Conceptos basicos

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COLOREAR, RECORTAR Y PEGAR EN OTRA HOJA COLOREAR, RECORTAR Y PEGAR EN OTRA HOJA EL BUS DE INFANTIL NOMBRE: NOMBRE: FECHA: FECHA:

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Ume txikientzako kontzeptuak

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Page 1: Conceptos basicos

COLOREAR, RECORTAR Y PEGAR EN OTRA HOJACOLOREAR, RECORTAR Y PEGAR EN OTRA HOJA

EL BUS DE INFANTIL

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COLOREAR EL ÁRBOL, PICAR LAS HOJAS Y PEGAR DETRÁS UN PAPEL VERDECOLOREAR EL ÁRBOL, PICAR LAS HOJAS Y PEGAR DETRÁS UN PAPEL VERDE

EL BUS DE INFANTIL

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COLOREAR, RECORTAR, ORDENAR Y PEGARCOLOREAR, RECORTAR, ORDENAR Y PEGAR

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COLOREAR, RECORTAR, ORDENAR Y PEGAR VA CON FICHA 083COLOREAR, RECORTAR, ORDENAR Y PEGAR VA CON FICHA 083

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PICAR LA FALDA Y PEGAR PAPEL DE SEDAPICAR LA FALDA Y PEGAR PAPEL DE SEDA

EL BUS DE INFANTIL

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REPASAR Y COLOREARREPASAR Y COLOREAR

EL BUS DE INFANTIL

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Page 8: Conceptos basicos

COLOREAR, RECORTAR Y PEGARCOLOREAR, RECORTAR Y PEGAR

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Page 9: Conceptos basicos

PICAR LAS HOJAS QUE CAEN CERCA DE TU MANO DERECHAPICAR LAS HOJAS QUE CAEN CERCA DE TU MANO DERECHA

EL BUS DE INFANTIL

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CONCEPTO: POCOS/MUCHOSCONCEPTO: POCOS/MUCHOS

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CONCEPTO: DENTRO / FUERACONCEPTO: DENTRO / FUERA

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Colorear y seguir haciendo la lluviaColorear y seguir haciendo la lluvia

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CONCEPTO: GRANDE / PEQUEÑOCONCEPTO: GRANDE / PEQUEÑO

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CONCEPTO: ARRIBA / ABAJOCONCEPTO: ARRIBA / ABAJO

EL BUS DE INFANTIL

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Repasar y colorearRepasar y colorear

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¿que puedes hacer de día? ¿y de noche?¿que puedes hacer de día? ¿y de noche?

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CONCEPTO: grande / pequeñoCONCEPTO: grande / pequeño

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COLOREAR, RECORTAR Y PEGAR EN OTRA HOJACOLOREAR, RECORTAR Y PEGAR EN OTRA HOJA

EL BUS DE INFANTIL

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NUMERO UNO REPASAR CON ROTULADORESNUMERO UNO REPASAR CON ROTULADORES

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CONJUNTOS DE UN ELEMENTOCONJUNTOS DE UN ELEMENTO

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NUMERO DOS. REPASAR CON ROTULADORNUMERO DOS. REPASAR CON ROTULADOR

22222222222222

222222222222

222222222222DOS

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COLOREAR EL ÁRBOL, PICAR LAS HOJAS Y PEGAR DETRÁS UN PAPEL VERDECOLOREAR EL ÁRBOL, PICAR LAS HOJAS Y PEGAR DETRÁS UN PAPEL VERDE

EL BUS DE INFANTIL

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CONCEPTO: DENTRO / FUERACONCEPTO: DENTRO / FUERA

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REPASAR Y COLOREAR DE AMARILLOREPASAR Y COLOREAR DE AMARILLO

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REPASAR Y COLOREARREPASAR Y COLOREAR

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RESEGUIR EL CAMINO SIN SALIRSE. Colorear de naranja la zanahoriaRESEGUIR EL CAMINO SIN SALIRSE. Colorear de naranja la zanahoria

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COLOREA DE ROJO EL GLOBO QUE TIENE EL HILO MAS CORTOCOLOREA DE ROJO EL GLOBO QUE TIENE EL HILO MAS CORTO

