Concepto de Medio ambiente y teoría de sistemas.

Concepto de Medio Ambiente y dinmica de sistemas.

Concepto de Medio Ambiente y dinmica de sistemas.(Tema 1 y 2)

ndice. Los sistemas y modelos. Concepto de medio ambiente. Funciones del medio ambiente. Riesgos. Impactos. Influencia del ser humano sobre el entorno.


Esto es lo que aparece si buscamos medio ambiente en Google.Concepto de medio ambiente.7/6

Qu es para ti el medio ambiente?

Lo que nos rodea el entorno. Los seres vivos. El agua, las rocas

Seguramente en tu esquema mental aparecen estos conceptos.

GenteAmbiente fsicoAmbiente vivoConcepto de medio ambiente.7/6

Pero esos elementos aparecen aislados en tu mente?LO DUDO.

GenteAmbiente fsicoAmbiente vivoConcepto de medio ambiente.7/6

Aunque resulta un concepto de difcil definicin, o concrecin, pues existen innumerables definiciones para medio ambiente; en todos los casos se incluye la idea de interrelacin, de conexin entre los elementos que lo componen.6

Y como todo en esta vida, la historia cambia segn quin la escribe.

Economa: Fuente de recursos naturales (), soporte de actividades productivas () y receptor de desechos y residuos ().

Administrativamente: sistema constituido por hombre, flora, fauna, suelo, aire, agua, clima, paisaje, bienes materiales, patrimonio cultural y las interacciones entre todos estos factores.

Concepto de medio ambiente.7/6

En nuestro caso, tomaremos la definicin escogida en la Conferencia de Estocolmo (1972).

Conjunto de componentes fsicos, qumicos, biolgicos y sociales capaces de causar efectos directos o indirectos, en un plazo corto o largo, sobre los seres vivos y las actividades humanas.

A todo esto hace referencia medio ambiente, elementos ABITICOS, BITICOS Y SOCIALES.Concepto de medio ambiente.7/6

Los componentes se refiere a elementos as como a procesos. 8

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ATMSFERABIOSFERAHIDROSFERAGEOSFERA

RECURSOS y msRIESGOSIMPACTOSConcepto de medio ambiente.7/6Esto que ves es un modelo, una versin simplificada de la realidad. Ms adelante lo estudiaremos.

SI analizamos todos esos elementos abiticos y biticos que componen el medio ambiente, podemos incluirlos en diferentes compartimentos o esferas. Esos compartimentos se establecen de acuerdo a las caractersticas de los mismos, de sus componentes (su composicin qumica, su estado de agregacin, su dinmica). Existen 5 esferas, interrelacionadas entre si (pues como ya dijimos todos los elementos del entorno lo hacen). Adems, todos ellos suponen una fuente de recursos (y servicios o funciones tiles), ocasionan riesgos y sufren impactos.

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Agotamiento de recursosGeneracin de contaminacinImposibilidad de brindar servicios

CRISIS ECOLGICAFunciones del Medio Ambiente.33/36

Para el ser humano, durante mucho tiempo el medio ambiente fue tratado desde un punto de vista econmico, desarrollando 3 funciones. Esto es lo que nos ha llevado a alcanzar la crisis ecolgica que hoy en da afrontamos.

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Un recurso es toda materia o energa, producto, servicio o informacin que es til para la humanidad, bien para cubrir nuestras necesidades o/y para satisfacer nuestros deseos.

NaturalHumano/cultural

COMPROBADAS RECUPERABLES

COMPROBADAS IN SITUFunciones del Medio Ambiente. RECURSOS.29/29

Definicin de recurso. Todo material, producto, servicio o informacin que es til para la humanidad, bien para cubrir nuestras necesidades o/y para satisfacer nuestros deseos.12

RECURSOSFunciones del Medio Ambiente. RECURSOS.29/29

Definicin de recurso. Todo material, producto, servicio o informacin que es til para la humanidad, bien para cubrir nuestras necesidades o/y para satisfacer nuestros deseos.13

SERVICIOSSon otro tipo de recursos, no tangibles.Funciones del Medio Ambiente. RECURSOS.29/29

Esto es otro tipo de recurso, no tangible ni fcilmente cuantificable.14

Es importante diferenciar dos conceptos: residuo vs. contaminacin

Residuo es todo aquel material, elemento o forma de energa que ha agotado su vida til para el uso al que estaba enfocado.

