del saneamiento ambiental.

La convocatoria propone volver a mirar el Río Matanza Riachuelo como

fuente de inspiración, reflexiones e inquietudes, y como un espacio donde

proyectar los deseos de vivir en un ambiente cada día más sano.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Plantear una problemática ambiental y transformarla en un relato de

ficción, cuento o fábula, fortaleciendo aptitudes y actitudes

socio-ambientales en los alumnos.

• Promover un espacio de diálogo sobre las problemáticas ambientales y

sus posibles soluciones dentro de la comunidad educativa.

• Afianzar la palabra como herramienta de reflexión para incentivar un

estilo de vida a favor de la salud y el ambiente en los habitantes de la

Cuenca Matanza Riachuelo.

El concurso está destinado a estudiantes de nivel primario y secundario de

escuelas públicas y privadas radicadas en los catorce (14) municipios que

componen la Cuenca Matanza Riachuelo (Avellaneda, Lanús, Almirante

Brown, Esteban Echeverría, Presidente Perón, San Vicente, Merlo, La

Matanza, Marcos Paz, General Las Heras, Morón, Lomas de Zamora,

Cañuelas, Ezeiza) y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires (CABA).

Los cuentos podrán imaginarse y escribirse de forma individual o

colectiva. Los trabajos grupales no podrán superar los treinta y cinco (35)

integrantes. Las obras deberán estar avaladas por la escuela y un docente,

quien acompañará a los participantes en todo el proceso. Cada

participante o grupo podrá presentar un solo un cuento. Se admitirá un

máximo de un (1) cuento por autor y de cuatro (4) cuentos por categoría

y por escuela, lo que hace un total de hasta ocho (8) cuentos por escuela:

PARTICIPANTES

cuatro (4) de la categoría infantil y cuatro (4) de la categoría juvenil.

El concurso está destinado a estudiantes de nivel primario y secundario de

escuelas públicas y privadas radicadas en los catorce (14) municipios que

componen la Cuenca Matanza Riachuelo (Avellaneda, Lanús, Almirante

Brown, Esteban Echeverría, Presidente Perón, San Vicente, Merlo, La

Matanza, Marcos Paz, General Las Heras, Morón, Lomas de Zamora,

Cañuelas, Ezeiza) y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires (CABA).

Los cuentos podrán imaginarse y escribirse de forma individual o

colectiva. Los trabajos grupales no podrán superar los treinta y cinco (35)

integrantes. Las obras deberán estar avaladas por la escuela y un docente,

quien acompañará a los participantes en todo el proceso. Cada

participante o grupo podrá presentar un solo un cuento. Se admitirá un

máximo de un (1) cuento por autor y de cuatro (4) cuentos por categoría

y por escuela, lo que hace un total de hasta ocho (8) cuentos por escuela:

cuatro (4) de la categoría infantil y cuatro (4) de la categoría juvenil.

La expresión “Contando el río que quiero” se propone como una primera

idea a utilizar como disparador.

Los participantes deberán crear una narración, optando por escribir

cuento, leyenda o fábula, que relate acontecimientos reales o ficticios. El

argumento debe hacer referencia a la Cuenca Matanza Riachuelo, el cui-

dado del ambiente y los deseos para un futuro mejor.

Los cuentos presentados podrán ser abordados desde cualquiera de las

asignaturas que componen la oferta curricular de cada nivel, teniendo en

cuenta los Núcleos de Aprendizaje Prioritarios (NAP) -referentes y estruc-

turantes en la tarea docente-.

• Los cuentos deberán escribirse en castellano, ser originales e inéditos y

no deben haber sido premiados en otros concursos.

• La extensión será de dos (2) páginas como máximo, tamaño A4, escrita

en computadora, a doble espacio, simple faz, en Times New Roman o

Arial 12. Se presentará en formato digital (word o pdf). No se aceptarán

fotos como modalidad de entrega.

• Cada relato deberá tener en la parte superior izquierda el nombre del

cuento, el nombre del autor o autores, y la institución educativa.

• El o los docentes tutores procederán a la evaluación de la totalidad de

los escritos realizados por sus alumnos, este control debe incluir la revi-

sión de la ortografía.

CATEGORÍAS

TEMA - PAUTA

CRITERIOS DE PRESENTACIÓN

• Los cuentos deberán escribirse en castellano, ser originales e inéditos y

no deben haber sido premiados en otros concursos.

• La extensión será de dos (2) páginas como máximo, tamaño A4, escrita

en computadora, a doble espacio, simple faz, en Times New Roman o

Arial 12. Se presentará en formato digital (word o pdf). No se aceptarán

fotos como modalidad de entrega.

• Cada relato deberá tener en la parte superior izquierda el nombre del

cuento, el nombre del autor o autores, y la institución educativa.

• El o los docentes tutores procederán a la evaluación de la totalidad de

los escritos realizados por sus alumnos, este control debe incluir la revi-

sión de la ortografía.

Para la participación, cada escuela deberá completar el formulario de

pre-inscripción:

https://docs.google.com/forms/d/1XZWcIKjtrB-C73H6DVv2l9AWwwkZHBc7wsYXgGZEjHs/edit

Allí se requerirán datos generales y de aceptación de las bases del

concurso.

También se solicitará la designación de un (1) TUTOR ASIGNADO, quien

será el docente que estará a cargo de la comunicación con la

Coordinación de Patrimonio, Cultura y Educación Socioambiental de

ACUMAR.

Una vez completada la inscripción, recibirán un correo electrónico de

aceptación. Todas las comunicaciones se realizarán por este medio, es

por lo tanto necesario que los datos de contacto sean correctos.