EL BUS DE INFANTIL

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COLOREAR LAS NIÑAS DE COLETAS LARGASCOLOREAR LAS NIÑAS DE COLETAS LARGAS

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RELLENAR CON PUNTITOSRELLENAR CON PUNTITOS

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NUMERO TRES, REPASAR CON ROTULADORNUMERO TRES, REPASAR CON ROTULADOR

33TRES

33

33

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33

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CONCEPTO: ENCIMA /DEBAJOCONCEPTO: ENCIMA /DEBAJO

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CONCEPTO: DELANTE / DETRÁSCONCEPTO: DELANTE / DETRÁS

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NUMERO CUATRO. REPASAR CON ROTULADORESNUMERO CUATRO. REPASAR CON ROTULADORES

CUATRO

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REPASAR LOS CAMINOSREPASAR LOS CAMINOS

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EL COLEGIO. COLOREAREL COLEGIO. COLOREAR

EL BUS DE INFANTIL

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LA CARTA. REPASAR Y COLOREAR.LA CARTA. REPASAR Y COLOREAR.

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REPASAR Y COLOREARREPASAR Y COLOREAR

EL BUS DE INFANTIL

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COLOREAR Y PICAR EL TRIANGULOCOLOREAR Y PICAR EL TRIANGULO

EL BUS DE INFANTIL

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COLOREAR LOS TRIÁNGULOSCOLOREAR LOS TRIÁNGULOS

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REPASAR LAS MONTAÑAS Y COLOREAR LAS MAS ALTAS. RODEAR LOS ARBOLES MAS BAJOS Y COLOREARLOS.REPASAR LAS MONTAÑAS Y COLOREAR LAS MAS ALTAS. RODEAR LOS ARBOLES MAS BAJOS Y COLOREARLOS.

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CUENTA Y PON EL NUMEROCUENTA Y PON EL NUMERO

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CONCEPTO: LLENO / VACIOCONCEPTO: LLENO / VACIO

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Page 43: Conceptos basicos

CONCEPTO: GRUESO / DELGADOCONCEPTO: GRUESO / DELGADO

EL BUS DE INFANTIL

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REPASAR CAMINOSREPASAR CAMINOS

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COLOREAR, RECORTAR Y PEGARCOLOREAR, RECORTAR Y PEGAR

EL BUS DE INFANTIL

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Page 46: Conceptos basicos

Colorear, recortar y pegarColorear, recortar y pegar

EL BUS DE INFANTIL

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COLOREAR EL PRIMERO Y EL ULTIMO DE CADA FILACOLOREAR EL PRIMERO Y EL ULTIMO DE CADA FILA

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NUMERO CINCO. REPASAR CON ROTULADORESNUMERO CINCO. REPASAR CON ROTULADORES

55 55 55 55 55 55

55 55 55 55 55 55

55 55 55 55 55 5555CINCO

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NUMERO SEIS. REPASAR CON ROTULADORNUMERO SEIS. REPASAR CON ROTULADOR

66 66 66 66 66 66

66 66 66 66 66 66

66 66 66 66 66 6666SEIS

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CONJUNTOS HASTA TRES ELEMENTOSCONJUNTOS HASTA TRES ELEMENTOS

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CONJUNTOS HASTA CUATRO ELEMENTOSCONJUNTOS HASTA CUATRO ELEMENTOS

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Page 52: Conceptos basicos

CONJUNTOS HASTA CINCO ELEMENTOSCONJUNTOS HASTA CINCO ELEMENTOS

FECHA:FECHA:NOMBRE:NOMBRE: EL BUS DE INFANTIL

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CONJUNTOS hasta seis elementosCONJUNTOS hasta seis elementos

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REPASAR LOS CAMINOS Y COLOREAR LA RANITAREPASAR LOS CAMINOS Y COLOREAR LA RANITA

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Page 55: Conceptos basicos

CONCEPTO: grande/pequeño/mediano. Une cada lámpara con su bombillaCONCEPTO: grande/pequeño/mediano. Une cada lámpara con su bombilla

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Page 56: Conceptos basicos

CONCEPTO: encima/debajo. DIBUJA UNA MUÑECA ENCIMA DE LA SILLA Y UNA PELOTA DEBAJO.CONCEPTO: encima/debajo. DIBUJA UNA MUÑECA ENCIMA DE LA SILLA Y UNA PELOTA DEBAJO.