Sin embargo, no tiene por qu ser algo negativo pese a la connotacin peyorativa del mismo. El entorno tiene una capacidad de asimilacin de residuos, los reutiliza o transforma en algo til. Cuando esa capacidad de asimilacin es superada, es entonces cuando surge la contaminacin.Y RESIDUOSFunciones del Medio Ambiente. RESIDUOS.

Residuo: es importante diferenciar dos conceptos: residuo y contaminacin. Residuo es todo aquel material, elemento o forma de energa que ha agotado su vida til para el uso al que estaba enfocado. Sin embargo, no tiene por qu ser algo negativo pese a la connotacin negativa del mismo. El entorno tiene una capacidad de asimilacin de residuos, los reutiliza o transforma en algo til. Cuando esa capacidad de asimilacin es superada, es entonces cuando surge la contaminacin.15

Funciones del Medio Ambiente. RECURSOS.

Tipos de residuos, las clasificaciones son mltiples, en funcin del objetivo del estudio.Su tratamiento lo daremos en cada uno de los temas, al concretar el tipo de residuo y contaminacin potencial.16


Los efectos de nuestra especie sobre el medio ambiente no han sido siempre iguales.

Nuestra capacidad cultural, la transmisin de informacin de unas generaciones a otras, es lo que ha propiciado algunas de las condiciones actuales en nuestro planeta.

Humanidad y medio ambiente. 31/32

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La evolucin humana puede dividirse en fases, de acuerdo con el grado de desarrollo, y el uso de los recursos naturales dado en cada momento, en:

Fase RECOLECTOR-CAZADOR

Fase AGRICULTOR-GANADERO

Fase INDUSTRIALIZADA

Humanidad y medio ambiente. 31/32

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FASERECOLECTOR-CAZADOR- Salto significativo con Homo erectus.- Estn limitados a la capacidad de carga de su ecosistema.- Metablica.- Fuego.- Destruccin de hbitats.- Extincin de especies.Humanidad y medio ambiente. 31/32

Fase recolectores-cazadores:Desde el origen del ser humano*La aparicin del Homo erectus supone un salto en cuando a impactos producidos por los homnidos.Energa metablica y trmica (fuego). Impactos localesDestruccin de hbitats y caza desaparicin de especies.Limitados a la capacidad de carga del ecosistema nmadasSe alcanza un punto en el que el desarrollo poblacional supera al estilo de vida y se produce un cambio de estrategia20

ProblemaSe alcanza un punto en el que el desarrollo poblacional supera al estilo de vida y se produce un cambio de estrategia.

Existen distintas poblaciones, con sus reas de explotacin. Esas reas no pueden proporcionar todos los recursos necesarios de forma natural.Humanidad y medio ambiente. 31/32

Fase recolectores-cazadores:Desde el origen del ser humano*La aparicin del Homo erectus supone un salto en cuando a impactos producidos por los homnidos.Energa metablica y trmica (fuego). Impactos localesDestruccin de hbitats y caza desaparicin de especies.Limitados a la capacidad de carga del ecosistema nmadasSe alcanza un punto en el que el desarrollo poblacional supera al estilo de vida y se produce un cambio de estrategia

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FASEAGRICULTOR-GANADEROMetablicaFuegoHidralica y elica- Deforestacin, erosin, desertificacin, cambios de usos del suelo, introduccin de especies alctonas.Humanidad y medio ambiente. 31/32

Fase de agricultores-ganaderos:Se denomina REVOLUCIN AGRCOLA.Fuerza el sedentarismo.Reduce el espacio vital de las poblaciones.Utilizacin de metales.Mayor eficiencia, surgen oficios.Energa metablica, fuego, hidrulica y elica.Impactos de mayor extensin: deforestacin, erosin, desertificacin, cambio de usos de suelo, introduccin de especies alctonas.

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ProblemaDe nuevo la presin ecolgica que ejerce la poblacin mundial fuerza un nuevo cambio.