Luego y hasta el 28 de junio, podrán enviar los cuentos -requisito

excluyente para formalizar la participación- a

educacionycultura@acumar.gob.ar

El cuento enviado deberá estar en archivo word o pdf y ser nombrado

con la categoría, título del cuento, el nombre del o los autores. Ejemplo:

[catInfantilprimerciclo_elrioquequiero_AlfonsoBBBB]

INSCRIPCIÓN Y ENVÍO DE CUENTOS

PLAZOS

La inscripción al concurso se iniciará

el 1ro de abril de 2019 y las obras deberán

ser enviadas, siguiendo el formato de

entrega indicado, hasta el 28 de junio

de 2019 inclusive.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

La evaluación de los cuentos estará a cargo de un comité formado por

miembros de la Mesa Interjurisdiccional de Educación Ambiental de la

Cuenca Matanza Riachuelo. Su decisión será inapelable.

Los criterios para la selección de los ganadores serán:

• Creatividad: el cuento contiene detalles creativos y /o descripciones

literarias que contribuyen al disfrute del lector y denotan el uso de la

imaginación.

• Revisión: no hay errores de ortografía y puntuación y la redacción es

adecuada al nivel del/los autores.

• Tema: todos los requisitos sobre el cuento se cumplieron.

De cada categoría se seleccionarán UN (1) cuento ganador y UNA (1)

mención especial. El comité evaluador anunciará los ganadores en el mes

de julio de 2019 o de forma posterior al receso invernal. ACUMAR dará

formato de libro a las narraciones seleccionadas, es decir que formarán

parte de UN (1) libro de cuentos que se publicará en el segundo semestre

del año 2019. Todas las escuelas ganadoras recibirán copias. La difusión

de los cuentos seleccionados también podrá realizarse a través de las

redes sociales y los sitios web de los organismos, como también en even-

tos especiales. Las instituciones premiadas serán informadas por correo

electrónico. También puede contemplarse el anuncio de forma pública o

en un evento en el que participe ACUMAR.

• La participación en el concurso implica el conocimiento y la plena y

expresa aceptación de las presentes bases, términos y condiciones del

concurso.

• Los organismos se reservan el derecho de utilizar en sus publicaciones

impresas o digitales (página web, folletos institucionales, material educa-

tivo, etc.) las obras participantes todo el tiempo que lo considere necesa-

rio, sin obligación a compensación alguna.

• Los concursantes declaran con carácter de declaración jurada que los

trabajos presentados son de su autoría. Los concursantes eximen a la

Mesa Interjurisdiccional de cualquier reclamo que pudieren efectuar ter-

ceros sobre los derechos de los trabajos presentados en este concurso.

COMITÉ EVALUADOR

SELECCIÓN DE GANADORES

La evaluación de los cuentos estará a cargo de un comité formado por

miembros de la Mesa Interjurisdiccional de Educación Ambiental de la

Cuenca Matanza Riachuelo. Su decisión será inapelable.

Los criterios para la selección de los ganadores serán:

• Creatividad: el cuento contiene detalles creativos y /o descripciones

literarias que contribuyen al disfrute del lector y denotan el uso de la

imaginación.

• Revisión: no hay errores de ortografía y puntuación y la redacción es

adecuada al nivel del/los autores.

• Tema: todos los requisitos sobre el cuento se cumplieron.

De cada categoría se seleccionarán UN (1) cuento ganador y UNA (1)

mención especial. El comité evaluador anunciará los ganadores en el mes

de julio de 2019 o de forma posterior al receso invernal. ACUMAR dará

formato de libro a las narraciones seleccionadas, es decir que formarán

parte de UN (1) libro de cuentos que se publicará en el segundo semestre

del año 2019. Todas las escuelas ganadoras recibirán copias. La difusión

de los cuentos seleccionados también podrá realizarse a través de las

redes sociales y los sitios web de los organismos, como también en even-

tos especiales. Las instituciones premiadas serán informadas por correo

electrónico. También puede contemplarse el anuncio de forma pública o

en un evento en el que participe ACUMAR.

• La participación en el concurso implica el conocimiento y la plena y

expresa aceptación de las presentes bases, términos y condiciones del

concurso.

• Los organismos se reservan el derecho de utilizar en sus publicaciones

impresas o digitales (página web, folletos institucionales, material educa-

tivo, etc.) las obras participantes todo el tiempo que lo considere necesa-

rio, sin obligación a compensación alguna.

• Los concursantes declaran con carácter de declaración jurada que los

trabajos presentados son de su autoría. Los concursantes eximen a la

Mesa Interjurisdiccional de cualquier reclamo que pudieren efectuar ter-

ceros sobre los derechos de los trabajos presentados en este concurso.

DERECHOS

INFORMES Y CONSULTAS

Para más información sobre el concurso, contactarse

de lunes a viernes de 9:00 a 17:00 horas a:

-Teléfono: (11) 5199 5053 / 5199 5026

-Whatsapp: (11) 6095 3274

-Correo: educacionycultura@acumar.gob.ar

| INSCRIPCIÓN y CONSULTAS desde el 1ro de ABRIL hasta el 28 de JUNIO de 2019 inclusive.

| ENVÍO CUENTOS desde el 2 de ABRIL hasta el 28 de JUNIO de 2019 inclusive.

| SELECCIÓN GANADORES JULIO de 2019

| COMUNICACIÓN GANADORES JULIO de 2019 o luego del receso invernal

| PUBLICACIÓN ONLINE DEL LIBRO DE CUENTOS a partir de septiembre de 2019 hasta el fin del ciclo lectivo 2019

CALENDARIO