EL BUS DE INFANTIL

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COLOREAR, RECORTAR Y PEGARCOLOREAR, RECORTAR Y PEGAR

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REPASAR Y COLOREARREPASAR Y COLOREAR

FECHA:FECHA:NOMBRE:NOMBRE: EL BUS DE INFANTIL

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REPASAR LOS CAMINOSREPASAR LOS CAMINOS

EL BUS DE INFANTIL

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REPASAR EL CAMINO Y COLOREARREPASAR EL CAMINO Y COLOREAR

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Page 61: Conceptos basicos

SEGUIR HACIENDO LA VÍA DEL TRENSEGUIR HACIENDO LA VÍA DEL TREN

FECHA:FECHA:NOMBRE:NOMBRE: EL BUS DE INFANTIL

Page 62: Conceptos basicos

REPASARREPASAR

FECHA:FECHA:NOMBRE:NOMBRE: EL BUS DE INFANTIL

Page 63: Conceptos basicos

COLOREAR, RECORTAR, ORDENAR Y PEGARCOLOREAR, RECORTAR, ORDENAR Y PEGAR

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FECHA:FECHA:NOMBRE:NOMBRE: EL BUS DE INFANTIL

Page 64: Conceptos basicos

COLOREAR, RECORTAR, ORDENAR Y PEGAR VA CON FICHA 083COLOREAR, RECORTAR, ORDENAR Y PEGAR VA CON FICHA 083

FECHA:FECHA:NOMBRE:NOMBRE: EL BUS DE INFANTIL

Page 65: Conceptos basicos

DECORA LA CESTA Y COLOREA CON TÉMPERAS LAS MANZANAS. DECORA LA CESTA Y COLOREA CON TÉMPERAS LAS MANZANAS.

EL BUS DE INFANTIL

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COLOREA, RECORTA Y ORDENACOLOREA, RECORTA Y ORDENA

EL BUS DE INFANTIL

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Page 67: Conceptos basicos

PICAR LAS HOJAS QUE CAEN CERCA DE TU MANO DERECHAPICAR LAS HOJAS QUE CAEN CERCA DE TU MANO DERECHA

EL BUS DE INFANTIL

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Page 68: Conceptos basicos

PICAR LA FALDA Y PEGAR PAPEL DE SEDAPICAR LA FALDA Y PEGAR PAPEL DE SEDA

EL BUS DE INFANTIL

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Page 69: Conceptos basicos

CUENTOS: COLOREARCUENTOS: COLOREAR

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Page 70: Conceptos basicos

CUENTOS: COLOREARCUENTOS: COLOREAR

EL BUS DE INFANTIL

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Page 71: Conceptos basicos

CUENTOS: COLOREARCUENTOS: COLOREAR

EL BUS DE INFANTIL

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Page 72: Conceptos basicos

CUENTOS: COLOREARCUENTOS: COLOREAR

EL BUS DE INFANTIL

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Page 73: Conceptos basicos

CUENTOS: COLOREARCUENTOS: COLOREAR

EL BUS DE INFANTIL

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Page 74: Conceptos basicos

LOS SENTIDOS: EL OLFATOLOS SENTIDOS: EL OLFATO

EL BUS DE INFANTIL

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Page 75: Conceptos basicos

LOS SENTIDOS: EL GUSTOLOS SENTIDOS: EL GUSTO

EL BUS DE INFANTIL

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Page 76: Conceptos basicos

Los sentidos: el tactoLos sentidos: el tacto

EL BUS DE INFANTIL

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Page 77: Conceptos basicos

Los sentidos: la vistaLos sentidos: la vista

EL BUS DE INFANTIL

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Page 78: Conceptos basicos

LOS SENTIDOS: EL OIDOLOS SENTIDOS: EL OIDO

EL BUS DE INFANTIL

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Page 79: Conceptos basicos

EN CADA PUNTITO SIGUE HACIENDO EL CARACOLILLO DE LA LANADE LA OVEJA. REPASA LOS DE ABAJO CON ROTULADOR.EN CADA PUNTITO SIGUE HACIENDO EL CARACOLILLO DE LA LANADE LA OVEJA. REPASA LOS DE ABAJO CON ROTULADOR.