Los sistemas productivos tradicionales no dan abasto. Es necesario introducir otras formas de energa.Humanidad y medio ambiente. 31/32

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FASEINDUSTRIAL Metablica Fsiles- Extincin de especies, calentamiento global, destruccin de la capa de ozono, contaminacin hdrica, smog, lluvia cida, desertificacin, etc.Humanidad y medio ambiente. 32/34

Fase industrial:Revolucin industrial causada por un nuevo aumento en la presin ecolgica de las poblaciones humanas.Proceso muy rpido a escala geolgica.Consumo de energas fsiles.Alto impacto global: extincin de especies, calentamiento global, destruccin de la capa de ozono, contaminacin hdrica, smog, lluvia cida, desertificacin, etc.CRISIS AMBIENTAL ACTUAL.24

ProblemaLos efectos de este tipo de desarrollo son de gran magnitud, siendo muchos de ellos negativos a escala local, regional o global.

CRISIS AMBIENTAL ACTUAL

Fuerza un nuevo enfoque, una nueva forma de gestionar los recursos y de hacer poltica en todos los pases bajo el marco del desarrollo sostenible (pero eso ya lo estudiaremos ms adelante).Humanidad y medio ambiente. 32/34

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ATMSFERABIOSFERAHIDROSFERAGEOSFERARECURSOS y masRIESGOSIMPACTOSMedio Ambiente. CONCEPTO.


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Humanidad y medio ambiente. Riesgo.RiesgoNaturalTecnolgico y socialMixto e inducidoCualquier suceso, proceso o condicin que puede causar daos a la salud, seguridad o propiedades de las personas. Afeccin a personas. Cuantificable econmicamente.Mixto: la accin humana los magnifica.Inducido: Son provocados por la accin humana.

41/48No tenis que saber todos los riesgos que existen, pero s ejemplos de cada tipo en esta clasificacin.

Dentro de cada categora pueden clasificarse los existentes de acuerdo a muchos criterios, por ejemplo, segn la esfera o compartimento ambiental al que afecten.Mixto: situar una central nuclear en una zona de alta actividad ssmica. Al destruirse debido a un terremoto los muros de contencin del reactor, se aade el problema de la radiacin a la destruccin ya existente.Inducido: Sito en el abanico de un torrente un camping. Si hay un episodio torrencial, la riada en esa zona puede sepultar a las personas que estn all.

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Humanidad y medio ambiente. Riesgo.41/49

Llega el lo terminolgico.

Normalmente RIESGO y PELIGRO se usan indistintamente. Sin embargo existe un matiz.

RIESGO = Peligrosidad x ExposicinR = P x E

Peligrosidad: Probabilidad del peligro (ese suceso, riesgo).Exposicin: Dao estimado (econmicamente).Normalmente no se cuantifica la exposicin, por eso es que Peligro y Riesgo suelen ser sinnimos.* Si en un ejercicio te mandan calcular riesgo, y te dan estos datos es porque existe matiz entre peligro y riesgo.Humanidad y medio ambiente. Riesgo.42/50

Si en un problema nos dan estos datos, es porque s lo tienen en cuenta, y por tanto, peligro no es lo mismo que riesgo.30

El hombre siempre ha convivido con el riesgo (avalanchas, enfermedades, volcanes).FACTORES DE RIESGOHumanidad y medio ambiente. Riesgo.42/50

El concepto de EXPOSICIN ya lo hemos visto, hace referencia a los bienes materiales y humanos que pueden verse afectados por un proceso o peligro concreto. La VULNERABILIDAD es otro factor que se refiere a lo sensibles que son esos bienes. Es la relacin que existe entre los bienes afectados (destruccin de edificios, muertes) y el total de bienes expuestos. Se expresa en tanto por 1. (0 no hay prdidas, 1 prdida total).31

El concepto de EXPOSICIN ya lo hemos visto, hace referencia a los bienes materiales y humanos que pueden verse afectados por un proceso o peligro concreto.

La VULNERABILIDAD es otro factor que se refiere a lo sensibles que son esos bienes. Es la relacin que existe entre los bienes afectados (destruccin de edificios, muertes) y el total de bienes expuestos. Se expresa en tanto por 1. (0 no hay prdidas, 1 prdida total).

