Los mapas conceptuales son una herramienta imprescindible para fomentar el aprendizaje significativo. Las herramientas para crearlos (como el CMAP Tools).

Gracias a el internet estos se convierten en una herramienta muy valiosa para el aprendizaje activo y participativo.

Con ayuda de la tecnología la Universidad de Florida y el Institute for Human & Machine Congnition (IHMC) nos ofrece la oportunidad de generar una educación compartida.

• ¿Qué son los mapas conceptuales y quien los inventó? ¿Para qué le sirven? ¿Qué aportan al proceso de enseñanza­aprendizaje en un aula presencial  o virtual?

•¿Qué es el software del IHMC de la universidad de Florida? ¿Qué facilita el Concept Map Tools y cómo  funciona? ¿En que ayuda para la navegación o para la colaboración entre profesionales?

Mapas conceptuales Palabras conectores

Son una forma de organizar  y representar el conocimiento :

¿QUÉ SON LOS MAPAS CONCEPTUALES?¿QUÉ SON LOS MAPAS CONCEPTUALES?

 Los conceptos: las ideas o palabras claves.

Las proporciones o frases relacionadas con el concepto

Las conexiones  que son las palabras que explican el concepto.

Un mapa conceptual sencillo puede estar compuesto por dos o tres palabras, unidas  por un conector para generar una preposición.

M APAS CONCEPTUALES PALABRAS CONECTORES

• Son una técnica sencilla de enseñanza y estudio, que se utiliza en los distintos niveles educativos.

•Ya sea de manera sencilla en las pizarras para explicar un tema al alumno  mediante garabatos que relacionan los conceptos.

Su creador es Joseph D. Novak que en los años 70 perfilo el ‘mapeo o representación grafica de los conceptos’ y en 1988 junto a D.B. Gowin escribe el libro ‘aprendiendo a aprender’

1.­ Facilitan tanto al profesor como al alumno, con un rápida visualización del contenido que se quiere enseñar.

2.­ Favorecen al recuerdo mediante el uso de la memoria vizual.

3.­Permiten una detección rápida de los puntos claves

4.­Posibilitan la investigación y la plasmación de los  conocimientos  

ya adquiridos.

5.­Sirven como modelo a la hora de aprender y a la hora de 

evaluar

Una riqueza visual que supera la linealidad y secuencialidad de un texto.

Aportan una claridad de ideas expresadas en frases.

Refuerzan la comprensión ayudando a recordar lo aprendido y posibilita el añadir ideas.

Cuando trabajamos en un texto o tema del que queremos elaborar un mapa . Debemos organizar el texto y seleccionar las ideas principales de tal modo que el texto tome una secuencia de coherencia sin perder el concepto y la definicion.

Es elemental escribir un titulo y un subtitulo que sirva como una breve explicación de lo que se quiere representar.

Similar al sistémico.

Es  destacable su capacidad multiplataforma: esta realizado en lenguaje java, con esto es útil no solo para Windows  también para MaCox, Linux, Solaris. 

Para poder usar la aplicación necesitamos registras nuestros datos de e­mail.

También tenemos la posibilidad de descargar el software del servidor.

Cuentas con el programa para generar servidores en tu propia intranet, que se descarga gratuitamente de IHMC

La universidad de florida y otras asociadas te dan herramientas para facilitar tu elaboración de mapas.

Facilitando tu trabajo por equipo  o la colaboración con alguna persona.