EL BUS DE INFANTIL

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Page 80: Conceptos basicos

COLOREA EL TREN MAS LARGOCOLOREA EL TREN MAS LARGO

FECHA:FECHA:NOMBRE:NOMBRE: EL BUS DE INFANTIL

Page 81: Conceptos basicos

CONCEPTO: DENTRO/FUERA. COLOREA LOS PAJAROS QUE ESTAN FUERA DEL NIDO.CONCEPTO: DENTRO/FUERA. COLOREA LOS PAJAROS QUE ESTAN FUERA DEL NIDO.

FECHA:FECHA:NOMBRE:NOMBRE: EL BUS DE INFANTIL

Page 82: Conceptos basicos

CONCEPTO: ABIERTO/CERRADOCONCEPTO: ABIERTO/CERRADO

EL BUS DE INFANTIL

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Page 83: Conceptos basicos

CONCEPTO: IGUAL.CONCEPTO: IGUAL.

FECHA:FECHA:NOMBRE:NOMBRE: EL BUS DE INFANTIL

Page 84: Conceptos basicos

CONCEPTO: IGUALCONCEPTO: IGUAL

FECHA:FECHA:NOMBRE:NOMBRE: EL BUS DE INFANTIL

Page 85: Conceptos basicos

CUENTOS, COLOREARCUENTOS, COLOREAR

EL BUS DE INFANTIL

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Page 86: Conceptos basicos

RESEGUIR CON PINTURA DE DEDOSRESEGUIR CON PINTURA DE DEDOS

EL BUS DE INFANTIL

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Page 87: Conceptos basicos

RESEGUIR CON PINTURA DE DEDOS.RESEGUIR CON PINTURA DE DEDOS.

EL BUS DE INFANTIL

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Page 88: Conceptos basicos

CONCEPTO: CÍRCULO. RESEGUIR CON PINTURA DE DEDOSCONCEPTO: CÍRCULO. RESEGUIR CON PINTURA DE DEDOS

EL BUS DE INFANTIL

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Page 89: Conceptos basicos

SEGUIR LOS CAMINOSSEGUIR LOS CAMINOS

FECHA:FECHA:NOMBRE:NOMBRE: EL BUS DE INFANTIL

Page 90: Conceptos basicos

PONER EL NÚMERO QUE CORRESPONDE A CADA CONJUNTOPONER EL NÚMERO QUE CORRESPONDE A CADA CONJUNTO

FECHA:FECHA:NOMBRE:NOMBRE: EL BUS DE INFANTIL

Page 91: Conceptos basicos

REPASAR Y COLOREARREPASAR Y COLOREAR

EL BUS DE INFANTIL

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Page 92: Conceptos basicos

REPASAR Y SEGUIR HACIENDO LAS OLAS REPASAR Y SEGUIR HACIENDO LAS OLAS

EL BUS DE INFANTIL

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Page 93: Conceptos basicos

SEGUIR HACIENDO LA NIEVE CON PUNTITOSSEGUIR HACIENDO LA NIEVE CON PUNTITOS

EL BUS DE INFANTIL

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Page 94: Conceptos basicos

CONCEPTO: EL COLEGIOCONCEPTO: EL COLEGIO

EL BUS DE INFANTIL

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Page 95: Conceptos basicos
Page 96: Conceptos basicos

RESEGUIR CON PINTURA DE DEDOSRESEGUIR CON PINTURA DE DEDOS

EL BUS DE INFANTIL

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Page 97: Conceptos basicos

RESEGUIR CON PINTURA DE DEDOS.RESEGUIR CON PINTURA DE DEDOS.

EL BUS DE INFANTIL

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Page 98: Conceptos basicos

CONCEPTO: CÍRCULO. RESEGUIR CON PINTURA DE DEDOSCONCEPTO: CÍRCULO. RESEGUIR CON PINTURA DE DEDOS

EL BUS DE INFANTIL

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