Humanidad y medio ambiente. Riesgo.42/50

As que ahora existe otra frmula ms:

RIESGO TOTAL = PELIGROSIDAD x EXPOSICIN x VULNERABILIDAD

RIESGO (TOTAL) = P x E x V

Recuerda:Riesgo = PeligroRiesgo = Peligrosidad x ExposicinRiesgo (total) = P x E x V

*Normalmente te van a dar los valores que tienes que meter en la frmula. En funcin de los que te den, aplicas una u otra.Humanidad y medio ambiente. Riesgo.42/50

Cmo se reduce el riesgo? Con una serie de medidas.

Las acciones PASIVAS tratan de limitar o impedir el uso de zonas de alto riesgo, de forma general o parcial, en el tiempo o en el espacio.No cambian nada del riesgo, slo se adaptan las actividades al mismo.

Las acciones ACTIVAS tratan de paliar o atenuar los efectos. Pueden ser estructurales o no estructurales.Existiendo el riesgo inevitable, se compensan las posibles prdidas. No es posible evitar la actividad en la zona de riesgo, as que se planea cmo reducir el coste.Humanidad y medio ambiente. Riesgo.

REDUCCIN DE RIESGOSPREDICCINPREVENCINTrata de detectar indicios que muestren la posible existencia de que se produzca un peligro o riesgo. Adems del lugar y tipo de riesgo, trata de saber la intensidad o magnitud del mismo. ES UNA ACCIN PASIVA.

Ej. Monitorizar las ondas ssmicas, su magnitud y frecuencia.Trata de evitar en la medida de lo posible las consecuencias negativas de un riesgo o peligro. De anticiparse y preparase para el mismo. Pueden ser ACCIONES PASIVAS o ACTIVAS.

Ej. Los cimientos elsticos de los edificios en Japn absorben las vibraciones de terremotos. Ordenacin del territorio.CORRECCINTrata de reducir los efectos del riesgo una vez que el fenmeno tiene lugar. Son ACCIONES ACTIVAS.

Ej. Evacuar a la poblacin de una zona expuesta a actividad volcnica.Humanidad y medio ambiente. Riesgo.43/52

Medidas pasivas: Consisten bsicamente en limitar o impedir el uso de las zonas de alto riesgo, efectundose de manera parcial o general, tanto en el tiempo y en el espacio como en la actividad que se va a realizar. Se basan en la ordenacin de territorio.Medidas activas: tratan de anular o atenuar los efectos previsibles del riesgo. Son medidas de carcter estructural y funcionales, estas ltimas englobadas en lo que se denomina Proteccin Civil.35

Reduccin del riesgo. Prediccin.

Cartografa de riesgos: Delimita mediante mapas las zonas donde pueden producirse cualquier riesgo. Pueden ser simples puntos de riesgo, o escalas de riesgo. Se suelen usar la superposicin de capas, integrando los valores de cada pixel en el mapa final.

Monitorizacin y cuantificacin de procesos. Se hace acopio de informacin con las tcnicas adecuadas, y se registran los valores detectados.

Deteccin de precursores indicadores. Fenmenos o alteraciones en los componentes del Medio Ambiente que indican la probable ocurrencia de un proceso.Humanidad y medio ambiente. Riesgo.43/52

Reduccin del riesgo. Prevencin.

Medidas estructurales: modifican procesos o causas. (tcnicas)Modificar procesos: rectificacin de cauces, desvo de cauces que afecten a una carretera (hay erosin). (activa).Modificar las causas: drenaje de laderas, reforestacin (no hay erosin an, la vamos a evitar). (activa).El matiz entre procesos y causas es mnimo. No hace falta que lo diferenciis.Medidas no estructurales: adaptan la sociedad a tales procesos.

AHumanidad y medio ambiente. Riesgo.43/52

Reduccin del riesgo. Prevencin.

Medidas estructurales: modifican procesos o causas. (tcnicas)

Medidas no estructurales: adaptan la sociedad a tales procesos. (polticas)Planificacin de Emergencia (reduce E). (activas)Normativa especfica. (pasiva)Planes de Proteccin Civil (reducen V). (activa)Ordenacin del territorio (pasiva).Mapas de riesgos. (pasiva)Educacin ambiental. (activa)Contratacin de seguros. (activa)Ayudas y programas internacionales. (activa)BHumanidad y medio ambiente. Riesgo.43/52

Reduccin del riesgo. Correccin.

Medidas estructurales: Colocar muros de contencin para lava.Drenaje de zonas inundadas.Colocacin de escolleras.

Medidas no estructurales:Habilitacin de pabellones para poblacin.Evacuacin de zonas peligrosas.Creacin de ayudas pblicas (por prdidas a afectados).

Son medidas activas, ya que la zona de riesgo est ocupada, y tratamos de salvar la mayor parte de bienes y personas que estaban en ese rea.Humanidad y medio ambiente. Riesgo.


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ATMSFERABIOSFERAHIDROSFERAGEOSFERARECURSOS y masRIESGOSIMPACTOSHumanidad y medio ambiente. Riesgo.


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Cmo explicaras lo que es un impacto?

Es bueno o malo?

Y efecto? Es lo mismo?Humanidad y medio ambiente. Impacto.30/30En este tema hablaremos de forma general sobre lo que es un impacto. Sin embargo, es en cada uno de los temas siguientes donde veremos a fondo los diversos tipos de impactos que existen.Antes, es necesario que sepis qu se entiende por impacto. De ah que hagamos una breve introduccin.

Pensemos en una relacin causa-efecto.Ejemplo: cae un rayo y se produce un incendio en una pequea parcela rstica.

12Humanidad y medio ambiente. Impacto.30/30

Efecto es el proceso o fenmeno producido por una actividad concreta. No es ni bueno ni malo. Simplemente existe.

Ejemplo: El incendio.

No entramos a valorar si es bueno o no. Depende de la persona y sus intereses, pero est ah. Hay un incendio, y punto. Como hay una mesa en el aula.Humanidad y medio ambiente. Impacto.30/30

Impacto resulta de la valoracin, de la emisin de un juicio de valor, sobre un efecto.

En este caso s los categorizamos (positivo, extenso, temporal, de momento crtico, de alta resiliencia, reversible).

Humanidad y medio ambiente. Impacto.30/30

Ejemplo:

El dueo de la propiedad: El incendio es algo positivo, puede recalificar la parcela, ahora vale ms.

Eclogo: Positivo, haba especies pirfitas que se ven favorecidas por pequeos fuegos.

Vecino: Negativo, se le ha manchado la casa de ceniza, y le huelen los sofs a humo.Humanidad y medio ambiente. Impacto.

IMPACTOS AMBIENTALESClases dePresas, trasvases, rectificacin del cauceDesmontes, carreteras, tnelesDesbroces, incendios, prdida de sueloACTIVIDADESSegn su causa

GASESVapor de agua CFC CO2LQUIDOSAgua caliente Aceites Drenaje cido de minas.SLIDOSCenizas PlsticosRESIDUOSATMSFERAHIDROSFERAGEOSFERABIOSFERASOCIOSFERASegn esfera afectadaNaturaleza, grado, extensin, tiempo, periodicidad, reversibilidadUsados en EIAHumanidad y medio ambiente. Impacto.30/30

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ATMSFERABIOSFERAHIDROSFERAGEOSFERARECURSOS y masRIESGOSIMPACTOSLos recursos, riesgos e impactos a los que ha estado expuesto el ser humano eran siempre los mismos?Humanidad y medio ambiente. Impacto.


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Dinmica de sistemas.El mtodo cientfico consta de una serie de etapas sistemticas, entre las que incluimos la observacin y estudio de los fenmenos.PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMAExperimentacin y observacinToma y anlisis de datosHiptesisLeyes o teoras generalesComprobacin8/7

Enfoque REDUCCIONISTA: Consiste en dividir el objeto de estudio en sus elementos ms simples, para analizarlos y estudiarlos por separado.

Esta forma de estudio es simplista e insuficiente en determinadas ciencias.

Dinmica de sistemas.8/7

Enfoque HOLSTICO: Consiste en analizar el objeto de estudio en su totalidad, para observar las relaciones entre sus partes. El todo es ms que la suma de las partes.

Esta forma de estudio permite observar propiedades emergentes.

Un mtodo de estudio de este tipo es el SISTMICO o DINMICA DE SISTEMAS.

Dinmica de sistemas.8/7

SISTEMAObjeto formado por un conjunto de partes, que posee entidad propia que lo distingue de su entorno, aunque interacta con l.COMPOSICINESTRUCTURALMITESposee(Partes)(Interacciones)(Interfase)8/7

Para estudiar un sistema utilizamos MODELOS: versiones simplificadas de la realidad.Los modelos son tan variados como percepciones de la realidad existen. (El modelo mental que tenis de m es sin lugar a dudas diferente al que tienen vuestros padres, o al que tienen mis amigos).

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MODELOSESTTICOSDINMICOSRepresentan la imagen de un objeto.

RepresentanComposicinEstructuraComportamientoTiposMENTALESDIGITALES o NUMRICOSANALGICOSMaterialesDe relaciones causales (FORRESTER)Caja negraCaja blanca9/8

Algunos ejemplos de modelos:Materiales:Maquetas.Tneles de viento.Diagramas causales o de Forrester.Digital/numrico: (Simulaciones).Previsin de riesgos.Sistema de alerta temprana para prediccin.Ordenacin de territorio.Diseo de estructuras.9/8

REALIDADRealizacin de un modelo de relaciones causales

SISTEMAABIERTOCERRADOAISLADOTiposIntercambian materia y energa con el entorno.Ej. El hombre.Intercambian slo energa con el entorno.Ej. La Tierra.No intercambian materia ni energa. En sentido estricto no existen.MODELOS CAJA NEGRADe acuerdo con las entradas y salidas de materia y energa en ese sistema.10/9

VasoVaso con tapaVaso dentro de un termo ideal

10/9MODELOS CAJA NEGRA

AM AM

SISTEMAABIERTO10/9MODELOS CAJA NEGRA

SISTEMACERRADO

Es cierto que entra materia en forma de meteoritos, y algunos gases escapan al espacio. Pero no es significativo.Radiacin IR, visibleEnerga en todo el espectro e.m.10/9MODELOS CAJA NEGRA

Todos los sistemas cumplen los principios de la termodinmica.1er principio: de la conservacin de la energa. La energa ni se crea ni se destruye.2 principio: la entropa de un sistema tiende a aumentar en el tiempo.

La entropa es un tipo de energa incapaz de producir trabajo. Se asocia al orden y complejidad (a mayor entropa, menor orden y complejidad).11/10MODELOS CAJA NEGRA

Existe un problema en lo que al 2 principio se refiere, ya que los sistemas vivos tienden a incrementar su orden y complejidad a medida que crecen o se desarrollan.

Sin embargo, es cierto que ese aumento de orden interno, va asociado a un aumento de la entropa del entorno (los sistemas reales aportan materia en forma de molculas simples o energa en forma de calor).8/7

Subsistemas que componen el sistema TierraAporta energa y viento solar (partculas).Aporta materia y recibe energa.Influencia gravitatoria sobre nuestro planeta.

Un sistema denominado complejo, es impredecible. Cuentan con muchas variables, y procesos simultneos.

Los sistemas naturales, dado que implican multitud de interrelaciones, tienden a manifestar un efecto domin en sus efectos.

Los sistemas adaptativos son un tipo de sistema complejo, capaz de autorregularse. Son homeostticos. (Teora Gaia para la Tierra)8/7

Diseo:Variables:Pocas.No escoger el tiempo como variable.Acordes a nuestro objetivo.El modelo servir para unos supuestos concretos.Relaciones:Simples: Directas/positivas; indirectas/negativas; encadenadas.

Complejas: bucles de retroalimentacin.Positiva o de refuerzo.Negativa o de control. (sistemas homeostticos).ABC+-AB+-MODELOS CAJA BLANCA12/11

Tasa de Mortalidad (TM)N de individuos (N)Tasa de Natalidad (TN)MODELOS CAJA BLANCA

Tasa de Mortalidad (TM)N de individuos (N)Tasa de Natalidad (TN)-+++-+ste sera un bucle de refuerzo. Aleja al sistema de su estado inicial (la poblacin inicial).ste sera un bucle de control. Mantiene el sistema en equilibrio. HOMEOSTASIS.MODELOS CAJA BLANCA

Tasa de Mortalidad (TM)N de individuos (N)Tasa de Natalidad (TN)-+++-+MODELOS CAJA BLANCAEl resultado combinado de ambos bucles se denomina potencial bitico r. r= TN TMQu ocurre cuando r>0?y r

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